在自然條件下的某一種群中,A基因的頻率為60%,則下列敘述錯誤的是( 。
A、AA、Aa、aa的基因型的個體可能為30%、60%和10%
B、AA、Aa、aa基因型的個體不可能有固定的比例
C、該種群中a基因的基因頻率為40%
D、AA、Aa、aa基因型的個體在該種群中有相對固定的比例
考點:基因頻率的變化
專題:
分析:基因頻率及基因型頻率:
(1)在種群中一對等位基因的頻率之和等于1,基因型頻率之和也等于1;
(2)一個等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+
1
2
雜合子的頻率.
解答: 解:A、若基因型為AA、Aa、aa的個體所占的比例依次為30%、60%和10%,則A的基因頻率=AA的頻率+
1
2
×Aa的頻率=60%,與題意相符,A正確;
B、在自然種群中,AA、Aa、aa基因型的個體不可能有固定的比例,B正確;
C、A基因的頻率為60%,則a基因的頻率為40%,C正確;
D、在自然種群中,AA、Aa、aa基因型的個體不可能有固定的比例,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查基因頻率的相關(guān)計算,要求考生考生識記基因頻率及基因型頻率概念,掌握基因頻率的計算方法,能運用其延伸規(guī)律答題,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)下面光合作用圖解,請回答:

(1)暗反應(yīng)中需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是
 
 和
 

(2)圖中⑤是
 
 階段,反應(yīng)場所是葉綠體的
 
,圖中⑥是
 
階段,反應(yīng)場所是葉綠體的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為一白化病家系譜,3號為白化病者.分析回答:
(1)1號、2號的基因型是
 
、
 

(2)4號的基因型可能是
 
 或
 
,是雜合子概率是
 

(3)1號、2號再生一個5號,患白化病的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)此圖表示細胞與周圍環(huán)境之間的關(guān)系,其中毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是
 
.(填標(biāo)號)
(2)物質(zhì)進出細胞的方式有多種.以氧氣為例,氧氣從血液中進入組織細胞的方式是
 
;紅細胞所攜帶的氧氣至少需要通過
 
層膜才能被組織細胞①利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第三階段.
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別.一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是
 

(4)在一些病理條件下,血漿、組織液和淋巴三者的量都可能發(fā)生變化.請舉出由于病理原因引起③增多的實例
 

(5)如果該圖為肝臟組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,則B端與A端液體相比較,明顯增加的物質(zhì)有
 

(6)如果圖中①細胞為B淋巴細胞,則合成抗體的細胞器是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有甲、乙兩個煙草品種(2n=48),其基因型分別為aaBB和AAbb,這兩對基因位于非同源染色體上,且在光照強度大于800勒克斯時,都不能生長,這是由于它們中的一對隱性純合基因(aa或bb)作用的結(jié)果.取甲乙兩品種的花粉分別培養(yǎng)成植株,將它們的葉肉細胞制成原生質(zhì)體,并將兩者相混,使之融合,誘導(dǎo)產(chǎn)生細胞團.然后,放到大于800勒克斯光照下培養(yǎng),結(jié)果有的細胞團不能分化,有的能分化發(fā)育成植株.請回答下列問題:
(1)獲得植物原生質(zhì)體的方法是
 

(2)在植物細胞融合技術(shù)中,常用的促融劑是
 

(3)在大于800勒克斯光照下培養(yǎng),有
 
種細胞團不能分化;能分化的細胞團是由
 
的原生質(zhì)體融合來的(這里只考慮2個原生質(zhì)體的相互融合).由核細胞團分化發(fā)育成的植株,其染色體數(shù)是
 
,基因型是
 
.該植株自交后代中,在大于800勒克斯光照下,出現(xiàn)不能生長的植株的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物體細胞雜交的結(jié)果是(  )
A、產(chǎn)生雜種植株
B、產(chǎn)生雜種細胞
C、原生質(zhì)體融合
D、形成愈傷組織

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)孟德爾選用豌豆作為試驗材料的原因中,不正確的是( 。
A、豌豆是異花傳粉植物
B、豌豆是閉花受粉植物
C、豌豆有利于進行人工雜交試驗
D、豌豆的一些品種之間有易于區(qū)分的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

有氧呼吸過程中釋放的CO2中的氧( 。
A、全部來自氧氣
B、全部來自水
C、全部來自葡萄糖
D、來自葡萄糖和水

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下是某小組制作真核細胞的三維結(jié)構(gòu)實物模型的描述,錯誤的做法是( 。
A、在核膜和細胞膜之間放置內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B、用不同的顏色區(qū)分不同的細胞結(jié)構(gòu)
C、將葉綠體和線粒體制做成相同的形狀
D、細胞核核膜用雙層膜表示,上面有孔洞表示核孔

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