17.如圖中X代表某一生物概念,其內(nèi)容包括①②③④四部分,下列與此概念圖相關(guān)的描述錯(cuò)誤的是(  )
A.若X為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),則①~④表示能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化、散失
B.若X是活細(xì)胞中含量最多的4種元素,則①~④可代表O、C、H、N
C.若X為種群的種群密度,則①~④是出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例
D.若X是與人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有關(guān)的四大系統(tǒng),則①~④代表呼吸、消化、循環(huán)、泌尿

分析 1、種群的數(shù)量特征包括種群密度、生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例,其中種群密度是最基本的數(shù)量特征,出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小,性別比例直接影響種群的出生率,年齡組成預(yù)測(cè)種群密度變化.
2、C、H、O、N基本元素占鮮重的比例從大到小的順序是:O>C>H>N;C、H、O、N基本元素占干重的比例從大到小的順序是:C>O>N>H.

解答 解:A、能量流動(dòng)是指能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失,A正確;
B、活細(xì)胞中含量最多的四種元素依次為O、C、H、N,B正確;
C、出生率和死亡率、遷入率和遷出率能決定種群密度的大小,而年齡組成和性別比例能間接影響種群密度,C正確;
D、與人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有關(guān)的四大系統(tǒng)是呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、排泄系統(tǒng),D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合概念圖,考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)、組成細(xì)胞的元素、種群的特征、內(nèi)環(huán)境的理化特性,要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的概念;識(shí)記組成細(xì)胞的元素的種類及含量;識(shí)記種群的特征,掌握各特征之間的關(guān)系;識(shí)記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念,能結(jié)合圖解作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(四川卷精編版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或方法所導(dǎo)致結(jié)果的描述,不正確的是

A.用紙層析法分離色素時(shí),若濾液細(xì)線畫得過粗可能會(huì)導(dǎo)致色素帶出現(xiàn)重疊

B.用葡萄制作果醋時(shí),若先通入空氣再密封發(fā)酵可以增加醋酸含量提高品質(zhì)

C.提取胡蘿卜素時(shí),若用酒精代替石油醚萃取將會(huì)導(dǎo)致胡蘿卜素提取率降低

D.調(diào)查人群中色盲發(fā)病率時(shí),若只在患者家系中調(diào)查將會(huì)導(dǎo)致所得結(jié)果偏高

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科目:高中生物 來源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(上海卷精編版) 題型:選擇題

SARS病毒可以通過口腔分泌物進(jìn)行傳播,這種傳播途徑屬于

A.媒介物傳播 B.空氣傳播 C.病媒傳播 D.接觸傳播

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于體液免疫的敘述正確的是(  )
A.有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞,產(chǎn)生效應(yīng)B細(xì)胞
B.抗體是由B淋巴細(xì)胞分泌的
C.抗體在人體將永遠(yuǎn)存在,所以有些病一旦得過,不會(huì)再得同樣的病
D.記憶細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化,可形成大量的B淋巴細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

12.(1)由細(xì)胞組成的生物體遺傳物質(zhì)是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
(2)在“驗(yàn)證 DNA 和 RNA 的分布實(shí)驗(yàn)”中,將口腔上皮細(xì)胞浸到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 0.9%的 NaCl 溶液中的目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài),有利于觀察.該實(shí)驗(yàn)材料也可以用植物細(xì)胞來做,但如果用植物細(xì)胞則要選擇淺顏色的細(xì)胞,是為了防止深顏色反應(yīng)被遮蔽.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.某同學(xué)用小麥幼苗根尖為材料進(jìn)行“植物細(xì)胞分化的觀察”實(shí)驗(yàn),在高倍鏡(10×40倍)視野中用顯微測(cè)微尺測(cè)量到一個(gè)細(xì)胞的面積為8格×20格=160格,下列關(guān)于該細(xì)胞描述正確的是( 。
A.該細(xì)胞可能是伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)可以觀察到葉綠體
B.該細(xì)胞若是成熟區(qū)細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)一定可以觀察到大液泡
C.該細(xì)胞在低倍鏡(10倍目鏡和10倍物鏡)視野中測(cè)得的面積是102
D.該細(xì)胞所在的視野范圍內(nèi)看到最多的是處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.一對(duì)正常的夫婦生了一個(gè)患白化病的女孩,該夫婦再生育一個(gè)正常女孩的幾率( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{3}{4}$D.$\frac{3}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象、根的向地生長(zhǎng)、莖的背地生長(zhǎng)都說明了生長(zhǎng)素作用的兩重性
B.植物生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生長(zhǎng)是通過促進(jìn)細(xì)胞的分裂與伸長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)的
C.植物生長(zhǎng)素在成熟組織中的運(yùn)輸只能是極性運(yùn)輸
D.不同種類的植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同,同一種植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性也不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖為某低等海洋動(dòng)物完成某反射的反射弧模式圖(C類似于突觸).下列敘述不正確的是( 。
A.a處接受適宜的點(diǎn)刺激,b處能測(cè)到電位變化
B.③釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用完成后即失去活性
C.圖中有三個(gè)神經(jīng)元,a處興奮傳導(dǎo)的速率大于c處
D.②處接受適宜的點(diǎn)刺激,b處能測(cè)到電位變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案