【題目】某鄉(xiāng)鎮(zhèn)過去以種植業(yè)為主,僅養(yǎng)殖少量家畜家禽,大量農(nóng)作物秸稈除部分用作燃料外,大部分被丟棄。為了有效利用農(nóng)作物秸稈,該鄉(xiāng)鎮(zhèn)去年開始發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),新建立了許多家畜家禽養(yǎng)殖場,建成了食用菌種植基地,還新建了幾個大型沼氣池,雖然農(nóng)作物種植種類和面積沒變,但經(jīng)濟效益大幅提高。請回答:

(1)太陽能輸入生態(tài)系統(tǒng)的第一營養(yǎng)級后,是以能的形式在生物群落中流動的,能量流動的渠道是。能量在相鄰兩營養(yǎng)級間的傳遞效率大約是。

(2)該鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)時,主要增加了生態(tài)系統(tǒng)成分中______的種類和數(shù)量。調(diào)整結(jié)構(gòu)后的生態(tài)系統(tǒng),能夠使能量更有效地被人們利用,原因是

(3)部分家禽養(yǎng)殖戶在增加營養(yǎng)的基礎(chǔ)上延長光照時間,提高了家禽的產(chǎn)蛋率,該過程中光刺激傳遞的信息屬于信息。由此說明,信息傳遞在生物的等方面起著重要作用。

(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較,農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性更低,主要原因是。

【答案】 化學(xué)能 食物鏈食物網(wǎng) 10%-20% 消費者和分解者 實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)再生和能量的多級利用 物理 種群繁衍 物種豐富度低,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單

【解析】試題分析:該鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),新建立了許多家畜家禽養(yǎng)殖場,建成了食用菌種植基地,還新建了幾個大型沼氣池,增加消費者和分解者,充分利用代謝廢物中的物質(zhì)和能量,實現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)再生和能量的多級利用,提高能量的利用率。光刺激通過物理過程傳遞,屬于物理信息,延長光照可提高家禽的產(chǎn)蛋率,說明信息傳遞在生物種群繁衍方面起重要作用。由于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)比森林生態(tài)系統(tǒng)生物種類和數(shù)量少,營養(yǎng)成分和結(jié)構(gòu)簡單,則自我調(diào)節(jié)能力低,抵抗力穩(wěn)定性低。

(1)太陽能在生物群落中流動的形式是化學(xué)能,渠道是食物鏈和食物網(wǎng)。在食物鏈和食物網(wǎng)中,能量流動表現(xiàn)為單向流動、逐級遞減,在相鄰兩營養(yǎng)級間的能量傳遞效率大約是10%~20%。(2)由于該鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)時,新建立了許多家畜家禽養(yǎng)殖場,建成了食用菌種植基地,還新建了幾個大型沼氣池,可見主要增加了消費者和分解者的種類和數(shù)量,實現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)再生和能量的多級利用使能量更有效地被人們利用,提高了能量利用率。(3)光刺激通過物理過程傳遞,屬于物理信息,延長光照可提高家禽的產(chǎn)蛋率,說明信息傳遞在生物種群繁衍方面起重要作用。(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富度低,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,自我調(diào)節(jié)能力低,抵抗力穩(wěn)定性低。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用兩個圓形南瓜做雜交實驗,子一代均為扁盤狀南瓜。子一代自交,子二代出現(xiàn)扁盤狀、圓形和長形,三者比例為9∶6∶1,現(xiàn)對子二代中的圓形南瓜做測交,則后代中扁盤狀、圓形和長形三種南瓜的比例為(  )

A. 2∶0∶1 B. 0∶2∶1

C. 5∶0∶1 D. 0∶5∶1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),光合作用與細胞呼吸都有水分的生成。下列關(guān)于生成的水中氧的來源的敘述,正確的是( )

A. 光合作用全部來自CO2,細胞呼吸全部來自O(shè)2

B. 光合作用全部來自CO2,細胞呼吸全部來自H2O

C. 光合作用部分來自CO2,細胞呼吸全部來自O(shè)2

D. 光合作用全部來自H2O,細胞呼吸部分來自C6H12O6

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物小組種植的純種高莖豌豆,自然狀態(tài)下卻出現(xiàn)了矮莖后代。小組成員有的認為是基因突變的結(jié)果,有的認為是環(huán)境引起的。為檢驗是何種原因?qū)е掳o豌豆出現(xiàn),該小組成員設(shè)計了如下幾種實驗方案,其中最簡便的方案是

