水稻有香味是受基因控制的，其植株和種子均有香味。研究人員為確定香味基因的顯隱性，以有香味的“粵豐B”和無香味“320B”水稻為材料，互為父母本進行如下雜交實驗。下列有關敘述錯誤的是

A．有香味基因為隱性基因

B．F2代無香味的190株植株中雜合子有128株

C．F2中無香味植株全部自交，后代表現(xiàn)型比例為5:1

D．水稻香味性狀的遺傳符合分離定律和自由組合定律

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東臨沂第一中學高一10月階段性質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關組成生物體化學元素的論述，正確的是（ ）

A．組成生物體和組成無機自然界的化學元素中，碳元素的含量最多

B．人、動物與植物所含的化學元素的種類差異很大

C．組成生物體的化學元素在無機自然界都可以找到

D．不同生物體內(nèi)各種化學元素的含量比例基本相似

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年上海市十二校高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用一定劑量的α射線處理棉花幼苗，一段時間后，發(fā)現(xiàn)棉花幼苗不能再吸收K＋了，其他離子卻能正常吸收，最可能的原因是 ( )

A．α射線殺死了K＋載體

B．α射線改變了控制K＋載體合成的基因

C．α射線破壞了催化K＋載體合成的酶

D．棉花細胞已被殺死，不能再進行主動運輸

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省鹽城市高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

將某植物種子在水中浸泡，然后按如圖裝置進行實驗，實驗開始時X液面位置與Y液面位置調(diào)至同一水平。下表記錄了實驗過程中每小時的液面變化情況。請回答下列問題：

時間

（h）

X液面

位置（cm）

時間

（h）

X液面

位置（cm）

0

5．0

5

14．5

1

7．0

6

15．5

2

9．0

7

15．8

3

11．0

8

15．8

4

13．0

9

15．8

（1）實驗前浸泡種子的目的是讓種子細胞增加_____水，使其代謝增強。

（2）種子細胞內(nèi)，消耗O2的場所是_____；產(chǎn)生CO2的場所是_____。

（3）裝置中使用NaOH的目的是_____，X液面逐漸上升的原因是_____。

（4）為確保實驗結果只是由實驗裝置中種子的生理活動引起的，需設置另一個相同裝置，該裝置除試管內(nèi)金屬網(wǎng)上需要放_____、_____的同種種子外，其他條件相同。

（5）實驗5至7小時之間，種子細胞的呼吸方式有_____。

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省鹽城市高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中甲、乙、丙表示某動物細胞中的不同化合物，下列有關敘述錯誤的是

A．脫氧核苷酸是構成物質(zhì)甲的基本單位

B．物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì)

C．可用蘇丹Ⅲ染液來鑒定物質(zhì)乙

D．物質(zhì)丙構成生物膜的基本骨架

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．擬南芥的A基因位于1號染色體上，影響減數(shù)分裂時染色體交換頻率，a基因無此功能；B基因位于5號染色體上，使來自同一個花粉母細胞的4個花粉粒分離，b基因無此功能．用植株甲（AaBB）和植株乙（AAbb）作為親本進行雜交實驗．
在F2中獲得了所需的植株丙（aabb）．
（1）花粉在人工培養(yǎng)條件下，以細胞分裂素和生長素誘導，可以發(fā)育成單倍體幼苗，經(jīng)染色體加倍后，既能得到純合子，用于雜交育種，可使雜交后代形狀穩(wěn)定并且明顯縮短育種年限，為植物育種提供了新的途徑．
（2）就上述兩對等位基因而言，F(xiàn)2中有9種基因型的植株．F2中表現(xiàn)型為花粉粒不分離的植株的概率為$\frac{1}{4}$．
（3）雜交前，乙的1號染色體上整合了熒光蛋白基因C、R．兩代后，丙獲得C、R基因（如圖）．帶有C、R基因的花粉粒能分別呈現(xiàn)出藍色、紅色熒光．

①丙獲得了C、R基因是由于它的親代中的父本和母本在減數(shù)分裂形成配子時發(fā)生了染色體交換．
②丙的花粉母細胞進行減數(shù)分裂時，若染色體在C和R基因位點間只發(fā)生一次交換，產(chǎn)生的四個2種顏色的花粉粒，排列在一個平面上，形成左右對稱型，說明交換的位點在C基因以上．
③本實驗選用b基因純合突變體是因為：利用花粉粒不分離的性狀，便于判斷染色體在C和R基因位點間交換與否和交換次數(shù)，進而計算出交換頻率．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．在制備抗蛇毒毒素血清時，需將減毒的蛇毒注入小型動物體內(nèi)，引起免疫反應，這一免疫反應和抗蛇毒毒素血清的有效成分是（　�。�
A．非特異性免疫、抗原B．特異性免疫、抗體
C．非特異性免疫、抗體D．特異性免疫、抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列不是達爾文自然選擇學說要點的選項為（　�。�
A．過度繁殖B．生存斗爭C．獲得性遺傳D．適者生存

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．科學家初步研制出H5N1型禽流感疫苗，投入使用前，以未感染H5N1病毒的一群健康小雞（隨機分為甲、乙兩組）為實驗動物進行了實驗，過程和結果見圖，下列相關分析中，正確的是（　�。�
A．甲組小雞存活是記憶細胞快速產(chǎn)生抗體的結果
B．甲組小雞體內(nèi)的吞噬細胞一定參與了免疫過程
C．乙組小雞體內(nèi)缺乏合成H5N1型病毒抗體的基因
D．乙組小雞全部死亡是因為體內(nèi)沒有發(fā)生免疫反應

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