11.某二倍體雄性個體減數(shù)第一次分裂形成的子細胞如圖.不考慮染色體畸變.下列敘述正確的是( 。
A.圖示黑色染色體只含有1個DNA分子
B.圖示細胞中的兩條染色體一定不是同源染色體
C.出現(xiàn)基因E、e的原因一定是交叉互換的結果
D.該細胞可能是第一極體

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:由于細胞中含有Y染色體,又細胞中的兩條染色體大中不同,排列在赤道板上,所以細胞處于減數(shù)第二次分裂中期.

解答 解:A、由于著絲點沒有分裂,所以圖示黑色染色體含有2個DNA分子,A錯誤;
B、圖示細胞是經(jīng)減數(shù)第一次分裂后形成,所以細胞中的兩條染色體一定不是同源染色體,B正確;
C、出現(xiàn)基因E、e的原因可能交叉互換的結果,也可能是基因突變的結果,C錯誤;
D、由于是二倍體雄性個體進行減數(shù)分裂,所以該細胞不可能第一極體,而是次級精母細胞,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查減數(shù)分裂的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.芒萁是我省廣泛分布的一種陰生蕨類植物,喜生長于酸性紅壤中,是重要的酸性土壤指示植物.回答下列問題:
(1)芒萁的葉綠素存在于葉肉細胞的類囊體薄膜(具體結構)上,光合色素參與光合作用的光階段,其功能是吸收、傳遞和轉化光能.
(2)研究發(fā)現(xiàn),在一定光照強度范圍內(nèi),光照強度越弱,葉綠素含量越高.該現(xiàn)象的生物學意義是更好的適應弱光照的生存條件.
(3)研究表明,光合色素含量基本一致的芒萁,光合作用強度卻有較大差異,說明光合作用強度受多種因素影響.
(4)若要研究光照強度對光合作用強度的影響,你的實驗設計思路是選擇若干長勢相同的健康盲棋植物,平均分成多組,每組給予系列梯度的光照強度作為單一變量,檢測各組的光合作用強度..

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖為某二倍體植物單倍體育種過程,下列敘述正確的是( 。
A.①中發(fā)生了染色體數(shù)目變異B.②一般采用花藥離體培養(yǎng)的方法
C.③中秋水仙素抑制著絲粒分裂D.④中選到的植株中$\frac{1}{4}$為純合子.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關于“觀察細胞的有絲分裂”活動的敘述,正確的是( 。
A.換高倍鏡觀察時,可以通過縮小光圈使視野變暗
B.在一個視野里往往找不全各個時期細胞,故要更換裝片再找
C.可觀察到部分細胞在中央的“赤道”上向內(nèi)凹陷
D.視野中能觀察到呈正方形的馬蛔蟲受精卵

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.某生物興趣小組開展了“探究2,4-D對插枝生根作用的實驗”,實驗結果如表所示.
2,4-D溶液
濃度/(mol•L-1
010-1510-1410-1310-1210-11
生根數(shù)(平均值)2.03.87.29.415.120.3
根據(jù)以上實驗,可以得到的結論是( 。
A.促進插枝生根的最適2,4-D溶液濃度是l0-11mol/L
B.-定濃度的2,4-D溶液對插條生根具有明顯的促進作用
C.超過一定濃度的2,4-D溶液對插條生根有抑制作用
D.不同濃度的2,4-D溶液對插條生根的作用可能相同

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

16.溫熱處理可使細胞膜的流動性發(fā)生改變,嚴重時會引起細胞死亡.癌細胞細胞膜的流動性比正常體細胞大,43℃溫熱處理時,在l00min內(nèi)隨作用時間延長,膜的流動性逐漸增加且癌細胞比正常體細胞更顯著,l00min后冷卻到體溫(37.5℃) 后,正常體細胞膜的流動性恢復正常比癌細胞更快更完全.這成為溫熱治療腫瘤的理論依據(jù).為驗證溫熱處理對不同細胞膜流動性的影響,請根據(jù)以下提供的實驗材料,完善實驗思路、預測實驗結果并進行分析.
實驗材料:試管若干、紅細胞懸液、腹水肝癌細胞懸液、恒溫箱、質(zhì)膜流動性測量儀 (要求與說明:質(zhì)膜流動性測量的具體操作不作要求;實驗條件適宜)
請回答:
(1)實驗思路:
①取試管若干,均分為4組,編號為ABCD.
②用質(zhì)膜流動性測量儀分別測量紅細胞和腹水肝癌細胞質(zhì)膜的流動性,并記錄…
③向AB兩組各試管加入適量且等量的紅細胞懸液,CD兩組各試管加入適量且等量的腹水肝癌細胞懸液,將AC兩組置于37.5℃恒溫箱中保溫,BD兩組置于43℃恒溫箱中保溫.
④每隔一段時間用質(zhì)膜流動性測量儀分別測量各組細胞質(zhì)膜的流動性,并記錄.
⑤lOOmin后,將BD兩組與AC兩組一起置于37.5℃恒溫箱中保溫.
⑥每隔一段時間用質(zhì)膜流動性測量儀分別測量各組細胞質(zhì)膜的流動性,并記錄.
⑦對所獲得的實驗數(shù)據(jù)進行分析和處理..
(2)預測實驗結果:(請在所給的坐標系中繪制實驗過程中細胞膜流動性變化示意曲線,并直接標注實驗變量.)

(3)討論與分析:
癌細胞細胞膜的流動性比正常體細胞大,據(jù)此推測癌細胞的代謝比正常體細胞強,容易轉移.從構成細胞膜的脂質(zhì)分析,癌細胞膜流動性較大的原因可能是磷脂分子的不飽和程度大、膽固醇含量低.在43℃下進行溫熱治療而不選擇更高的溫度,原因是:溫度過高將導致正常體細胞流動性增加過大,不能恢復.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.研究者選取南瓜幼苗進行了無土栽培實驗,圖1為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖,圖2表示南瓜幼苗細胞中某些生物膜上發(fā)生的化學變化示意圖.請據(jù)圖分析并回答問題:

(1)圖1中呼吸作用O2消耗量應在黑暗條件下測量.
(2)圖1中限制AB段CO2吸收速率的主要因素是溫度,圖2的膜上附著的(光合)色素和酶(物質(zhì))有利于圖2反應進行.
(3)隨著圖1CD段對應溫度的升高,圖2反應產(chǎn)生氧氣的量就增多(填“增多”、“減少”或“不變”),判斷依據(jù)是據(jù)圖1分析可知,CD段凈光合速率不再增加,但是呼吸速率增加,所以總光合速率增加.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞浸入低濃度的KNO3溶液中,顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)細胞吸水膨脹.每隔一段時間測定細胞液的濃度,結果如圖所示.下列有關敘述正確的是( 。
A.開始時可觀察到無色較大區(qū)域的細胞質(zhì)基質(zhì)
B.AB段下降的原因是細胞吸水的相對速率大于吸水離子的速率
C.B點時細胞液濃度與外界溶液濃度恰好相等
D.BC段發(fā)生質(zhì)壁分離復原,原生質(zhì)層逐漸恢復原狀

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東汕頭金山中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關基因工程誕生的說法,不正確的是

A.基因工程是在生物化學、分子生物學和微生物學等學科的基礎上發(fā)展起來的

B.工具酶和載體的發(fā)現(xiàn)使基因工程的實施成為可能

C.遺傳密碼的破譯為基因的分離和合成提供了理論依據(jù)

D.基因工程必須在同物種間進行

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