如圖為某同學(xué)繪制的某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、生產(chǎn)者固定的總能量可表示為:A1+B1+C1+D1
B、由第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為(
D1
D2
)×100%
C、流入初級(jí)消費(fèi)者的能量是:A2+B2+C2+D2
D、圖示表明能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的功能
專題:
分析:分析題圖:圖示為某同學(xué)繪制的某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解,其中A1、A2表示呼吸作用散失的能量;B1、B2表示未被利用的能量;C1、C2表示被分解者利用的能量;D1、D2表示流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量.
解答: 解:A、生產(chǎn)者固定的總能量可表示為:A1+B1+C1+D1,A正確;
B、D1為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量,D2為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量,因此(
D1
D2
)×100%表示由第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率,B錯(cuò)誤;
C、流入初級(jí)消費(fèi)者的能量是D1,即A2+B2+C2+D2,C正確;
D、圖示表明能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的部分圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)及某一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的曲去向,能準(zhǔn)確判斷圖中各字母的含義,再對(duì)各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示哺乳動(dòng)物的某些生理活動(dòng)的調(diào)節(jié),據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)胰島細(xì)胞分泌的激素甲即
 
可以使血糖含量降低,激素乙即
 
可以使血糖含量升高,因此激素甲與激素乙在生理作用方面的關(guān)系為
 

(2)激素丙是
 
.當(dāng)血液中的激素丙含量高到一定程度時(shí),會(huì)抑制C和A分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使激素丙分泌減少,這種調(diào)節(jié)方式叫做
 

(3)激素丁的作用原理是促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的
 

(4)飲水不足或吃食物過(guò)咸,會(huì)引起渴覺(jué),機(jī)體會(huì)進(jìn)行水平衡調(diào)節(jié),水平衡調(diào)節(jié)中樞位于圖中
 
,其名稱是
 
.請(qǐng)寫(xiě)出渴覺(jué)形成的完整過(guò)程(用箭頭和文字表示):
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

Tay-Sachs病是一種基因病,可能是由于基因突變從而產(chǎn)生異常酶引起的.下列表格為正常酶和異常酶的部分氨基酸序列.根據(jù)題干信息,推斷異常酶的mRNA不同于正常酶的mRNA原因是( 。
密碼子位置
酶種類
4 5 6 7
正常酶 蘇氨酸(ACU) 絲氨酸(UCU) 纈氨酸(CUU) 谷氨酸(CAG)
異常酶 蘇氨酸(ACU) 絡(luò)氨酸(UAC) 絲氨酸(UCU) 纈氨酸(CUU)
A、第5個(gè)密碼子前插入U(xiǎn)AC
B、第5個(gè)密碼子中插入堿基A
C、第6個(gè)密碼子前UCU被刪除
D、第7個(gè)密碼子中的C被G替代

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示細(xì)胞間某種信息交流的方式,有關(guān)說(shuō)法不正確的是(  )
A、圖中a可能表示某種信號(hào)分子,b表示受體
B、圖中甲可表示分泌細(xì)胞,圖中乙表示靶細(xì)胞
C、此圖示反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能
D、此圖示能表明細(xì)胞膜可以促進(jìn)a物質(zhì)的運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示神經(jīng)肌肉接點(diǎn),突觸小泡與突觸前膜的融合需要Ca2+參與,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、若在②處給予一個(gè)適宜的刺激,①處能檢測(cè)到膜電位變化
B、①處產(chǎn)生動(dòng)作電位的過(guò)程中,去極化和反極化都是由Na+內(nèi)流引起
C、同一個(gè)體不同突觸的②上遞質(zhì)受體種類有差異的根本原因是基因的差異
D、若瞬間增大①對(duì)組織液中Ca2+的通透性,可使②持續(xù)興奮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是大麥種子萌發(fā)過(guò)程中赤霉素誘導(dǎo)a-淀粉酶合成和分泌的示意圖,其中甲、乙、丙表示有關(guān)結(jié)構(gòu),①、②表示有關(guān)過(guò)程.大麥種子萌發(fā)時(shí),赤霉素與細(xì)胞膜表面的特異性受體結(jié)合后,能活化赤霉素信息傳遞中間體,導(dǎo)致GAI阻抑蛋白降解.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、與②過(guò)程相比,①過(guò)程中特有的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是T-A
B、圖示甲的功能是與蛋白質(zhì)的加工有關(guān)
C、結(jié)合圖解判斷,GAI阻抑蛋白的功能是阻止GA-MYB基因的轉(zhuǎn)錄
D、結(jié)合圖解判斷,GA-MYB蛋白質(zhì)的功能是抑制a-淀粉酶基因的轉(zhuǎn)錄

