某島嶼引入外來物種野兔,研究人員調(diào)查了30年間野兔種群數(shù)量的變化,并據(jù)此繪制了λ值變化曲線(如圖)。以下敘述正確的是
A.第1年至第5年間野兔種群出生率大于死亡率
B.第5年后野兔種群數(shù)量開始下降
C.第15年至第20年間野兔種群數(shù)量呈邏輯斯諦增長
D.第15年時野兔種群數(shù)量最小
科目:高中生物 來源:2015-2016山西大同第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
南方某稻田生態(tài)系統(tǒng),近年來發(fā)生了顯著的變化,原來種群密度較高的青蛙、泥鰍等動物幾乎絕跡。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.此變化的主要原因是人類活動的影響
B.稻田中各種生物的分布形成一定的空間結(jié)構(gòu)
C.保護稻田中的青蛙等有益動物可減少農(nóng)藥對環(huán)境的污染
D.稻田中的全部生物以及各種生物間的相互作用形成生態(tài)系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧實驗中學(xué)分校高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中A、B為兩插條扦插一段時間后的生長情況示意,其主要原因是( )
A.芽能發(fā)育成枝條 B.芽能進行光合作用
C.芽能產(chǎn)生生長素促進生根 D.芽能產(chǎn)生生長素促進生長
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧實驗中學(xué)分校高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于密碼子的敘述錯誤的是( )
A.能決定氨基酸的密碼子為64個
B.一種氨基酸可有多種對應(yīng)的密碼子
C.同一種密碼子在人和猴子細胞中決定同一種氨基酸
D.CTA肯定不是密碼子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆浙江鎮(zhèn)海中學(xué)高三第一次校理綜模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某二倍體自花授粉植物野生型均為黃花、易感病,一次在野外偶然發(fā)現(xiàn)兩株突變株甲、乙,其中甲的表現(xiàn)型為紅花、抗。ɑㄉ蛴肁、a表示,易感病或抗病基因用B、b表示)。研究人員將上述植株的4種基因進行了提取和電泳,得到如圖所示的結(jié)果,請回答有關(guān)問題。
(1)該電泳的基本原理是利用樣品的分子量差異而實現(xiàn)的,即在相同的時間內(nèi),分子量越大的樣品,電泳距離越小,據(jù)此可推測,突變株甲的變異是DNA中 所引起的。
(2)突變株甲的基因型是 ,突變株中乙的表現(xiàn)型可能是 。
(3)請選擇上述合適材料,設(shè)計一種最簡便的雜交方案,以研究兩對基因的位置關(guān)系,并用突變株甲細胞中的染色體和基因示意圖表示。(注:不考慮同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生染色體片段交換等特殊情況,現(xiàn)假設(shè)突變株乙開紅花)
①實驗步驟:
②觀察并統(tǒng)計后代出現(xiàn)的表現(xiàn)型及比例
③預(yù)測實驗結(jié)果與結(jié)論分析:
(4)請用遺傳圖解解釋第Ⅲ組實驗結(jié)果(不要求寫出配子)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來 | |
B. | 低溫抑制著絲點分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍 | |
C. | 非同源染色體之間交換部分片段導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異 | |
D. | 觀察有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變的位置 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ①②④⑤ | C. | ①③④⑥ | D. | ①④⑥ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com