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下列有關“支架”或“骨架”的說法，不正確的是

A. 細胞膜的基本支架是蛋白質

B. 生物大分子的基本骨架是碳鏈

C. 細胞骨架由蛋白質纖維組成

D. 脫氧核糖和磷酸交替連接構成DNA分子的基本骨架

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎，如圖所示，a、b、c表示現代工程技術，①、②、③表示其結果，下列說法正確的是 （ ）

A．若a是核移植技術，①反映了動物細胞也具有全能性

B．若b是體外受精技術，則②為良種家畜快速大量繁殖提供了可能

C．①②③中作為受體的動物品種是珍稀的或存量少的雌性動物

D．若c是胚胎分割技術，③中個體的基因型和表現型一定相同

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某致病基因h位于X染色體上，該基因和正�；騂中的某一特定序列經BclI酶切后，可產生大小不同的片段（如圖1，bp表示堿基對），據此可進行基因診斷。圖2為某家庭患此病的遺傳系譜。下列敘述錯誤的是

A. h基因特定序列中BclI酶切位點的消失是堿基序列改變的結果

B. II-1的基因診斷中只出現142bp片段，其致病基因來自母親

C. II-2的基因診斷中出現142bp，99bp和43bp三種片段，推斷其基因型為XHXh

D. II-3的丈夫表現型正常，則他們的兒子基因診斷中出現142bp片段的概率為1/2

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列分別表示四位同學在學習孟德爾的兩對性狀的雜交實驗時，為理解自由組合規(guī)律，借鑒性狀分離比模擬實驗原理和方法，采用的幾種相關做法（所涉及的字母代表基因且各對基因間獨立遺傳），不符合要求的是

模擬內容

方法

A

YyRr個體產生的各類配子之間的比例

甲、乙桶中都放入兩種顏色小球，且兩種小球的比例相等

B

YyRr個體自交過程中配子可能的組合方式

甲、乙桶中都放入四種顏色小球，且四種小球的比例相等

C

YyRr個體自交產生的后代可能的基因型及比例

甲、乙桶中都放入三種顏色小球，且三種小球的比例都為1:2:1

D

YyRr個體自交產生的后代可能的表現型及比例

甲、乙桶中都放入兩種顏色小球，且兩種小球的比例都為1: 1

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下過程不能在生物膜上進行的是

A．1，2，3，4

B．1，2，5，6

C．3，4，7，8

D．5，6，7，8

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北定州中學高二上9.11周練生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為人體內細胞與內環(huán)境之間的物質交換示意圖，據圖回答下列問題

（1）①代表的液體是_________．

（2）圖中氧氣濃度最高處是_________（填標號）

（3）一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是_________

（4）此圖表示細胞與周圍環(huán)境的關系，其中毛細血管管壁細胞生活的具體內環(huán)境是_________（填標號）

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北定州中學高二上9.11周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

毛細血管和毛細淋巴管管壁細胞的內環(huán)境分別是（ ）

①血液和組織液

②血漿和組織液

③淋巴和血漿

④淋巴和組織液．

A．①④ B．②③ C．②④ D．①③

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學高二承智班上911周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

細胞內酶促反應的正常進行,需要的重要條件是（ ）

A．血液酸堿度的穩(wěn)定 B．內環(huán)境理化性質的變化

C．內環(huán)境的穩(wěn)態(tài) D．溫度和滲透壓的不斷變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省石家莊市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對性腺組織細胞進行熒光標記，等位基因A、a都被標記為黃色，等位基因B、b都被標記為綠色，在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時期的細胞。下列有關推測合理的是

A．若這2對基因在1對同源染色體上，則有1個四分體中出現2個黃色、2個綠色熒光點

B．若這2對基因在1對同源染色體上，則有1個四分體中出現4個黃色、4個綠色熒光點

C．若這2對基因在2對同源染色體上，則有1個四分體中出現2個黃色、2個綠色熒光點

D．若這2對基因在2對同源染色體上，則有1個四分體中出現4個黃色、4個綠色熒光點

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