Question

3．如圖甲為正常綠色植物的葉綠素a的吸收光譜、色素總吸收光譜以及光合作用的作用光譜（作用光譜表示各種波長下植物的光合作用效率）．圖乙表示綠色植物葉肉細胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動過程，①一⑦代表各種物質(zhì)，A、B代表兩種細胞器．請回答：

（1）當葉綠素a缺乏時．圖乙，中光反應過程產(chǎn)生⑥的量會減少．
（2）圖甲中的葉綠素a是以新鮮綠葉為材料提取的，提取葉綠體中的色素需要使用的化學藥品有無水乙醇、碳酸鈣、二氧化硅．將一束陽光透過三棱鏡分光后照射在白色屏幕上，將提取的一試管葉綠體色素提取液放到屏幕與三棱鏡之間，觀察到的現(xiàn)象是原先的紅光譜帶和藍紫光譜帶明顯變暗．
（3）把該植物突然從光下移到黑暗處，其他條件不變，則圖乙中①④的含量變化分別是減少、增多；若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)時，則圖乙中①一②一④的循環(huán)不能進行的原因是沒有光反應提供的ATP與[H]，暗反應不能進行．
（4）圖中A結(jié)構(gòu)增大膜面積的方法是內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴．
（5）為了探究高溫（30℃）對小麥葉片與玉米葉片光合作用影響程度的差異，某研究小組設計的試驗方案如表所示．

組別	材料	實驗條件	CO2吸收量（mg/100cm2葉小時）
1	小麥	25℃	a
2	葉片	30℃	b
3	玉米	25℃	c
4	葉片	30℃	d

①若實驗測得c=d，則說明．②有人認為上述實驗方案可去掉1、3組，由2、4組直接比較就能達到目的．你認為該做法是否可行？．請簡述理由．不可行，缺乏自身對照，不能得出高溫分別對兩種植物光合作用影響程度的大�。�

Answer 1

分析 植物在光照條件下進行光合作用，光合作用分為光反應階段和暗反應階段，光反應階段在葉綠體的類囊體薄膜上進行水的光解，產(chǎn)生ATP和[H]，同時釋放氧氣，ATP和[H]用于暗反應階段三碳化合物的還原，細胞的呼吸作用不受光照的限制，有光無光都可以進行，為細胞的各項生命活動提供能量．據(jù)此分析解答．

解答 解：（1）植物通過色素吸收光能，進行光合作用，發(fā)生水的光解，產(chǎn)生氧氣和[H]，葉綠素a缺乏時，光反應受阻，產(chǎn)生的氧氣減少．
（2）色素不溶于水而溶于有機溶劑，所以在提取色素時需要加入有機溶劑無水乙醇，碳酸鈣是為了保護色素不被破壞，二氧化硅是為了充分研磨，葉綠素主要吸收藍紫光和紅光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光，所以將一束陽光透過三棱鏡分光后照射在白色屏幕上，將提取的一試管葉綠體色素提取液放到屏幕與三棱鏡之間，觀察到的現(xiàn)象是原先的紅光譜帶和藍紫光譜帶明顯變暗．
（3）圖乙中①是五碳化合物、④是ADP，把該植物突然從光下移到黑暗處，其他條件不變，則五碳化合物減少，ADP增多，植物長期處于黑暗環(huán)境，由于沒有光反應提供的[H]和ATP，所以暗反應無法進行．
（4）A是線粒體，增加膜面積的方式是內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴．
（5）①c和d選擇的實驗材料是玉米和葉片，實驗測得c和d相等，說明高溫對玉米葉片光合作用的影響不大．
②實驗方案不可行，因為缺乏自身對照，不能得出高溫分別對兩種植物光合作用影響程度的大�。�
故答案為：
（1）光反應    減少
（2）無水乙醇、CaCO₃、Si0₂   原先的紅光譜帶和藍紫光譜帶明顯變暗
（3）減少、增多    沒有光反應提供的ATP與[H]，暗反應不能進行
（4）（線粒體）內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴
（5）①高溫對玉米葉片光合作用的影響不大
②不可行  （僅通過2、4組相互對照只能得出兩種植物在高溫下光合作用的差異，）缺乏自身對照，不能得出高溫分別對兩種植物光合作用影響程度的大小

點評 此題主要考查的是光合作用過程中的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)化，意在考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中．