【題目】將兩個抗花葉病遙因H導入大豆(2n=40),篩選出兩個H基因成功整合到染色體上的抗花葉病植株A (每個H基因都能正常表達),植株A自交,子代中抗花葉病植株所占植株比例為15/16。取植株A上的某部位一個細胞在適宜條件下培養(yǎng),連續(xù)正常分裂兩次,產(chǎn)生4個子細胞。用熒光分子檢測H基因(只要是H基因,就能被熒光標記)。下列敘述正確的是( )
A.獲得植株A的原理是基因重組,可以決定大豆的進化方向
B.若每個子細胞都含有一個熒光點,則子細胞中的染色體數(shù)是40
C.若每個子細胞都含有兩個熒光點,則細胞分裂過程發(fā)生了交叉互換
D.若子細胞中有的不含熒光點,則是因為同源染色體分離和非同源染色體自由組合
【答案】D
【解析】基因工程的原理是基因重組,屬于可遺傳的變異,變異是不定向的,不能決定生物進化的方向,自然選擇決定生物進化的方向,A錯誤;根據(jù)題意,轉基因大豆中導入了兩個H基因,該植株自交后代抗病植株所占比例為15/16,說明這兩個H基因導入了兩條非同源染色體上,用熒光分子檢測H基因,若每個子細胞中都含有一個熒光點,說明題目中的分裂兩次為減數(shù)第一次和第二次分裂,形成的子細胞染色體數(shù)目為20,B錯誤;若每個子細胞含有兩個熒光點,說明進行的分裂為有絲分裂,不會發(fā)生交叉互換,C錯誤;若子細胞中有的不含熒光點,說明進行的分裂為減數(shù)分裂,分裂過程中發(fā)生了同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合,D正確。
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【題目】下列有關實驗的表述正確的是
①在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的DNA和RNA分布時,鹽酸的作用是對該細胞進行解離
②經(jīng)健那綠(Janus green B)染液處理的口腔上皮細胞中的線粒體依然保持生活狀態(tài)
③用于觀察質壁分離與復原的紫色洋蔥表皮細胞同樣可用來觀察植物細胞有絲分裂
④探究溫度對酶活性的影響實驗中,使用過氧化氫酶往往不能達到預期實驗結果
⑤孟德爾的豌豆雜交試驗中將母本去雄的目的是防止自花授粉
⑥斯他林和貝里斯首次發(fā)現(xiàn)了動物激素—促胰液素,由胰腺分泌
A. ①②⑤ B. ①③⑥ C. ②⑤⑥ D. ②④⑤
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【題目】結合探索遺傳物質的相關實驗,回答下列問題。
(1)肺炎雙球菌屬于____________(原核/真核)生物。
(2)艾弗里及其同事進行了肺炎雙球菌的轉化實驗,該實驗成功的最關鍵的實驗設計思路是____________________________________。
(3)上述實驗證明了______________________。
(4)后來,赫爾希和蔡斯用___________________法,進一步證明DNA是噬菌體的遺傳物質。實驗包括4個步驟:
①噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng);
②用35S和32P分別標記噬菌體;
③放射性檢測;
④離心分離。
該實驗步驟的正確順序是_______________(用數(shù)字表示)。
(5)用被32S標記的噬菌體去侵染未被標記的大腸桿菌,離心后,發(fā)現(xiàn)放射性物質主要存在于________________(上清液、沉淀物)中。
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【題目】【生物一一選修3:現(xiàn)代生物科技專題】某些適應寒冷環(huán)境的生物,能夠產(chǎn)生一類抑制冰晶生長(能降低水溶液冰點的大分子)的蛋白質,即抗凍蛋白。科學家利用昆蟲抗凍蛋白(AFPS)基因的異源表達,現(xiàn)已成功地提高了雙子葉植物——煙草的抗凍能力。請分析回答下列相關問題:
(1)為使抗凍蛋白基因在煙草細胞中高效表達,需要把來自cDNA文庫的抗凍蛋白基因片段正確插入基因表達載體的 和 之間。
(2)利用PCR技術擴增DNA時,需要在反應體系中添加的有機物質有 、 、4種脫氧核糖核苷酸和DNA模板,擴增過程可以在PCR擴增儀中完成。
(3)將AFPS基因導人煙草細胞中,常用 法,此操作過程中使用的載體是 。若要檢測煙草是否產(chǎn)生了抗凍蛋白,一般采用 法檢測雜交帶。
(4)假如用得到的二倍體轉基因抗凍植株自交,子代中杭凍與不抗凍植株的數(shù)量比為15:1,可推測該杭凍基因整合到了 (填“一對同源染色體的一條上”“兩條非同源染色體上.”或“一對同源染色體的兩條上”)。
