噬菌體外殼的合成場所是（　　）
A、細(xì)菌的核糖體
B、噬菌體的核糖體
C、噬菌體基質(zhì)
D、細(xì)菌的核區(qū)
考點(diǎn)：噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)
專題：
分析：噬菌體的繁殖過程：吸附→注入（只有噬菌體的DNA注入細(xì)菌內(nèi)，并作為控制子代噬菌體合成的模板）→合成子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼（控制者：噬菌體的DNA；原料、能量、場所等均由細(xì)菌提供）→組裝→釋放．
解答： 解：噬菌體是DNA病毒，由DNA和蛋白質(zhì)外殼組成．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存，因此噬菌體自身不能合成蛋白質(zhì)外殼；噬菌體侵染細(xì)菌后，DNA進(jìn)入細(xì)菌內(nèi)控制子代噬菌體合成，所需的原料、能量、場所等均由細(xì)菌提供．所以噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是在細(xì)菌的核糖體上合成的．
故選：A．
點(diǎn)評：本題知識點(diǎn)單一，考查噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，要求考生識記噬菌體的結(jié)構(gòu)和繁殖過程，明確合成子代噬菌體的場所在細(xì)菌內(nèi)，蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體，再結(jié)合題干要求，對選項(xiàng)作出正確的判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

用秋水仙素處理幼苗可誘導(dǎo)形成多倍體植物，該秋水仙素的主要作用是（　�。�
A、使染色體再次復(fù)制
B、使染色體著絲點(diǎn)不分裂
C、抑制紡錘體的形成
D、使細(xì)胞穩(wěn)定在間期階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

赫爾希（A?Hershey）和蔡斯（M?Chase）于1952年所做的噬菌體侵染細(xì)菌的著名實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證實(shí)了DNA是遺傳物質(zhì)．這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)獲得成功的原因之一是噬菌體（　�。�
A、侵染大腸桿菌后會裂解宿主細(xì)胞
B、只將其DNA注入大腸桿菌細(xì)胞中
C、DNA可用15N放射性同位素標(biāo)記
D、蛋白質(zhì)可用32P放射性同位素標(biāo)記

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科目：高中生物 來源： 題型：

讓一只白鼠吸入有放射性的18O2，該白鼠體內(nèi)最先出現(xiàn)含18O2的化合物是（　　）
A、二氧化碳B、水
C、丙酮酸D、乳酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

菠菜根的分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂使根向遠(yuǎn)處生長，在分裂過程中不會出現(xiàn)的是（　�。�
A、細(xì)胞分裂間期，中心體的兩個中心粒各自產(chǎn)生一個新的中心粒
B、細(xì)胞分裂中期，染色體形態(tài)較固定、數(shù)目較清晰
C、細(xì)胞分裂前期，核膜和核仁逐漸消失
D、細(xì)胞分裂末期，高爾基體參與細(xì)胞壁的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

光身長翅與毛身卷翅果蠅雜交后，F(xiàn)1代全為光身長翅．F1代雌果蠅的測交后代中，光身長翅：光身卷翅：毛身長翅：毛身卷翅為4：1：1：4，則控制這兩對相對性狀的基因間的交換值是（　　）
A、5%B、10%
C、20%D、25%

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列雜交組合屬于測交的是（　�。�
A、EeFfGg×EeFfGg
B、EeFfGg×eeFfGg
C、eeffGg×EeFfGg
D、eeffgg×EeFfGg

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)遺傳病的敘述中，正確的是（　　）
A、僅基因異常而引起的疾病
B、僅染色體異常而引起的疾病
C、基因或染色體異常而引起的疾病
D、先天性疾病就是遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是細(xì)胞重大生命活動圖示，請根據(jù)下圖回答下列問題．

（1）該圖表示的是
 
生物細(xì)胞重大生命活動圖示．
（2）在ABCD中，染色體結(jié)構(gòu)動態(tài)變化主要發(fā)生在
 
，基因選擇性表達(dá)的過程則發(fā)生在
 
，對于生物體有積極意義的過程是
 
．
（3）細(xì)胞分化過程中，如果由于某種因子的作用，就有可能使
 
發(fā)生基因突變，使正常細(xì)胞發(fā)生癌變轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞．
（4）圖A的方式有
 
．

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