分析如圖曲線,該圖不能表示的是( 。
A、pH值增大對酶催化效率的影響
B、植物呼吸速率與溫度的關(guān)系
C、ATP生成量與氧氣濃度之間的關(guān)系
D、酶的催化效率與溫度的關(guān)系
考點:ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程,酶的特性
專題:
分析:小于最適pH,隨pH增大,酶催化效率增強,大于最適pH,隨pH增大,酶催化效率減弱.溫度通過影響酶的活性影響呼吸速率,小于最適溫度,隨溫度增大,酶催化效率增強,大于最適溫度,隨溫度增大,酶催化效率減弱.當(dāng)氧氣逐漸增加的過程中,有氧呼吸加強,到一定濃度后ATP的含量處于平衡狀態(tài).據(jù)此解答.
解答: 解:A、小于最適pH,隨pH增大,酶催化效率增強,大于最適pH,隨pH增大,酶催化效率減弱,A正確;
 B、溫度通過影響酶的活性影響呼吸速率,小于最適溫度,隨溫度增大,酶催化效率增強,大于最適溫度,隨溫度增大,酶催化效率減弱,B正確;
 C、當(dāng)氧氣逐漸增加的過程中,有氧呼吸加強,到一定濃度后ATP的含量處于平衡狀態(tài),C錯誤;
 D、小于最適溫度,隨溫度增大,酶催化效率增強,大于最適溫度,隨溫度增大,酶催化效率減弱,D正確.
故選:C.
點評:本題考查影響酶活性的相關(guān)知識,比較綜合,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾認(rèn)為:控制不同性狀的
 
的分離和組合是互不干擾的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換示意圖,⑤處的箭頭表示血液流動的方向.分析下列說法中正確的是( 。
A、若③為組織細(xì)胞,物質(zhì)交換過程如下①→②→③→④
B、若③為肝細(xì)胞,飯后1 h⑤處的血糖濃度低于①處
C、若③為腦細(xì)胞,⑤處的氧氣濃度低于①處,而CO2的濃度相反
D、若③為胰島B細(xì)胞,飯后半小時⑤處的胰島素濃度低于①處

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科目:高中生物 來源: 題型:

在圓形濾紙的中央點上一滴色素液,對葉綠體的色素進行色素層析,會得到近似同心圓的四個色素環(huán),排列在最里圈的色素呈( 。
A、橙黃色B、藍(lán)綠色
C、黃綠色D、黃色

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科目:高中生物 來源: 題型:

占細(xì)胞干重百分比最高的化合物和占細(xì)胞鮮重百分比最高的化合物分別是( 。
A、水、水
B、水、蛋白質(zhì)
C、蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)
D、蛋白質(zhì)、水

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)“物質(zhì)通過細(xì)胞膜進出細(xì)胞的實例與方式”所述全部正確的一項是( 。
①新生兒腸上皮細(xì)胞直接吸收母乳蛋白--胞吞
②神經(jīng)細(xì)胞突觸前膜釋放乙酰膽堿--胞吐
③神經(jīng)細(xì)胞膜受刺激產(chǎn)生興奮時鈉離子大量進入細(xì)胞--被動運輸
④腎小管和集合管上皮細(xì)胞重吸收葡萄糖--協(xié)助擴散
⑤甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞吸收碘--主動運輸
⑥頂芽產(chǎn)生的生長素(IAA)通過細(xì)胞運送到側(cè)芽--主動運輸.
A、①③⑤⑥B、①②③④
C、①②③⑤⑥D、②③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

將某種動物組織的細(xì)胞勻漿分離后,取三種細(xì)胞器測定其蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸的含量,結(jié)果如下表.下列敘述錯誤的是( 。
蛋白質(zhì)/%脂質(zhì)/%核酸/%
細(xì)胞器甲6720微量
細(xì)胞器乙59400
細(xì)胞器丙46054
A、細(xì)胞器甲可能是線粒體
B、細(xì)胞器乙可能與細(xì)胞吞噬物的消化有關(guān)
C、細(xì)胞器丙與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)
D、細(xì)胞器甲和細(xì)胞器丙均有DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是突觸的亞顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖,分析此圖回答問題:
(1)突觸小泡中的物質(zhì)是
 

(2)突觸后膜是下一個神經(jīng)元的
 

(3)興奮通過突觸時的傳遞是單向的,其原因是因為
 

(4)突觸后膜上有一種受體可以與突觸小泡釋放出的物質(zhì)發(fā)生專一性的結(jié)合,這種物質(zhì)最可能是
 

(5)當(dāng)抗原侵入人體后,
 
細(xì)胞表面的抗原識別受體與抗原結(jié)合,該細(xì)胞被活化,分化出的
 
細(xì)胞制造出大量的抗體分泌到血液中,與抗原結(jié)合后形成沉淀或細(xì)胞集團,進而被
 
細(xì)胞徹底水解.
(6)某患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂,若不立即摘除,則另一只健康眼睛也將失明.其主要原因是流出的晶狀體蛋白進入血液后成為
 
,進而使T細(xì)胞活化,同時使B細(xì)胞致敏,最后機體產(chǎn)生的抗體將攻擊另一只眼球組織,由此引起的眼疾在免疫學(xué)上稱為
 
。

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科目:高中生物 來源: 題型:

某植物種群,AA基因型個體占30%,aa基因型個體占20%,則:
(1)該植物的A的基因頻率是
 

(2)該植物自交,后代中AA、aa基因型個體分別占
 
、
 
,這時A的基因頻率是
 

(3)依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,這種植物在兩年內(nèi)是否發(fā)生了進化?
 
原因是
 

(4)由此可見,進化的單位是
 
,進化的實質(zhì)是
 

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