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【題目】40位同學手拉手圍成周長68米的一圈,第1位同學用右手捏第2位同學左手,第2位同學左手感受到第1位同學的刺激后馬上用右手捏第3位同學……,到第1位同學左手感受到第20位同學的刺激為止,共用時8.3秒。以下有關說法正確的是
A. 反射弧的神經(jīng)中樞位于人體的大腦皮層
B. 感受器和效應器都位于人的手部皮膚上
C. 這40位同學的神經(jīng)結構共同構成反射弧
D. 神經(jīng)纖維上興奮傳導平均速率為0.12 m/s
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【題目】甲狀腺激素能促進幼小動物的個體發(fā)育。某研究性學習小組的同學利用下列材料用具,設計了相關實驗來探究甲狀腺激素處理后的生物活性變化,實驗情況見下表(“√”代表等量加入)。材料用具: ①容積相同的幾只玻璃缸
②同齡且發(fā)育狀態(tài)相同的小蝌蚪60只
③蝌蚪常用飼料
④未經(jīng)處理的具有生物活性的甲狀腺激素
⑤用50℃溫水處理了十分鐘的原來具有生物活性的甲狀腺激素
玻璃缸編號 | 蝌蚪數(shù) | 常用飼料 | 甲狀腺激素 | 處理后的甲 狀腺激素 |
甲 | 20 | √ | ||
乙 | 20 | √ | √ | |
丙 | 20 | √ | √ |
下列預期及分析結論不正確的是( )
A.現(xiàn)象:若蝌蚪發(fā)育所需的天數(shù)乙同于丙,結論:甲狀腺激素處理后活性不變
B.現(xiàn)象:若蝌蚪發(fā)育所需的天數(shù)甲同于丙,結論:甲狀腺激素處理后會失去活性
C.現(xiàn)象:若蝌蚪發(fā)育所需的天數(shù)甲>丙>乙,結論:甲狀腺激素處理后活性不變
D.現(xiàn)象:若蝌蚪發(fā)育所需的天數(shù)甲>乙>丙,結論:甲狀腺激素處理后活性升高
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【題目】牛等牲畜的瘤胃中生活著許多以尿素作唯一氮源的微生物。某同學從剛宰殺的牛的瘤胃中取樣,獲得菌液,并對能分解尿素的細菌進行分離、計數(shù)和鑒定;卮鹣铝袉栴}:
(1)為從混雜的菌液中分離菌種,常用 和 方法,在固體培養(yǎng)基上接種,使細菌在固體培養(yǎng)基上形成單個 ,從而獲得純菌株。
(2)為了測定細菌含量,將稀釋度為103與104的菌液均按O.lmL的用量,各接種3個平板,在無氧條件培養(yǎng)一段時間后,103的稀釋度下平板上長出的菌落數(shù)分別為45、56、37,而104的稀釋度下平板上長出的菌落數(shù)分別為26、14、17,則每升菌液的活菌數(shù)約為 。與活菌的實際數(shù)目相比,該方法測得的結果往往偏低,主要原因是 。
(3)為了鑒定該菌種,在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基需添加 作指示劑,目的菌在生長過程中會產(chǎn)生 酶,催化尿素分解并產(chǎn)生NH3,使pH升高,指示劑變紅。
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【題目】2007年7月25日,加拿大食品檢疫局公布第10例瘋牛病調(diào)查報告。報告認為,這起病例是由于使用受污染飼料所致。瘋牛病病毒(朊病毒)是不同于細菌和病毒的生物形式,只含畸形蛋白質,沒有(不利用)DNA或RNA進行復制,而是利用正常細胞中與其氨基酸排列順序一致的蛋白質進行復制。下列方法中可以用來檢測飼料中是否含有朊病毒的是( )
A. 用雙縮脲試劑檢測牛飼料中的提取液
B. 用DNA探針檢測牛飼料的提取液
C. 提取牛飼料中的蛋白質,然后進行氨基酸測序,看是否與朊病毒的氨基酸序列相同
D. 以上方法均不可取
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【題目】某植物的紫花對白花為顯性,受8對等位基因控制?茖W家從該植物的一個紫花品系中選育出了5個不同基因型的白花品系,它們與該紫花品系都只有一對等位基因的差異。某人在種植紫花品系時,偶然發(fā)現(xiàn)1株能穩(wěn)定遺傳的白花植株,為確定其是否是一個基因型不同的新白花品系,他讓這株白花植株分別與5個白花品系雜交。有關敘述錯誤的是( )
A. 紫花品系的基因型為AABBCCDDEEFFGGHH
B. 基因型為aaBBCCDDEEFFGGHH可能是白花品系之一
C. 若各組雜交的子代全為紫花,說明該白花植株是新的白花品系
D. 各組雜交的子代全為白花,才說明該白花植株不是新的白花品系
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