A. | 圖示①②③過程需要消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)的參與才能完成 | |
B. | ④⑤可分別表示細(xì)胞所需要的氧氣、養(yǎng)料和代謝產(chǎn)生的二氧化碳等廢物 | |
C. | ⑥表示體內(nèi)細(xì)胞可直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換 | |
D. | 圖示的內(nèi)環(huán)境通常是由血漿、組織液與淋巴組成 |
分析 分析題圖:①表示消化吸收,需要消化系統(tǒng)的參與;②表示吸入氧氣,釋放二氧化碳,需要呼吸系統(tǒng)的參與;③表示代謝廢物的排出,需要泌尿系統(tǒng)等參與;④表示氧氣、營養(yǎng)等物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞;⑤表示代謝廢物等排出細(xì)胞;⑥表示有少數(shù)細(xì)胞可以與外界環(huán)境進(jìn)行部分物質(zhì)的直接交換.
解答 解:A、由以上分析可知,圖示①②③過程需要消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)的參與才能完成,A正確;
B、由以上分析可知,④⑤可分別表示細(xì)胞所需要的氧氣、養(yǎng)料和代謝產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,B正確;
C、⑥表示有少數(shù)細(xì)胞可以與外界環(huán)境進(jìn)行部分物質(zhì)的直接交換,如高等動物的肺泡壁細(xì)胞,但絕大多數(shù)的細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換時需要經(jīng)過內(nèi)環(huán)境,C錯誤;
D、圖示的內(nèi)環(huán)境通常是由血漿、組織液和淋巴組成,D正確.
故選:C.
點評 本題結(jié)合細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換過程圖,考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境的作用等知識,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成,識記內(nèi)環(huán)境的作用,能準(zhǔn)確判斷圖中各數(shù)字的含義,能運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 競爭和種內(nèi)斗爭 | B. | 捕食、競爭 | C. | 競爭和寄生 | D. | 互利共生和競爭 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體是既有 DNA 又有單層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu) | |
B. | 唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多 | |
C. | 在動物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體 | |
D. | 核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和 RNA 自由進(jìn)出 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng) | B. | 生存環(huán)境 | C. | 原有食物鏈 | D. | 生物成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 生物體的性狀完全由基因控制 | |
B. | 基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的 | |
C. | 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀 | |
D. | 蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每個ADP 分子中含有一個高能磷酸鍵、一個腺苷、一個核糖,一個磷酸 | |
B. | tRNA 分子中含有一定數(shù)量的氫鍵,功能是識別密碼子運輸特定氨基酸 | |
C. | 血紅蛋白含有Fe2+,不同肽鏈之間通過化學(xué)鍵(例如-S-S-)連接 | |
D. | 單條脫氧核苷酸鏈之間核苷酸間通過磷酸二酯鍵連接 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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