8．下列對(duì)圖中有關(guān)生物學(xué)意義的描述，正確的是（　　）
A．
③是溶酶體，其處理病原體的過(guò)程有特異性
B．
表示抑制性神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合后，膜電位的變化
C．
若甲表示葡萄糖，通過(guò)乙進(jìn)入肝細(xì)胞需要線粒體的作用
D．
在細(xì)胞分裂中出現(xiàn)著絲點(diǎn)分裂

分析 閱讀題干和題圖可知，本題涉及的知識(shí)有免疫調(diào)節(jié)、神經(jīng)興奮的傳遞、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸、細(xì)胞分裂等，明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，分析題圖，結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答．

解答 解：A、溶酶體處理病原體暴露抗原，沒(méi)有特異性，屬于非特異性免疫中第二道防線，處理的目的是暴露抗原，A錯(cuò)誤；
B、B表示興奮性神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合后，膜電位的變化，即外負(fù)內(nèi)正，B錯(cuò)誤；
C、若甲表示葡萄糖，通過(guò)乙進(jìn)入肝細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，所以需要線粒體的作用，C正確；
D、在細(xì)胞分裂后期，出現(xiàn)著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目暫時(shí)加倍，D正確．
故選：CD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．某人小腸絨毛上皮細(xì)胞和肌細(xì)胞中相同的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．DNA和mRNAB．蛋白質(zhì)和mRNA
C．細(xì)胞器種類和數(shù)量D．染色體數(shù)和核DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．為探究pH對(duì)草履蟲種群數(shù)量增長(zhǎng)的影響，科研人員用不同pH的稻草培養(yǎng)液培養(yǎng)草履蟲，培養(yǎng)的起始密度為5個(gè)•mL-1，培養(yǎng)時(shí)間為2d，結(jié)果如下表．相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
pH3.04.05.06.07.08.09.010.0
種群密度/個(gè)•mL-100153160168172133125
A．須保證每組的溫度、培養(yǎng)液體積等條件相同
B．每組培養(yǎng)液中草履蟲數(shù)量都呈“S”型增長(zhǎng)
C．增加培養(yǎng)液的量，可改變草履蟲種群K值
D．草履蟲對(duì)堿的耐受性較強(qiáng)，適宜生活在弱堿性的環(huán)境中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．某同學(xué)模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌的部分實(shí)驗(yàn)，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程并不能證明DNA是遺傳物質(zhì)
B．沉淀物b中含放射性的高低，與②過(guò)程中攪拌是否充分有關(guān)
C．上清液a中放射性較強(qiáng)
D．35S標(biāo)記的是噬菌體的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)高爾基體的有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)
B．突觸小體內(nèi)的突觸小泡是由高爾基體形成
C．唾液腺細(xì)胞中的高爾基體的數(shù)量比腹肌細(xì)胞中多
D．高爾基體是由雙層膜拜圍成的扁平囊和囊泡構(gòu)成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．果蠅是遺傳學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)材料，請(qǐng)回答下列利用果蠅進(jìn)行遺傳學(xué)研究的相關(guān)問(wèn)題：
（1）果蠅的翅形由常染色體上的基因控制．等位基因A1、A2、A3分別決定鐮刀形、圓形、橢圓形，它們之間具有不循環(huán)且是依次的完全顯隱性關(guān)系（即如果甲對(duì)乙顯性、乙對(duì)丙顯性、則甲對(duì)丙也顯性，可表示為甲＞乙＞丙），已知A2對(duì)A1顯性，根據(jù)系譜圖1可確定A1、A2、A3的顯性順序是A2＞A1＞A3（用字母和“＞”表示），Ⅰ2的基因型為A2 A1，Ⅲ1與Ⅲ5交配產(chǎn)生鐮刀形子代的概率為$\frac{5}{6}$．

（2）若果蠅等位基因（A、a）與（D、d）位于同一對(duì)常染色體上，基因型為AA或dd的個(gè)體胚胎致死．兩對(duì)等位基因功能互不影響，且在減數(shù)分裂過(guò)程不發(fā)生交叉互換．這兩對(duì)等位基因不遵循（遵循/不遵循）自由組合定律．以基因型如圖2的果蠅為親本，逐代自由交配，則后代中基因A的頻率將不變（上升/下降/不變）．
（3）某果蠅體細(xì)胞染色體組成如圖3，則該果蠅的性別是雄性，缺失一條染色體的個(gè)體叫單體（2n-1）．大多數(shù)動(dòng)物的單體不能存活，但在黑腹果蠅（2n=8）中，點(diǎn)狀染色體（4號(hào)染色體）缺失一條也可以存活，且能夠繁殖后代．4號(hào)染色體單體果蠅所產(chǎn)生的配子中染色體數(shù)目為3條或4條
（4）某黑腹果蠅群體中存在短肢個(gè)體，正常肢對(duì)短肢為顯性，且位于常染色體上．請(qǐng)補(bǔ)充完成探究短肢基因是否位于4號(hào)染色體上的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①讓非單體的短肢果蠅個(gè)體與正常肢（純合）4號(hào)染色體單體果蠅交配，獲得子代；
②統(tǒng)計(jì)子代的性狀表現(xiàn)，并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：
①若子代中出現(xiàn)正常肢果蠅和短肢果蠅，且比例為1：1，則說(shuō)明短肢基因位于4號(hào)染色體上；
②若子代全為正常肢，則說(shuō)明短肢基因不位于4號(hào)染色體上．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．關(guān)于細(xì)胞膜的組成、結(jié)構(gòu)、功能之間的關(guān)系，邏輯順序正確的是（　�。�
①膜主要由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成　   ②具有流動(dòng)性�、劬哂羞x擇透過(guò)性　
④膜內(nèi)蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大都是運(yùn)動(dòng)的�、菸镔|(zhì)運(yùn)輸?shù)靡哉＿M(jìn)行．
A．①④②⑤③B．①②④③⑤C．①④②③⑤D．①②④⑤③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖為某家族的遺傳系譜圖．在該地區(qū)的人群中，甲病基因攜帶者占健康者的60%，則甲病的遺傳方式及個(gè)體S同時(shí)患兩種疾病的概率是（　　）
A．伴X染色體隱性遺傳；0.625%B．伴X染色體隱性遺傳；1.25%
C．常染色體隱性遺傳；0.625%D．常染色體隱性遺傳；1.25%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

6．在ABO血型中系統(tǒng)中，A型血和B型血人紅細(xì)胞表面含凝集原A、B，AB型血紅細(xì)胞表面同時(shí)有凝集原A和B，O型血沒(méi)有凝集原．下面是科學(xué)家利用動(dòng)物細(xì)胞雜交的方法制備抗A凝集素的敘述，不正確的是（　　）
A．要制備抗A凝集素，免疫小鼠的抗原應(yīng)選擇人A型血的紅細(xì)胞
B．若只考慮兩個(gè)細(xì)胞間的融合，則融合的細(xì)胞有3種類型
C．此實(shí)驗(yàn)中需要使用促融劑，促使動(dòng)物細(xì)胞雜交
D．制備出的抗A凝集素只能與A型血的紅細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合

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