8.下列關(guān)于真核生物與原核生物的表述,正確的是( 。
A.真核生物是指動物、植物等高等生物,細菌、真菌都屬于原核生物
B.都有細胞結(jié)構(gòu),這是生物界的統(tǒng)一性之一
C.人體的血小板、成熟紅細胞無細胞核,所以這兩種細胞屬于原核細胞
D.真核生物都是肉眼可見的,原核生物的個體很小,都必須借助顯微鏡才能觀察到

分析 1、?嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物.
?嫉脑松铮核{藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍球藻)、細菌(如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.      
2、此外,病毒既不是真核也不是原核生物.
3、原核細胞(如細菌、藍藻)與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核生物沒有復雜的細胞器,只有核糖體一種細胞器,但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白質(zhì)等物質(zhì).

解答 解:A、真核生物是指動物、植物、真菌等生物,細菌是原核生物,A錯誤;
B、真核生物是指由真核細胞構(gòu)成的生物,原核生物是指由原核細胞構(gòu)成的生物,真核生物與原核生物都有細胞結(jié)構(gòu),這是生物界的統(tǒng)一性之一,B正確;
C、人體成熟的紅細胞、血小板無細胞核,它們都是由造血干細胞分裂、分化而來,屬于真核細胞,C錯誤;
D、單細胞的真核生物,肉眼可能也看不到的,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能列表比較兩者,并能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有人發(fā)起“多吃素食、少吃肉食”的運動,以支援糧食短缺地區(qū)的災民。運用生態(tài)學知識對此的合理解釋是( )

A.多吃肉食會增加心血管病的發(fā)病率

B.直接以低營養(yǎng)級的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量

C.多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多

D.節(jié)省的肉食可以幫助災民提高營養(yǎng)水平

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南省高一上12月六科聯(lián)賽生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學設(shè)計了圖示的滲透作用實驗裝置,實驗開始時長頸漏斗內(nèi)外液面平齊,記作零界面.實驗開始后,長頸漏斗內(nèi)部液面的變化趨勢為( )

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南省高一上12月六科聯(lián)賽生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中一定含有肽鍵的是( )

①胰島素 ②雄性激素 ③酶 ④血紅蛋白

A.①② B.②③ C.①④ D.①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.在胡蘿卜素的提取過程中,對材料的處理正確的是( 。
A.要把買來的胡蘿卜放置幾天后,再做實驗
B.在烘箱中烘干胡蘿卜時,為了節(jié)省時間,要求溫度越高越好
C.為了充分干燥胡蘿卜,所以干燥時間越長越好
D.要把烘干好的胡蘿卜用研缽研成胡蘿卜干粉備用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.興奮性是指細胞接受刺激產(chǎn)生興奮的能力.為探究不同缺氧時間對中樞神經(jīng)細胞興奮性的影響,研究人員先將體外培養(yǎng)的大鼠海馬神經(jīng)細胞置于含氧培養(yǎng)液中,測定單細胞的靜息電位和閾強度(引發(fā)神經(jīng)沖動的最小電刺激強度),之后再將其置于無氧培養(yǎng)液中,于不同時間點重復上述測定,結(jié)果如圖所示.請回答:

(1)本實驗的自變量是缺氧時間.
(2)靜息電位水平是影響細胞興奮性水平的因素之一,據(jù)圖分析,當靜息電位由-60mV變?yōu)?65mV時,神經(jīng)細胞的興奮性水平降低.
(3)在缺氧處理20min時,給予細胞25pA強度的單個電刺激不能(能/不能)記錄到神經(jīng)沖動.
(4)在含氧培養(yǎng)液中,細胞內(nèi)ATP主要在線粒體內(nèi)膜合成.在無氧培養(yǎng)液中,細胞內(nèi)ATP含量逐漸減少,對細胞通過主動運輸方式跨膜轉(zhuǎn)運離子產(chǎn)生影響,這是缺氧引起神經(jīng)細胞興奮性改變的可能機制之一.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.請回答下列問題

(1)圖中X是葡萄糖,Ⅰ在水稻中主要是指淀粉.
(2)圖中Z是核糖核苷酸,使用甲基綠吡羅紅混合染液染色,可使Ⅱ呈現(xiàn)綠色.
(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為;由P形成的Ⅳ的過程叫脫水縮合;若a個P物質(zhì)組成含b條鏈的某種物質(zhì)Ⅳ,則該物質(zhì)失去的水分子數(shù)是a-b
(4)構(gòu)成細胞的化合物中,含量最多的有機物是(填寫名稱)蛋白質(zhì).
(5)細胞中的染色體主要由圖中的Ⅱ、Ⅳ構(gòu)成(填寫字母代號).遺傳物質(zhì)Ⅱ被徹底水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)是脫氧核糖、磷酸、含N堿基.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列大腸桿菌某基因的堿基序列的變化,對其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是(不考慮終止密碼子)(  )
A.第6位的C被替換為TB.第103位至105被替換為 1個T
C.第100、101、102位被替換為TTTD.第10至11位之間插入1個A

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.植物激素不同對植物組織培養(yǎng)的影響不同.下列與之相關(guān)的內(nèi)容正確的是( 。
A.不同植物及同一植物的不同生理狀況誘導成功率都相同
B.不同植物及同一植物的不同生理狀況誘導成功率都不相同
C.不同植物的誘導成功率不同,同一植物的不同生理狀況誘導成功率相同
D.不同植物的誘導成功率相同,同一植物的不同生理狀況誘導成功率不同

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