有一對表現(xiàn)型正常的夫婦，男方的父親是白化病患者，女方的弟弟也是白化病患者，但女方雙親表現(xiàn)正常，這對正常夫婦生出白化病的孩子的幾率是 （ ）

A．1/2 B．2/3 C．1/4 D．1/6

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省淄博市高二上開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的表述正確的是 （ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)的成分與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)決定著其自動調(diào)節(jié)能力的大小

B．一個生態(tài)系統(tǒng)中的最高營養(yǎng)級儲存有最多的能量

C．植物的光合作用和動植物的呼吸作用能完成碳循環(huán)

D．生物圈遭到嚴(yán)重破壞后，可以在人類積極干預(yù)下很快恢復(fù)到正常狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省高二上假期作業(yè)驗(yàn)收生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖是為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，對該圖的錯誤描述是（ ）

A．②③④構(gòu)成胞嘧啶脫氧核糖核苷酸

B．構(gòu)成DNA分子兩條鏈方向相同

C．②和③交替連接構(gòu)成DNA分子的基本骨架

D．DNA解旋酶可作用于④和⑤之間的化學(xué)鍵

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分裂過程中，A和a、B和b是兩對同源染色體，若不考慮交叉互換，由同一個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的四個精細(xì)胞是 （ ）

A．AB、aB、Ab、ab B．AB、aB、Ab、Bb

C．Ab、Ab、aB、aB D．AB、AB、Ab、Bb

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型分別為AaBbCCDD和AaBbCcdd的兩種豌豆雜交，其子代中純合體的比例為（ ）

A．1/4 B．1/8 C．1/16 D．0

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因分離定律和自由組合定律的敘述正確的是（ ）

A．可以解釋一切生物的遺傳現(xiàn)象

B．體現(xiàn)在雜合子形成雌、雄配子的過程中

C．研究的是所有兩對等位基因的遺傳行為

D．兩個定律之間不存在必然的聯(lián)系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾對遺傳規(guī)律的探索經(jīng)過了 （ ）

A．實(shí)驗(yàn)→假設(shè)→驗(yàn)證→結(jié)論

B．實(shí)驗(yàn)→分析→假設(shè)→結(jié)論

C．假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→結(jié)論→驗(yàn)證

D．分析→假說→實(shí)驗(yàn)→驗(yàn)證

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆江西省高補(bǔ)班上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)藍(lán)藻細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是

A．DNA周圍分布著大量核糖體，通過RNA傳遞遺傳信息合成多肽

B．細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器能對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工

C．DNA分子裸露不形成染色體，但基因的傳遞遵循孟德爾定律

D．藍(lán)藻細(xì)胞的有氧呼吸和光合作用分別在線粒體和葉綠體中完成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省鄲城縣一高高二上開學(xué)考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

無子西瓜是由二倍體（2n=22）與同源四倍體雜交后形成的三倍體。回答下列問題：

（1）雜交時選用四倍體植株作母本，用二倍體植株作父本，取其花粉涂在四倍體植株的________上，授粉后套袋。四倍體植株上產(chǎn)生的雌配子含有________條染色體，該雌配子與二倍體植株上產(chǎn)生的雄配子結(jié)合，形成含有________條染色體的合子。

（2）上述雜交獲得的種子可發(fā)育為三倍體植株。該植株會產(chǎn)生無子果實(shí)，該果實(shí)無子的原因是三倍體的細(xì)胞不能進(jìn)行正常的________分裂。

（3）為了在短期內(nèi)大量繁殖三倍體植株，理論上可以采用________的方法。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案