5．下列有關(guān)“DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)”的敘述，不正確的是（　�。�
A．同時(shí)含有DNA和RNA的生物體，其遺傳物質(zhì)主要是DNA，其次是RNA
B．細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA，細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)也是DNA
C．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物體均以DNA作為遺傳物質(zhì)
D．在生物界中，只有部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

分析 DNA和RNA的比較：

比較項(xiàng)目核酸
DNARNA
基本單位核苷酸
脫氧核苷酸核糖核苷酸
分布細(xì)胞核（主要）、線粒體、葉綠體細(xì)胞質(zhì)（主要）
空間結(jié)構(gòu)由兩條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈構(gòu)成，呈規(guī)則雙螺旋結(jié)構(gòu)由一條核糖核苷酸
長(zhǎng)鏈構(gòu)成
化
學(xué)
成
分		堿基A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）、G（鳥嘌呤）
T（胸腺嘧啶）U（尿嘧啶）
五碳糖脫氧核糖核糖
磷酸磷酸

解答 解：A、同時(shí)含有DNA和RNA的生物體，其遺傳物質(zhì)是DNA，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA，主要存在于細(xì)胞核中，少量存在于細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體中，B正確；
C、具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物體均以DNA作為遺傳物質(zhì)，C正確；
D、DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)，RNA是少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是核酸的基本單位，DNA與RNA在化學(xué)組成上的異同點(diǎn)，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的記憶是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．關(guān)于科學(xué)家及其成就的描述，正確的是（　�。�
A．孟德?tīng)柼岢錾镄誀钣苫驔Q定
B．摩爾根用實(shí)驗(yàn)證明了基因位于染色體上
C．格里菲斯的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明RNA是遺傳物質(zhì)
D．赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．病原體進(jìn)入人體后，機(jī)體會(huì)對(duì)其做出非特異性免疫或特異性免疫反應(yīng)．下列選項(xiàng)中，屬于特異性免疫的是（　�。�
A．吞噬細(xì)胞吞噬病原菌B．體液中的溶菌酶殺死病原菌
C．B淋巴細(xì)胞分化為漿細(xì)胞D．皮膚、黏膜對(duì)病原菌的阻擋作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．美國(guó)科研人員繪出了人類唾液蛋白質(zhì)組圖，唾液有望成為“改進(jìn)版”的抽血化驗(yàn)，勾畫出未來(lái)病人“吐口水看病”的前景．唾液腺細(xì)胞合成蛋白質(zhì)并分泌到細(xì)胞外需要經(jīng)過(guò)的膜結(jié)構(gòu)及穿過(guò)的膜層數(shù)分別是（　�。�
A．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜、3層B．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜、4層
C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體膜、4層D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜、0層

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于激素的敘述，正確的有（　�。�
①寒冷時(shí)，體內(nèi)甲狀腺激素的分泌屬于分級(jí)調(diào)節(jié)
②生長(zhǎng)激素和胰高血糖素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)
③激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞
④給雌性魚喂食促性腺激素，能促進(jìn)卵子的成熟．
A．一項(xiàng)B．兩項(xiàng)C．三項(xiàng)D．四項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是（　�。�
①生物膜是指?jìng)�(gè)體中所有的膜　
②生物膜結(jié)構(gòu)是能量轉(zhuǎn)換和細(xì)胞間信息傳遞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)　
③線粒體內(nèi)膜上含有的酶與葉綠體內(nèi)膜上含有的酶相同　
④構(gòu)成膜的脂質(zhì)中含量最豐富的是磷脂，其次膽固醇也是生物膜的重要組成成分　
⑤所有的酶都在生物膜上，沒(méi)有生物膜，生物就無(wú)法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)　
⑥細(xì)胞內(nèi)的生物膜把多種細(xì)胞器分隔開，使細(xì)胞內(nèi)的不同化學(xué)反應(yīng)不會(huì)互相干擾．
A．②④⑥B．④⑤⑥C．①③⑤D．①②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖中A～E是從幾種生物細(xì)胞中分離出來(lái)的5種細(xì)胞器，①～④是從這5種細(xì)胞器中分離出來(lái)的幾種有機(jī)物（①④只表示某有機(jī)物的局部），圖甲表示光照強(qiáng)度與二氧化碳變化量的關(guān)系．請(qǐng)回答下列問(wèn)題（在“[]”中填寫數(shù)字或符號(hào)，在橫線上填寫文字）：

（1）用顯微技術(shù)破壞玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞中的細(xì)胞器B，培養(yǎng)幾天后，再觀察該根尖細(xì)胞，會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果是產(chǎn)生多核細(xì)胞或多倍體細(xì)胞．
（2）請(qǐng)從①～④中選出屬于多聚體的是[②④]
（3）具有①結(jié)構(gòu)的物質(zhì)存在于[C]中，用無(wú)水乙醇提取該物質(zhì)時(shí)加入了少量的二氧化硅和碳酸鈣，碳酸鈣的作用是防止色素被破壞，提取后再分離它所用的方法是紙層析法．
（4）將一株植物放置于密閉的容器中，用紅外測(cè)量?jī)x進(jìn)行測(cè)量，測(cè)量時(shí)間均為1h，測(cè)定的條件和結(jié)果如圖甲所示，（數(shù)據(jù)均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)的）據(jù)此回答：若該植物在充分光照下積累的有機(jī)物都是葡萄糖，在25℃、4klx光照條件下，該植物在充分光照下1h總共積累葡萄糖60mg．若給該密閉裝置通入C18O2，一段時(shí)間后，裝置內(nèi)出現(xiàn)了18O2，請(qǐng)用文字或圖解簡(jiǎn)要說(shuō)明C18O2→H218O→18O2．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖，刺激a點(diǎn)（a點(diǎn)為兩接線端之間的中點(diǎn)），檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．若c點(diǎn)檢測(cè)不到電位變化，可能是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)
B．興奮由c點(diǎn)傳導(dǎo)到e點(diǎn)時(shí)，發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換
C．若檢測(cè)到b、d點(diǎn)有電位變化，說(shuō)明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的
D．電表①不偏轉(zhuǎn)，電表②偏轉(zhuǎn)兩次

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．兩位科學(xué)家在1970年做了如下實(shí)驗(yàn)

（1）用紅色熒光染料標(biāo)記人細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)．
（2）用綠色熒光染料標(biāo)記鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)．
（3）把人細(xì)胞和鼠細(xì)胞融合，融合開始后的一半細(xì)胞（人細(xì)胞）發(fā)紅色熒光，另一半（鼠細(xì)胞）發(fā)綠色熒光，細(xì)胞在37℃培養(yǎng)40分鐘后，兩種顏色均勻分布融合細(xì)胞的表面．說(shuō)明（1）兩種顏色均勻分布是由于細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的結(jié)果．
（4）實(shí)驗(yàn)證明構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都是可以運(yùn)動(dòng)的．

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