A、9:3:3:1 |
B、3:1 |
C、6:3:2:1 |
D、3:3:1:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、使用秸稈作為原料使能量得到了更有效的利用 |
B、對(duì)秸稈進(jìn)行“酶解”主要用的是纖維素酶 |
C、乳酸菌可以代替酵母菌用于生物乙醇的生產(chǎn) |
D、“酵母菌發(fā)酵”環(huán)節(jié)需要嚴(yán)格控制發(fā)酵罐中的氧氣供應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、水是呼吸作用重要原料 |
B、細(xì)胞內(nèi)自由水含量影響新陳代謝 |
C、水是光合作用的重要原料 |
D、細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水是細(xì)胞重要組成成分 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、水生生物和陸生生物活細(xì)胞中含量最高的化合物都是水 |
B、生化反應(yīng)必須在水中進(jìn)行 |
C、種子入庫(kù)前曬干的目的是減少種子體內(nèi)的自由水和結(jié)合水,抑制呼吸作用 |
D、細(xì)胞衰老時(shí),自由水與結(jié)合水比值會(huì)降低 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖1、圖4 |
B、圖1、圖3 |
C、圖2、圖3 |
D、圖3、圖4 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒感染引起的 |
B、艾滋病主要通過(guò)性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播 |
C、艾滋病病毒破壞T淋巴細(xì)胞,逐漸使人體的免疫系統(tǒng)癱瘓 |
D、與艾滋病人握手會(huì)感染艾滋病毒 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
選項(xiàng) | 鑒定對(duì)象 | 試劑 | 顏色 | 水浴加熱 | 生物材料 |
A | 淀粉 | 碘液 | 藍(lán)色 | 無(wú) | 脫色的材料 |
B | 還原糖 | 斐林試劑 | 磚紅色 | 需要 | 含還原糖量高的白色植物組織 |
C | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 紫色 | 不需要 | 豆?jié){、牛奶、雞蛋清 |
D | DNA | 甲基綠 | 綠色 | 需要 | 口腔上皮細(xì)胞 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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