【題目】有關圖中蛋白質的敘述,正確的是
A. 此蛋白質有3條肽鏈
B. 共有95個肽鍵
C. 形成此蛋白質時,共減少分子質量1764
D. 此蛋白質的R基中共含有23個氨基
【答案】A
【解析】根據題意和圖示分析可知:該蛋白質中,游離羧基的總數(shù)為26,游離氨基的總數(shù)是25,R基上的羧基數(shù)目是23,說明該蛋白質是由3條肽鏈組成的,且該蛋白質的R基中含有25-3=22個氨基.該蛋白質由99個氨基酸組成,含有3條肽鏈,則脫水縮合時能形成99-3=96個肽鍵和水分子。
該蛋白質中,羧基的總數(shù)為26,R基上的羧基數(shù)目是23,所以此蛋白質共有=26-23=3條肽鏈,A正確;該蛋白質由99個氨基酸組成,含有3條肽鏈,則共有96個肽鍵,B錯誤;該蛋白質由99個氨基酸組成,含有3條肽鏈,則脫水縮合時脫掉96個水分子,相對分子質量共減少約1728,C錯誤;該蛋白質共含有25個游離的氨基,蛋白質含有3條肽鏈,所以R基中共含有22個氨基,D錯誤。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是一個有關遺傳性疾病X(黑色)和遺傳性疾病Y(灰色)的系譜圖,其中3個男性 (A, B和C) 是遺傳咨詢的對象。在人群中遺傳性疾病X非常稀少,而遺傳性疾病Y的致病基因頻率為6%。以最可能的遺傳模式判定下列敘述不正確的是( 。
A. 個體B一定是疾病X致病基因的攜帶者
B. 個體C不可能是疾病Y致病基因的攜帶者
C. 如果個體A與一個無血緣關系的正常女性將有一個兒子,這個兒子得到疾病X的機率是50%
D. 如果個體B與一個無血緣關系的正常女性將有一個兒子,這個兒子得到疾病Y的機率> 5.65%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物實驗小組將某種綠色植物放在特定實驗裝置內,研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結果如下表所示,請分析回答。
溫 度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.15 | 3.75 | 3.53 | 3.00 |
黑暗中釋放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.25 | 1.75 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
(1)該綠色植物呼吸速率隨溫度升高而升高,其原因是_______________________。
(2)若晝夜不停進行光照,則該植物生長的最適宜溫度是________。若每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,溫度均保持在35℃的條件下,該植物不能正常生長,原因是____________________。
(3)該實驗小組在提取與分離該植物的色素過程中,偶然發(fā)現(xiàn)其缺失葉黃素色素帶。
①缺失該條色素帶的植株主要對_____________光的吸收能力減弱。
②為了研究缺失該色素帶的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差異,在不同的光照強度下測定了兩植株的CO2吸收速率,結果如下表。
根據表格中信息可知,更加適合在強光下生活的是___________(填“甲”或“乙”)植株。當光照強度為10 klx時,植株甲的光合作用速率_______(填“大于”“小于”或“等于”)植株乙;當光照強度為25klx時,植株甲積累的葡萄糖的量約為___ mg.m-2.h-l。
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【題目】下圖表示的是一晝夜北方某作物植株CO2吸收量的變化。甲圖為盛夏的某一晴天,乙圖為春天的某一晴天。對兩圖的相關原因分析不正確的是
A. 甲圖中有機物積累最多的是G點,兩圖中B點植物干重均低于A點時的干重
B. 植株有機物總積累量可用橫軸上下曲線圍成的有關面積表示,適當提高溫度可以增加OA的絕對值
C. 兩圖中DE時間段葉綠體中C3含量均減少
D. 甲圖中E點與G點相比,E點葉綠體中的ATP含量較多
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【題目】某科研小組進行了如圖所示的實驗,據圖回答問題。
(1)此科研小組研究的內容是生命系統(tǒng)中的________層次。
(2)此實驗的實驗結論是________________。
(3)生命系統(tǒng)中最大的層次是________,最微小的層次是________。
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【題目】分析下列各圖,正確的是
A.圖甲由于單側光照的影響,胚芽鞘將向光彎曲生長
B.圖乙莖卷須中生長素含量外側比內側少,所以外側生長得快
C.圖丙中若固定光源,暗箱及植株整個裝置勻速旋轉一段時間,幼苗將彎向小窗
D.圖丁中放瓊脂塊M的胚芽鞘向一側彎曲,而放瓊脂塊N的不彎曲
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【題目】植物側芽的生長受生長素(IAA)及其他物質的共同影響。有人以豌豆完整植株為對照進行了以下實驗:
實驗一:分組進行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后,定時測定側芽長度,見下左圖;
實驗二:用14CO2飼喂葉片,測定去頂8h時側芽附近14C放射性強度和IAA含量,見下右圖。
(1) IAA是植物細胞之間傳遞__________的分子,頂芽合成的IAA通過___________方式向下運輸。
(2)實驗一中,去頂32 h時Ⅲ組側芽長度明顯小于Ⅱ組,其原因是___________________。
(3)實驗二中,14CO2進入葉綠體后,首先能檢測到含14C的有機物是____________,該物質被還原成糖類需要光反應提供_____________________。a、b兩組側芽附近14C信號強度差異明顯,說明去頂后往側芽分配的光合產物_______________。
(4)綜合兩個實驗的數(shù)據推測,去頂8h時Ⅰ組和Ⅲ組側芽附近的IAA濃度關系為:Ⅰ組_______(大于/小于/等于)Ⅲ組;去頂8h時Ⅱ組側芽長度明顯大于Ⅰ組,請對此結果提出合理的假設:______________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某生物興趣小組設計的探究細胞呼吸的基本裝置。請回答下列問題:
(1)該裝置不能用于測定___________(填“酵母菌”“玉米幼苗”“菠菜”或“小白鼠”)的無氧呼吸,理由(理論上)是_____________________________________。
(2)若用該裝置測定萌發(fā)的小麥種子的有氧呼吸,應將該裝置置于黑暗(或遮光)環(huán)境,且裝置內應放置NaOH,其作用是______________,實驗過程中液滴的移動方向是向__________(填“左”或“右”)。
(3)有成員認為該裝置也可用于測定植物的光合作用,那么在裝置內需要放置一種含某化合物的緩沖液,則該緩沖液是________________________。
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