A. 分析種子中基因序列

B. 將得到的矮莖豌豆與純合高莖豌豆雜交,觀察后代的性狀表現(xiàn)

C. 將矮莖種子在良好的環(huán)境條件下種植,讓它們自交,再觀察后代的性狀表現(xiàn)

D. 以上方案都不合理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在熒光素酶中加入正確的熒光素底物就可以放出熒光。熒光素酶及其合成基因在生物研究中有著廣泛的應(yīng)用。請回答下列問題:

(1)熒光素酶基因可以從基因文庫中獲取,也可以通過________方法得到,再利用PCR技術(shù)擴增即可,擴增熒光素酶基因利用的原理是__________________。

(2)限制酶是切割DNA的工具酶,主要從_________中分離純化出來。DNA連接酶可以分為兩類,一類是從_____________中分離得到的,稱為E·coliDNA連接酶;另一類是從____________中分離得到的。

(3)將目的基因?qū)胫参锛毎,目前常用的目的基因載體是農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒,目的基因需插入到該基因載體的_________上,然后再轉(zhuǎn)移至受體細胞中。將目的基因?qū)雱游锛毎募夹g(shù)中,應(yīng)用最多的是_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】同位素標記法是生物學(xué)研究中的常用方法。下列有關(guān)運用同位素標記法實驗的敘述,不正確的是( )

A. 3H標記的亮氨酸可探究分泌蛋白的合成和運輸過程

B. 卡爾文用14C標記的CO2探明了光合作用中碳的轉(zhuǎn)移途徑

C. 用含15N的培養(yǎng)液培養(yǎng)大腸桿菌證明了DNA的半保留復(fù)制方式

D. 赫爾希和蔡斯用含35S的噬菌體侵染細菌證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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【題目】萌發(fā)的禾各類種子中主要有α-淀粉酶和β—淀粉酶,α-淀粉酶不耐酸、較耐熱,在pH為3.6、0℃下可迅速失活,而β—淀粉酶耐酸、不耐熱,在溫度為70℃條件下15min后失活,某實驗小組進行了“提取小麥種子中α-淀粉酶并測定α-淀粉酶催化淀粉水解的最適溫度”的實驗。

實驗步驟:

步驟一:獲得含有α-淀粉酶和β—淀粉酶的酶溶液。

步驟二:獲得僅α-淀粉酶有活性而β-淀粉酶無活性的酶液。

步驟三:取12支干凈的、體積相同并具刻度的試管依次編號,按下表要求加入試劑,再觀察各試管內(nèi)的色變化(注:“+”表示碘液變藍色,“—”表示碘液不變色)。

試管編號

步驟

1

2

3

4

5

6

①3%的可溶性淀粉溶液/mL

8

8

8

8

8

8

②保持恒定溫度(℃)5min

0

20

40

60

80

100

試管編號步驟

1'

2'

3'

4'

5'

6'

③α—淀粉酶有活性、β—淀粉酶無活性的酶液(mL)

1

1

1

1

1

1

④保持恒定溫度(℃)5min

0

20

40

60

80

100

⑤將②④步驟中相應(yīng)試管溶液混合、震蕩后保持恒定溫度(℃)5min

0

20

40

60

80

100

⑥加入碘液,震蕩后觀察顏色變化

+++

++

+

-

++

+++

請回答下列問題:

(1)該實驗中的自變量是____________,因變量是________________。

(2)步驟二的具體操作方法是____________________。

(3)根據(jù)實驗結(jié)果可知,α—淀粉酶的最適溫度范圍是_______,若要測定該酶的最適溫度,下一步的具體做法是______________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[地理——選修6:環(huán)境保護]

干旱區(qū)的檉柳為耐旱灌木,側(cè)向枝條多,種子多,不易發(fā)生病蟲害,移栽易成活。近年來,某東北林區(qū)的公路綠化中引種了檉柳,生長良好。然而不久,在公路兩側(cè)的天然林中,發(fā)現(xiàn)了檉柳幼苗。

分析該林區(qū)潛在的檉柳入侵天然林的危害。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)免疫細胞的說法中,不正確的是

A. 記憶細胞、B細胞和漿細胞都可以識別抗原

B. T細胞與B細胞間的信息傳遞方式與效應(yīng)T細胞與靶細胞間的信息傳遞方式不同

C. T細胞和漿細胞都可以分泌免疫活性物質(zhì)

D. 抗原被吞噬細胞吞噬體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點

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