Question

16．真核細胞和原核細胞基因轉(zhuǎn)錄過程有差異（圖一），原核細胞內(nèi)的基因內(nèi)部是連續(xù)的，而真核細胞的基因內(nèi)部是不連續(xù)的，基因內(nèi)部序列中被轉(zhuǎn)錄，且最終在成熟mRNA中對應(yīng)的片段稱為外顯子，而被轉(zhuǎn)錄但在成熟mRNA上未反應(yīng)出的基因內(nèi)區(qū)段稱為內(nèi)含子．細胞核中的基因往往由數(shù)個外顯子和內(nèi)含子組成，圖二表示卵清蛋白基因結(jié)構(gòu)及其與mRNA的雜交圖，字母和數(shù)字分別代表DNA分子上不同的區(qū)段．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖一中甲細胞DNA分子與乙細胞的核DNA相比，形狀上的特點是甲細胞（原核細胞）的DNA呈環(huán)狀．
（2）乙細胞與甲細胞相比，基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生成熟的mRNA過程較復(fù)雜，必須要經(jīng)過RNA剪接才能成為成熟的mRNA．該過程可除去前體mRNA中內(nèi)含子（內(nèi)含子/外顯子）對應(yīng)的區(qū)段．
（3）甲細胞中轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時進行，而乙細胞不能，出現(xiàn)差異的主要原因是細胞甲沒有核膜，轉(zhuǎn)錄和翻譯在同一場所，可同時進行；而細胞乙的細胞核與細胞質(zhì)被核膜分隔開，轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細胞核內(nèi)，而翻譯在核糖體上進行．（其他答案合理也可）
（4）觀察圖二可知，A～G等字母區(qū)域?qū)儆诼亚宓鞍谆�因中的�?nèi)含子（內(nèi)含子/外顯子）區(qū)域．據(jù)圖二分析，組成卵清蛋白的氨基酸為623個（考慮終止密碼子）．若在E區(qū)段發(fā)生基因突變（假設(shè)突變不影響RNA的剪接），則卵清蛋白的結(jié)構(gòu)一定不（一定/不一定/一定不）改變．若想利用甲細胞大量生產(chǎn)卵清蛋白，需選用的目的基因是卵清蛋白的cDNA．

Answer 1

分析 分析圖一：甲細胞不含成形的細胞核，屬于原核細胞；乙細胞含有成形的細胞核，屬于真核細胞．
分析圖二：圖二表示卵清蛋白基因結(jié)構(gòu)及其與mRNA的雜交圖，字母和數(shù)字分別代表DNA分子上不同的區(qū)段，其中字母代表的區(qū)段與mRNA不能雜交，屬于基因的內(nèi)含子，數(shù)字代表的區(qū)段與mRNA能雜交，屬于基因的外顯子．

解答 解：（1）由圖可知，圖一中甲細胞的DNA分子呈環(huán)狀，乙細胞的核DNA呈鏈狀．
（2）與原核細胞相比，真核細胞中基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生成熟的mRNA過程較復(fù)雜，必須要經(jīng)過RNA剪接才能成為成熟的mRNA；真核基因包括編碼區(qū)和非編碼區(qū)，其中編碼區(qū)又包括內(nèi)含子和外顯子，只有外顯子能編碼蛋白質(zhì)，因此RNA加工過程可除去前體mRNA中內(nèi)含子對應(yīng)的區(qū)段．
（3）細胞甲沒有核膜，轉(zhuǎn)錄和翻譯在同一場所，可同時進行；而細胞乙的細胞核與細胞質(zhì)被核膜分隔開，轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細胞核內(nèi)，而翻譯在核糖體上進行．
（4）觀察圖二可知，A～G等字母區(qū)域不能轉(zhuǎn)錄形成mRNA，屬于卵清蛋白基因中的內(nèi)含子區(qū)域．圖二中1、2、3、4、5、6、7、8片段是編碼氨基酸的外顯子，其堿基總數(shù)為（47+185+51+129+118+143+156+1043）×2=3744個，DNA（或基因）中堿基數(shù)：mRNA上堿基數(shù)：氨基酸個數(shù)=6：3：1，若考慮終止密碼子，則組成卵清蛋白的氨基酸為3744÷6-1=623個．E是基因中的內(nèi)含子，該區(qū)段不編碼蛋白質(zhì)，因此該區(qū)段發(fā)生基因突變后卵清蛋白的結(jié)構(gòu)一定不改變．若想利用甲細胞大量生產(chǎn)卵清蛋白，需選用的目的基因是卵清蛋白的cDNA．
故答案為：
（1）甲細胞（原核細胞）的DNA呈環(huán)狀
（2）RNA剪接才能成為成熟的mRNA    內(nèi)含子
（3）細胞甲沒有核膜，轉(zhuǎn)錄和翻譯在同一場所，可同時進行；而細胞乙的細胞核與細胞質(zhì)被核膜分隔開，轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細胞核內(nèi)，而翻譯在核糖體上進行．（其他答案合理也可）
（4）內(nèi)含子    623    一定不    卵清蛋白的cDNA

點評 本題結(jié)合圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識，能結(jié)合圖中信息準確答題，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查．