在一條離體神經(jīng)纖維的左側(cè)施加電刺激使其興奮(如圖甲),興奮從該神經(jīng)元向下一個神經(jīng)元傳遞(如圖乙)。下列說法不正確的是
A.圖甲中形成的電流在膜外由興奮部位流向未興奮部位
B.興奮通過圖乙所示的結(jié)構(gòu)時,發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變
C.圖乙突觸前膜以胞吐形式釋放的神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸間隙
D.興奮在圖甲中的傳導(dǎo)速度大于在圖乙中的傳遞速度
科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為研究大豆幼苗光合速率與光強(qiáng)度的關(guān)系,科研人員在適宜溫度、大氣CO2濃度條件下做了一組實驗,得到圖中曲線I。改變某一實驗條件后,他們又做了一組實驗,得到圖中曲線II。下列分析正確的是
A.a(chǎn)點葉肉細(xì)胞中NADPH的合成速率大于b點
B.b點葉肉細(xì)胞中RuBP的再生速率大于c點
C.題中改變的實驗條件是溫度或CO2濃度
D.不同實驗條件下大豆幼苗的光飽和點不同
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一承智班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某植物葉肉細(xì)胞中兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng)模式圖。下列有關(guān)敘述正確的是
A.圖l、2中的兩種生物膜依次存在于線粒體和葉綠體中
B.圖l中的A是[H],圖2中的B只來自丙酮酸
C.兩種生物膜除了產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生ATP
D.影響圖l、2中的兩種膜上生化反應(yīng)的主要外界因素分別是溫度和光
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東揭陽一中高二上學(xué)期階段考二生物試卷(解析版) 題型:綜合題
棉是一種與人類生活關(guān)系密切的作物,科學(xué)家對棉植植株進(jìn)行了相關(guān)的研究。
(1)抗旱性棉能通過細(xì)胞代謝,產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物,調(diào)節(jié)根部細(xì)胞液內(nèi)的滲透壓。此代謝產(chǎn)物在葉肉和莖部細(xì)胞中很難找到,而在根部細(xì)胞中卻能產(chǎn)生的根本原因是 。研究得知與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物主要是糖類,那么可以推測出基因是通過控制 實現(xiàn)的。
(2)現(xiàn)有一不抗旱棉(基因型rr)的根部分生區(qū)某細(xì)胞在有絲分裂過程中發(fā)生了基因突變,產(chǎn)生兩個子細(xì)胞的基因型分別為Rr、rr。該細(xì)胞在有絲分裂中期染色體上基因突變情況為______(從下圖甲、乙、丙、丁四圖中選出);騬的部分核苷酸序列轉(zhuǎn)錄出的mRNA為:UAUUCGUACUGU;基因R的部分核苷酸序列轉(zhuǎn)錄出的mRNA為:UAUUCGUCCUGU;騬突變?yōu)榛騌后,發(fā)生改變的堿基對是:________→________。
(3)現(xiàn)有一抗旱棉(基因型Rrbb),其棉纖維呈深紅色,稱為深紅棉,發(fā)生了如下圖變化,產(chǎn)生了粉紅色的棉纖維(粉紅棉)的新品種。
該變異屬于染色體的____變異,使排列在染色體上的 發(fā)生改變。該抗旱粉紅棉新品種自交后,加入所有的后代均可發(fā)育并成活,后代出現(xiàn)抗旱粉紅色棉的概率是____。
(4)擬采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)改良上述粉紅棉的抗蟲性。通常從其它物種獲得 ,將其與 用合適的限制性核酸內(nèi)切酶分別切割后,通過 酶連接,形成重組NDA分子,再轉(zhuǎn)移到該玉米的培養(yǎng)細(xì)胞中,經(jīng)篩選和培養(yǎng)等獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲植株。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東揭陽一中高二上學(xué)期階段考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)(虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)),有關(guān)說法錯誤的是
A.要檢測反射弧是否完整和正常,應(yīng)在⑤處給予刺激并觀察
B.若抑制某神經(jīng)元的呼吸作用,將會影響神經(jīng)興奮的傳遞
C.興奮在神經(jīng)元之間傳遞時,都存在化學(xué)信號與電信號的轉(zhuǎn)換
D.在②處給予適宜的電刺激,大腦皮層會產(chǎn)生痛覺
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東揭陽一中高二上學(xué)期階段考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)引起的疾病的是
A.糖尿病 B.尿毒癥 C.中暑 D.肥胖
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東揭陽一中高二上學(xué)期階段考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
高等動物體內(nèi)細(xì)胞從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑是
A.外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→消化系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細(xì)胞
B.外界食物→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細(xì)胞
C.外界食物→消化系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→循環(huán)系統(tǒng)→細(xì)胞
D.外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上11.27周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示人體內(nèi)各類血細(xì)胞及淋巴細(xì)胞生成的途徑,a〜f表示不同種類的細(xì)胞,下列說法中錯誤的是
A.造血干細(xì)胞形成多種細(xì)胞,要經(jīng)過細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化過程
B.c和d在不同的場所發(fā)育而成
C.各類細(xì)胞來源相同但功能不同,根本原因是不同細(xì)胞表達(dá)的基因不同
D.當(dāng)再次受抗原刺撖后,機(jī)體具有更強(qiáng)烈的免疫反應(yīng),主要與c和d有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西景德鎮(zhèn)一中高一16班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下列概念圖做出的判斷,正確的是( )
A. 若甲圖中a和b分別代表酵母菌和藍(lán)藻,d可以代表原核生物
B. 乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關(guān)系
C. 丙圖表示糖類(a)和糖原(b)的關(guān)系
D. 丁圖可體現(xiàn)出細(xì)胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關(guān)系
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