一個成熟植物細胞相當于一個滲透裝置，此滲透裝置的半透膜是

A．細胞膜、核膜和這兩層膜之間的細胞質(zhì)

B．細胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細胞質(zhì)

C．細胞膜和液泡膜之間的細胞質(zhì)

D．細胞壁、液泡膜和它們之間的細胞質(zhì)

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當麻風桿菌侵入機體，機體產(chǎn)生免疫應答過程，以下正確的是（ ）

A．處理暴露后的抗原直接傳遞給 B 淋巴細胞

B．吞噬細胞可以特異性識別抗原

C．T 細胞受抗原刺激分化為效應 T 細胞使宿主細胞裂解

D．吞噬細胞吞噬消化抗原與抗體結(jié)合后的沉淀或細胞集團與生物膜的選擇透過功能有關

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

有機物X具有毒性，可誘發(fā)染色體斷裂�，F(xiàn)提供下列材料用具，探究肝臟小塊對有機物X是否具有解毒作用。

（1）材料用具：新鮮的肝臟小塊，外周血淋巴細胞，淋巴細胞培養(yǎng)液，植物凝集素（刺激淋巴細胞分裂）；顯微鏡，載玻片，蓋玻片，玻璃皿，滴管；吉姆薩染液（使染色體著色），有機物X溶液等。

（2）實驗過程：

①在淋巴細胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細胞，取4等份，備用。

②利用甲、乙、丙、丁4組裝置，按下表步驟操作（“√”表示已完成的步驟）。

甲

乙

丙

丁

步驟一：加人肝臟培養(yǎng)液

√

√

√

√

步驟二：加入有機物X溶液

√

√

步驟三：放置肝臟小塊

√

上表中還需進行的操作是 。

③培養(yǎng)一段時間后，取4組裝置中的等量培養(yǎng)液，分別添加到4份備用的淋巴細胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。

④一段時間后取4組淋巴細胞分別進行 ，并制成裝片，在顯微鏡下選擇 期的細胞觀察 ，并對比分析。

（3）預期結(jié)果與結(jié)論：

若 ，則說明肝臟小塊對有機物X具有解毒作用。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省寧波市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

結(jié)構(gòu)與功能相適應是生物學的基本觀點，下列有關敘述不正確的是

A．哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有細胞核，利于攜帶氧

B．大量合成胰蛋白酶的胰腺細胞中光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達

C．蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中核糖體的數(shù)量明顯增加

D．細胞中線粒體的形狀、大小隨代謝條件的不同而不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省昆明市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

成熟的植物細胞具有中央大液泡,可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進行滲透吸水或滲透失水。如圖甲表示滲透裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關系,圖丙表示成熟植物細胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時細胞有活性）。請回答下列問題:

（1）由圖甲漏斗液面上升可知,實驗初始時c兩側(cè)濃度大小是a b（“>”或“<”或“=”）。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在 （“增大”或“減小”），最終液面不再上升,當液面不再上升時，c兩側(cè)濃度大小是a b（“>”或“<”或“=”）。

（2）圖丙中相當于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是 （填序號）,結(jié)構(gòu)②中充滿的液體是 。此時細胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關系是 。

A．細胞液>外界溶液 B．細胞液<外界溶液

C．細胞液=外界溶液 D．都有可能

（3）把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞浸入清水當中，發(fā)現(xiàn)細胞液泡體積增大說明細胞在滲透吸水，細胞能否無限吸水? ，原因是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省昆明市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一棵楊樹的結(jié)構(gòu)層次為

A．細胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體

B．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體

C．細胞→組織→器官→個體

D．細胞→器官→系統(tǒng)→個體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年許昌市高一上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

繼三鹿奶粉的三聚氰胺事件后，多地再現(xiàn)三聚氰胺奶粉，長期攝入三聚氰胺會造成生殖、泌尿系統(tǒng)的損害，膀胱、腎部結(jié)石，并可進一步誘發(fā)膀胱癌。下列有關說法，不正確的是

A．N是蛋白質(zhì)的組成元素，沒有N生物體就不能合成蛋白質(zhì)

B．蛋白質(zhì)受熱變性時肽鍵數(shù)不改變

C．全部的抗體、大多數(shù)的酶、部分激素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D．由M個氨基酸構(gòu)成的一個蛋白質(zhì)分子，含N條肽鏈，其中Z條是環(huán)狀肽鏈，這個蛋白質(zhì)分子完全水解共需要M—Z—N個水分子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省吉林市高一11月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體的生命活動離不開水。下列關于水的敘述，錯誤的是

A．在最基本生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式

B．由氨基酸形成多肽鏈時，生成物H2O中的氫來自氨基和羧基

C．同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的相同

D．自由水與結(jié)合水在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源：2016屆北京朝陽高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

低溫誘導可使二倍體草魚卵原細胞在減數(shù)第一次分裂時不形成紡錘體，從而產(chǎn)生染色體數(shù)目加倍的卵細胞，此卵細胞與精子結(jié)合發(fā)育成三倍體草魚胚胎。上述過程中產(chǎn)生下列四種細胞，下圖所示四種細胞的染色體行為（以二倍體草魚體細胞含兩對同源染色體為例）可出現(xiàn)的是

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