科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二上期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為突觸結構和功能的模式圖,下列分析正確的是( )
A.Ca2+可以促進過程①,抑制神經(jīng)遞質的釋放
B.過程②表示神經(jīng)遞質進入突觸后膜所在的神經(jīng)元
C.過程①中神經(jīng)遞質由突觸前膜以胞吐的形式釋放到突觸間隙
D.過程③會導致突觸后膜持續(xù)興奮
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省高三生物11月30日同步生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科學家以大腸桿菌為實驗對象,運用同位素示蹤技術及密度梯度離心方法進行了DNA復制方式的探索實驗,實驗內容及結果見下表。
組別 | 1組 | 2組 | 3組 | 4組 |
培養(yǎng)液中唯一氮源 | 14NH4Cl | 15NH4Cl | 14NH4Cl | 14NH4Cl |
繁殖代數(shù) | 多代 | 多代 | 一代 | 兩代 |
培養(yǎng)產(chǎn)物 | A | B | B的子Ⅰ代 | B的子Ⅱ代 |
操作 | 提取DNA并離心 | |||
離心結果 | 僅為輕帶(14N/14N) | 僅為重帶(15N/15N) | 僅為中帶(15N/14N) | 1/2輕帶(14N/14N) 1/2中帶(15N/14N) |
請分析并回答:
(1)要得到DNA中的N全部被放射性標記的大腸桿菌B,必須經(jīng)過 代培養(yǎng),且培養(yǎng)液中的 是唯一氮源。
(2)綜合分析本實驗的DNA離心結果,第 組結果對得到結論起到了關鍵作用,但需把它與第 組和第 組的結果進行比較,才能說明DNA分子的復制方式是 。
(3)分析討論:
①若子I代DNA的離心結果為"輕"和"重"兩條密度帶,則"重帶"DNA來自于 ,據(jù)此可判斷DNA分子的復制方式不是 復制。
②若將子Ⅰ代DNA雙鏈分開后再離心,其結果 (選填"能"或"不能”)判斷DNA的復制方式。
③若在同等條件下將子Ⅱ代繼續(xù)培養(yǎng),子n代DNA離心的結果是:密度帶的數(shù)量和位置 ,放射性強度發(fā)生變化的是 帶。
④若某次實驗的結果中,子I代DNA的"中帶"比以往實驗結果的"中帶"略寬,可能的原因是新合成DNA單鏈中的N尚有少部分為 。
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省高三生物11月30日同步生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有四種DNA樣品,根據(jù)樣品中堿基的百分含量判斷,最有可能來自嗜熱菌(生活在高溫環(huán)境中)的
A.含胸腺嘧啶32%的樣品 B.含腺嘌呤17%的樣品
C.含腺嘌呤30%的樣品 D.含胞嘧啶15%的樣品
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科目:高中生物 來源:2017屆山東東營勝利一中高三上學期模擬一生物試卷(解析版) 題型:綜合題
2013年諾貝爾生理醫(yī)學獎授予了發(fā)現(xiàn)囊泡運輸調控機制的三位科學家。下圖是囊泡膜與靶膜融合過程示意圖,請回答下列問題。
(1)囊泡是由單層膜所包裹的膜性結構,其基本支架是 。細胞膜、細胞器膜和核膜等共同構成生物膜系統(tǒng),這些膜的功能不盡相同,從組成成分分析,其主要原因是 不同。
(2)由圖可知,囊泡上有一個特殊的V-SNARE蛋白,它與靶膜上的 蛋白結合形成穩(wěn)定的結構后,囊泡和靶膜才能融合,從而將物質準確地運送到相應的位點,這說明膜融合具有 性,這過程還需要圖中的GTP提供能量。
(3)漿細胞在分泌抗體的過程中,參與囊泡運輸?shù)募毎Y構依次是 。
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科研人員將某純合的二倍體無葉舌植物種子送入太空,返回后種植得到了一株有葉舌變異植株,
經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)該植株體細胞內某條染色體上多了4對脫氧核苷酸。已知控制無葉舌、有葉舌的基因(A、a)位于常染色體上。請分析回答下列問題。
(1)從變異類型分析,有葉舌性狀的產(chǎn)生是_____的結果,該個體的基因型為_____________。
(2)讓有葉舌變異植株自交,后代有葉舌幼苗134株、無葉舌幼苗112株,這一結果_________(“符合”或“不符合”)孟德爾自交實驗的分離比。
(3)針對(2)中的現(xiàn)象,科研人員以有葉舌植株和無葉舌植株作為親本進行雜交實驗,統(tǒng)計母本植株的結實率,結果如下表所示。
雜交編號 | 親本組合 | 結實數(shù)/授粉的小花數(shù) | 結實率 |
① | ♀純合無葉舌×純合有葉舌♂ | 16/158 | 10% |
② | ♀純合有葉舌×純合無葉舌♂ | 148/154 | 96% |
③ | ♀純合無葉舌×純合無葉舌♂ | 138/141 | 98% |
由表中數(shù)據(jù)分析推斷,該變異能導致_____________________配子育性大大降低。
(4)研究人員從上表雜交后代中選擇親本進一步設計測交實驗,根據(jù)測交后代性狀的出現(xiàn)情況驗證上述推斷。請完善以下實驗設計。
設計思路:從_____________的后代中選擇_____________為父本,從_____________的后代中選擇_________為母本,進行雜交,觀察記錄后代的性狀表現(xiàn)。
預測結果:____________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為人體內細胞增殖過程中,有關指標對應的變化曲線的一部分。下列相關敘述,不正確的是
A. 圖中有關指標a和b分別表示核DNA數(shù)目和染色體數(shù)目
B. 圖甲中曲線對應時期,細胞內正進行DNA的復制
C. 圖乙中曲線對應時期,不一定會出現(xiàn)著絲點分裂現(xiàn)象
D. 在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中,都會出現(xiàn)圖示曲線
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年天津市高二理12月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
ATP是細胞的能量“通貨”,有關說法正確的是( )
A.在生物體的細胞內需要儲備大量的ATP
B.ATP是由磷酸基團和一個腺嘌呤構成的
C.ATP與ADP相互轉化的能量供應機制是生物界的共性
D.ATP能量可來源于光能和化學能,但不可轉化為光能和化學能
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年陜西西藏民族學院附中高一12月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某蛋白質分子由181個氨基酸組成,含5條肽鏈,則在氨基酸脫水縮合形成該蛋白質的過程中產(chǎn)生水分子個數(shù)為
A. 1 B. 5 C. 186 D. 176
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