【題目】薇甘菊是首批入侵中國(guó)的外來(lái)種,也是世界上最具危害性的100種外來(lái)入侵物種之一。每年我國(guó)因?yàn)檗备示杖肭衷斐傻慕?jīng)濟(jì)損失高達(dá)數(shù)億元;卮鹣铝信c之相關(guān)的問(wèn)題:
(1)在薇甘菊的源產(chǎn)地中美洲,有多達(dá)160多種昆蟲(chóng)和菌類(lèi)作為天敵控制其生長(zhǎng)量,難以形成危害,這是長(zhǎng)期_______________的結(jié)果;在入侵地,薇甘菊和本土所有生物共同構(gòu)成______________。
(2)某人承包了薇甘菊的部分入侵地,用除草劑除去全部薇甘菊和其他的野生植物,種植了一些觀賞菊。一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)地里又陸續(xù)出現(xiàn)了一些薇甘菊和其他野生動(dòng)植物,這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱(chēng)為____________。幾年后有人發(fā)現(xiàn)地里植物上蚜蟲(chóng)增多,為了確定其種群密度,通常應(yīng)采用
_____________法調(diào)查。
(3)田野菟絲子對(duì)很多菊科植物都有危害作用,某科研小組為了研究田野菟絲子對(duì)薇甘菊的影響,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)原理:田野菟絲子能夠從菊科植物體內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分,從而導(dǎo)致其生長(zhǎng)變慢,直至死亡。田野菟絲子和菊科植物的種間關(guān)系是_____________。
實(shí)驗(yàn)步驟:
a.分組
實(shí)驗(yàn)組:花盆+生長(zhǎng)良好的薇甘菊+不同數(shù)量的田野菟絲子
對(duì)照組:花盆+_____________________________________
b.適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,收割薇甘菊,去除田野菟絲子后稱(chēng)干重。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖:
結(jié)果分析:
由圖可知,隨著接種的田野菟絲子數(shù)量的增加,薇甘菊光合作用積累的_____________在減少。進(jìn)行薇甘菊防治的最佳接種數(shù)量為_________。
(4)接種田野菟絲子并不是消滅薇甘菊的最佳方法,這是因?yàn)?/span>__________________________。
【答案】 自然選擇 生物群落 群落演替(或者次生演替) 樣方 寄生 生長(zhǎng)良好的薇甘菊 有機(jī)物 f 田野菟絲子在殺死薇甘菊的同時(shí)會(huì)對(duì)菊科本土植物造成危害
【解析】試題分析:薇甘菊屬于植物,和其他植物之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,和本地所有生物共同構(gòu)成生物群落;原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替叫次生演替。圖中顯示,在一定的范圍內(nèi)田野菟絲子的接種量與薇甘菊的干重成正相關(guān),且f點(diǎn)效果最好。
(1)在薇甘菊的源產(chǎn)地中美洲,薇甘菊與當(dāng)?shù)厣镏g的和諧關(guān)系,是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果;薇甘菊與當(dāng)?shù)厮械纳锕餐瑯?gòu)成了生物群落。
(2)根據(jù)題意分析,了薇甘菊的部分入侵地生物的種類(lèi)發(fā)生了改變,屬于次生演替;蚜蟲(chóng)的活動(dòng)能力較弱,一般用樣方法調(diào)查其種群密度。
(3)根據(jù)題意分析,田野菟絲子能夠從菊科植物體內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分,從而導(dǎo)致其生長(zhǎng)變慢,直至死亡,說(shuō)明田野菟絲子和菊科植物的種間關(guān)系是寄生。根據(jù)實(shí)驗(yàn)的單一變量原則和對(duì)照性原則,對(duì)照組需要栽種生長(zhǎng)良好的薇甘菊;據(jù)圖分析可知,隨著接種的田野菟絲子數(shù)量的增加,薇甘菊干重減少,即其光合作用積累的有機(jī)物減少;圖中顯示f點(diǎn)接種田野菟絲子量最小,且防治薇甘菊的效果最好。
(4)由于田野菟絲子在殺死薇甘菊的同時(shí)會(huì)對(duì)菊科本土植物造成危害,因此接種田野菟絲子并不是消滅薇甘菊的最佳方法。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員將若干生長(zhǎng)狀況相同的迎春花插條分別用一定濃度梯度的NAA溶液和清水處理,然后在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,插 條生根數(shù)目如右圖所示,圖中乙代表用清水處理的插條生根數(shù)目。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤誤的是
A. ab濃度的NAA溶液促進(jìn)迎春花插條生根
B. bd濃度的NAA溶液抑制迎春花插條生根
C. 研究人員在該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中設(shè)置了空白對(duì)照和相互對(duì)照
D. 與乙相比,甲代表的曲線可以說(shuō)明NAA的生理作用具有兩重性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中存在捕食關(guān)系的兩個(gè)種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 在圖中C點(diǎn)時(shí),甲種群的年齡組成屬于衰退型
B. 穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),乙種群個(gè)體數(shù)量會(huì)超過(guò)甲種群
C. 甲為被捕食者,在圖中D點(diǎn)時(shí)甲種群增長(zhǎng)速率最大
D. 如果乙種群大量繁殖,則會(huì)使甲種群淘汰
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】稻田中農(nóng)民要拔掉稗草,魚(yú)塘中要不斷清除肉食性“黑魚(yú)”,用生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)看是為了
A. 保持能量循環(huán) B. 保持生物群落的單一性
C. 調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的關(guān)系 D. 使物質(zhì)能夠盡快地循環(huán)流動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖展示的是一種具有鎮(zhèn)痛作用又不會(huì)使人上癮的藥物﹣﹣腦啡肽.
它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下:
(1)腦啡肽的基本組成單位是 , 其結(jié)構(gòu)通式是 .
(2)腦啡肽是由個(gè)氨基酸經(jīng)過(guò)反應(yīng)形成的,該化合物叫肽.
(3)腦啡肽中有種氨基酸構(gòu)成,右邊第一個(gè)氨基酸的R基為
(4)腦啡肽可用試劑鑒定,呈現(xiàn)色,其原因是該化合物中所含有的肽鍵與該試劑發(fā)生了顏色反應(yīng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人類(lèi)活動(dòng),有利于群落向正面演替的是( )
A. 圍湖造田 B. 過(guò)度放牧
C. 封山育林 D. 退草還耕
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】作為一個(gè)生命系統(tǒng),細(xì)胞內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對(duì)獨(dú)立又彼此聯(lián)系.如圖1表示某種高等生物細(xì)胞中蛋白質(zhì)X的合成和分泌過(guò)程,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)該細(xì)胞與乳酸菌最主要的區(qū)別是 .
(2)細(xì)胞中與X物質(zhì)的加工、運(yùn)輸和分泌直接有關(guān)的具膜細(xì)胞器是(填標(biāo)號(hào)),它們的膜與和共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).
(3)如圖所示細(xì)胞是一個(gè)胰腺細(xì)胞,則胰腺分泌的蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是[](請(qǐng)將數(shù)字和細(xì)胞器名稱(chēng)寫(xiě)在同一條橫線上),研究分泌蛋白合成和運(yùn)輸過(guò)程應(yīng)用了法.
(4)實(shí)驗(yàn)中用含35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,測(cè)得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖2甲所示,以及在此過(guò)程中高爾基體膜、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖2乙所示.
圖2甲中的b曲線所指代的細(xì)胞器是;圖2乙中的f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
A. 休眠的大豆種子細(xì)胞 B. 休眠的玉米種子細(xì)胞
C. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞 D. 成熟西瓜的果肉細(xì)胞
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