A、隨細胞質(zhì)流動到達特定部位 |
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜,只能轉(zhuǎn)移到高爾基體上 |
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過出芽形式形成小泡移動到高爾基體上 |
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體相連直接轉(zhuǎn)化形成 |
科目:高中生物 來源: 題型:
物質(zhì)種類 膜的類別 | 蛋白質(zhì)(%) | 脂類(%)(主要是磷脂) | 糖類(%) |
變形蟲細胞膜 | 54 | 42 | 4 |
小鼠肝細胞膜 | 44 | 52 | 4 |
人紅細胞膜 | 49 | 43 | 8 |
線粒體內(nèi)膜 | 76 | 24 | 0 |
菠菜葉綠體片層膜 | 70 | 30 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在形成該分子時,分子量減少了2754 |
B、參與構(gòu)成該分子的氨基酸中至少有1個氨基酸含2個羧基,1個氨基酸含2個氨基 |
C、該分子中有1個氨基酸殘基含硫 |
D、該分子徹底水解將產(chǎn)生153種氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞核是細胞新陳代謝的主要場所 |
B、衰老細胞的細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮 |
C、細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心 |
D、細胞核具有雙層膜的結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體和藍藻一樣都具有色素 |
B、葉綠體和藍藻一樣都能進行光合作用 |
C、葉綠體含有遺傳物質(zhì)DNA,在遺傳上具有一定的獨立性 |
D、葉綠體和藍藻都具有膜結(jié)構(gòu),形態(tài)相似,大小基本相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液中不能檢測出蛋白質(zhì) |
B、將葉綠體色素的提取液放于自然光和三棱鏡之間,在屏幕上的連續(xù)光譜中變暗的是紅光和藍紫光區(qū)域 |
C、在“探究酵母菌細胞呼吸方式”實驗中,不能用澄清的石灰水的混濁度來判斷其呼吸方式 |
D、用藥物阻斷蛙屈肌反射弧的神經(jīng)中樞,刺激傳出神經(jīng),肌肉不能收縮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞與環(huán)境進行物質(zhì)交換必須經(jīng)過細胞膜 |
B、細胞的吸水是水分子順相對含量梯度跨膜運輸?shù)倪^程 |
C、細胞膜是選擇透過性膜,但其它生物膜不一定是 |
D、主動運輸普遍存在于動植物和微生物細胞中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察線粒體時用健那綠染色,線粒體被染成藍黑色 |
B、觀察染色體的形態(tài),用龍膽紫溶液將染色體染成紫色 |
C、研究溫度對酶活性影響時所用的底物應(yīng)該是過氧化氫 |
D、蛋白質(zhì)鑒定實驗中雙縮脲試劑A、B應(yīng)混合均勻后使用 |
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