8.據(jù)以下信息判斷下列說法不正確的是(  )
①艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的實驗是關(guān)于探究遺傳物質(zhì)的兩個經(jīng)典實驗; ②科學(xué)家用32p標(biāo)記的T2噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,侵染一段時間后攪拌、離心得到上清液和沉淀物,檢測上清液中放射性32p約占初始標(biāo)記T2噬菌體放射性的30%.在侵染時間內(nèi),被侵染細(xì)菌的存活率為100%.
A.離心后大腸桿菌主要分布在沉淀物中
B.攪拌使吸附的T2噬菌體與大腸桿菌分離
C.以上信息能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì),②中上清液的放射性來自大腸桿菌的裂解
D.①中兩者的關(guān)鍵設(shè)計思路都是把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應(yīng)

分析 艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌試驗都證明了DNA是遺傳物質(zhì).
艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗將S型細(xì)菌的各種成分分離,分別與R型細(xì)菌混合培養(yǎng).
噬菌體侵染細(xì)菌的過程:吸附→注入核酸→合成→組裝→釋放五個過程;進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)的是噬菌體的DNA,噬菌體蛋白質(zhì)留在外面不起作用.

解答 解:A、離心后大腸桿菌主要分布在沉淀物中,A正確;
B、攪拌使吸附的T2噬菌體與大腸桿菌分離,B正確;
C、以上信息能證明DNA是遺傳物質(zhì),②中上清液的放射性來自大腸桿菌的裂解,C錯誤;
D、①中兩者的關(guān)鍵設(shè)計思路都是把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應(yīng),D正確.
故選:C.

點評 本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細(xì)菌實驗的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)細(xì)胞或生物體中正常生命活動所處環(huán)境的描述,正確的是(  )
A.艾滋病病毒只有侵入人體內(nèi)環(huán)境,才能進(jìn)行旺盛的新陳代謝,增殖后代
B.血漿和組織液相互滲透轉(zhuǎn)變僅需穿透一層生物膜
C.魚的心肌細(xì)胞不處于內(nèi)環(huán)境中
D.某些單細(xì)胞原生動物生活在河水中,這些生物的細(xì)胞可直接與外界進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程,請據(jù)圖回答:
(1)科學(xué)家克里克提出的中心法則包括圖中A、B、C所示的遺傳信息的傳遞過程.B過程發(fā)生在的場所是細(xì)胞核、線粒體和葉綠體.
(2)D過程表示tRNA運輸氨基酸參與翻譯,已知甲硫氨基酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是酪氨酸.
(3)圖中a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是由a到b.圖中核糖體上發(fā)生的堿基配對方式不同于DNA復(fù)制的是U-A.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中反映的是細(xì)胞膜的信息交流的功能.
(2)圖1中1表示信號分子,2表示靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的受體,其化學(xué)實質(zhì)是蛋白質(zhì)(糖蛋白).
(3)圖2為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長鏈.圖2中的1表示磷酸,2表示脫氧核糖,1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫脫氧核糖核苷酸.3有4種.此圖若為艾滋病病毒的核酸,與大腸桿菌的DNA相比在組成上有哪些不同?艾滋病是RNA病毒,堿基是AUGC,五碳糖是核糖;大腸桿菌的DNA堿基組成是ATGC,五碳糖是脫氧核糖.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖甲為正常綠色植物的葉綠素a的吸收光譜、色素總吸收光譜以及光合作用的作用光譜(作用光譜表示各種波長下植物的光合作用效率).圖乙表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動過程,①一⑦代表各種物質(zhì),A、B代表兩種細(xì)胞器.請回答:

(1)當(dāng)葉綠素a缺乏時.圖乙,中光反應(yīng)過程產(chǎn)生⑥的量會減少.
(2)圖甲中的葉綠素a是以新鮮綠葉為材料提取的,提取葉綠體中的色素需要使用的化學(xué)藥品有無水乙醇、碳酸鈣、二氧化硅.將一束陽光透過三棱鏡分光后照射在白色屏幕上,將提取的一試管葉綠體色素提取液放到屏幕與三棱鏡之間,觀察到的現(xiàn)象是原先的紅光譜帶和藍(lán)紫光譜帶明顯變暗.
(3)把該植物突然從光下移到黑暗處,其他條件不變,則圖乙中①④的含量變化分別是減少、增多;若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)時,則圖乙中①一②一④的循環(huán)不能進(jìn)行的原因是沒有光反應(yīng)提供的ATP與[H],暗反應(yīng)不能進(jìn)行.
(4)圖中A結(jié)構(gòu)增大膜面積的方法是內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴.
(5)為了探究高溫(30℃)對小麥葉片與玉米葉片光合作用影響程度的差異,某研究小組設(shè)計的試驗方案如表所示.
組別材料實驗條件CO2吸收量(mg/100cm2葉小時)
1小麥25℃a
2葉片30℃b
3玉米25℃c
 4葉片30℃d
①若實驗測得c=d,則說明.②有人認(rèn)為上述實驗方案可去掉1、3組,由2、4組直接比較就能達(dá)到目的.你認(rèn)為該做法是否可行?.請簡述理由.不可行,缺乏自身對照,不能得出高溫分別對兩種植物光合作用影響程度的大。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,正確的是(  )
A.脂質(zhì)中的磷脂是細(xì)胞膜的組成成分
B.維生素D和性激素不屬于固醇類物質(zhì)
C.脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少
D.脂質(zhì)的成元素是C、H、O

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述,正確的是(  )
A.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的
B.高等動物能合成生命活動所需的20種氨基酸
C.在生物體內(nèi),有些蛋白質(zhì)起信息傳遞作用,能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動
D.細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.用酵母菌發(fā)酵制作葡萄酒時,酒精成分一般不會超過14%,正確解釋是( 。
A.原料中用于發(fā)酵的成分太少
B.酒精達(dá)到一定的濃度會抑制酵母菌的發(fā)酵
C.酒精達(dá)到一定的濃度會妨礙酵母菌的出芽生殖
D.隨著發(fā)酵的進(jìn)行,高溫會使酵母菌死亡

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽宿州二中高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將發(fā)芽的小麥種子制成勻漿,然后加入斐林試劑,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀.這說明發(fā)芽的小麥種子中含有

A.還原糖 B.脂肪 C.淀粉 D.蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案