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

甲狀腺激素在人體新陳代謝、體溫調(diào)節(jié)等生理過(guò)程中起重要作用.向正常人體內(nèi)注射甲狀腺激素時(shí),以下能發(fā)生的有( 。
A、有機(jī)物分解加強(qiáng)
B、對(duì)氧的耐受性增強(qiáng)
C、促甲狀腺激素分泌量降低
D、產(chǎn)熱量小于散熱量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為驗(yàn)證“甲狀腺激素具有促進(jìn)幼年動(dòng)物發(fā)育”的作用,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將一只幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進(jìn)行觀察.作為對(duì)照,他們還應(yīng)該( 。
A、用一只成年的家兔做同樣的實(shí)驗(yàn)
B、用一只幼年家兔外源補(bǔ)充甲狀腺激素并在相同環(huán)境中觀察
C、用一只相似的幼年家兔在頸部切開(kāi)傷口并縫合,在相同的環(huán)境中觀察
D、用一只幼年家兔做相同處理后,外源補(bǔ)充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

新年伊始,聯(lián)合國(guó)的報(bào)告稱2011年世界人口將破70億.
人口過(guò)快增長(zhǎng)使人類消耗大量糧食及自然資源,同時(shí)也加劇了環(huán)境污染,地球不堪重負(fù).
(1)海洋--生命的搖籃
①地球表面71%是海洋,海洋生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者主要是藻類,地球上最早出現(xiàn)的生產(chǎn)者是
 
,正是它們首先為地球的無(wú)機(jī)環(huán)境提供了
 
,為
 
型生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件,生物圈生機(jī)盎然.生物與無(wú)機(jī)環(huán)境在相互影響中的不斷發(fā)展屬于
 

②1979年,科學(xué)家在2500米深海,發(fā)現(xiàn)了“海底熱泉生態(tài)系統(tǒng)”,其溫度高達(dá)380℃,據(jù)此推測(cè),海底熱泉生物細(xì)胞的DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可能是
 
.該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者合成有機(jī)物的方式是
 

(2)海洋--“未來(lái)的糧倉(cāng)”
在興起大規(guī)模海產(chǎn)養(yǎng)殖之前每年會(huì)由河流匯入一些城市生活污水,污染物隨海流迅速擴(kuò)散稀釋,并被逐漸凈化,這體現(xiàn)了海洋生態(tài)系統(tǒng)維持平衡的
 
能力.近年海產(chǎn)養(yǎng)殖餌料殘存污染海洋,在一定的氣候條件下,藻類大量繁殖,氧氣過(guò)度消耗,水生生物因缺氧而死亡,其尸體被微生物分解加劇氧氣消耗并產(chǎn)生有毒物質(zhì),污染進(jìn)一步加劇.
①上述污染進(jìn)一步加劇的過(guò)程屬于
 
調(diào)節(jié).
 
是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ).
A.負(fù)反饋調(diào)節(jié)    B.正反饋調(diào)節(jié)      C.激素調(diào)節(jié)      D.負(fù)反饋和正反饋調(diào)節(jié)
目前,我國(guó)部分近海赤潮頻發(fā)的主要原因是
 

②近期“某蓄電池廠周邊土壤被鉛污染,致228名兒童血鉛超標(biāo)”聳人聽(tīng)聞.近年已經(jīng)發(fā)現(xiàn)海產(chǎn)品被鉛污染的事例,用文字流程圖簡(jiǎn)述土壤鉛污染致海產(chǎn)品鉛污染的途徑:
 

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