采摘的玉米果穗具有甜味,但放一段時間后甜味便降低。如果采摘后放在沸水中浸一段時間后再保存,甜味可保留較長一段時間;如果采摘后放在30 ℃~40 ℃的溫度下,甜味消失得更快;如果采摘后馬上放入冰箱中冷藏,也可使甜味的保持時間延長。請回答:
(1)放一段時間后,甜味降低的原因是______________________________________。
(2)沸水浸泡一段時間后再保存,甜味可保留較長時間的原因是______________________________________。
(3)放在30 ℃~40 ℃的溫度下,甜味消失得更快的原因是____________________________________________________。
(4)放在冰箱中甜味延長的原因是______________________________________。
(5)通過上述實(shí)驗(yàn),可證明____________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2013屆江西省南昌十九中高三第二次(10月)生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
為了驗(yàn)證基因的分離定律,甲、乙兩組同學(xué)都將非甜玉米和甜玉米間行種植,分別掛牌,然后按孟德爾的實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證F2的分離比。
(1)、用簡圖表示兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程:(要求:用該題材料表示,只畫1個,盡量筒單))
(2)、請預(yù)測該實(shí)驗(yàn)中F2的預(yù)期值。 。
(3)、甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:F1全為非甜玉米,F(xiàn)2有非甜和甜兩種玉米,甜玉米約占1/8。乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:F1全為非甜玉米,F(xiàn)2有非甜和甜兩種玉米,甜玉米約占1/4。
在下圖中選出甲、乙兩組在用親本雜交時的授粉過程。甲組: ,乙組 。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江西省高三第二次(10月)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為了驗(yàn)證基因的分離定律,甲、乙兩組同學(xué)都將非甜玉米和甜玉米間行種植,分別掛牌,然后按孟德爾的實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證F2的分離比。
(1)、用簡圖表示兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程:(要求:用該題材料表示,只畫1個,盡量筒單))
(2)、請預(yù)測該實(shí)驗(yàn)中F2的預(yù)期值。 。
(3)、甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:F1全為非甜玉米,F(xiàn)2有非甜和甜兩種玉米,甜玉米約占1/8。乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:F1全為非甜玉米,F(xiàn)2有非甜和甜兩種玉米,甜玉米約占1/4。
在下圖中選出甲、乙兩組在用親本雜交時的授粉過程。甲組: ,乙組 。
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(4)、如果按甲組的雜交方法不改進(jìn),后續(xù)實(shí)驗(yàn)要如何進(jìn)行才能得到正確的性狀分離比?
如果對甲組的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),其措施是:用牛皮紙袋將玉米的 分別套住并固定,防止自然受粉過程。
(5)新采摘的甜玉米果穗具有甜味,但放一段時間后甜味便降低。如果采摘后放在沸水中浸泡一段時間后再保存,甜味能存較長一段時間;如果采摘后放在35℃—40℃的溫度下,甜味消失得更快;如果采摘后馬上放入冰箱中冷藏,也可以使甜味的保持時間延長,請回答:
①新采摘的甜玉米放一段時間后,甜味降低的原因是 。
②后面的沸水中浸泡35℃—40℃溫度處理以及立法箱中冷藏等實(shí)驗(yàn)證明 。
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科目:高中生物 來源:同步題 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:
新采摘的玉米果穗具有甜味,但放一段時間后甜味便降低。如果采摘后放在沸水中浸泡一段時間后再保存,甜味要保存較長一段時間,如果采摘后放在35℃~40℃的溫度下,甜消失得更快;如果采摘后馬上放入冰箱中冷藏,也可使甜味的保持時間延長。請回答:
(1)放一段時間后,甜味降低的原因是 。
(2)沸水浸泡一段時間后再保存,甜味可保留較長時間的原因是 。
(3)放在35℃~40℃的溫度下,甜味消失得更快的原因是 。
(4)放在冰箱中甜味延長的原因是 。
(5)通過上述實(shí)驗(yàn),可證明 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
為了驗(yàn)證基因的分離定律,甲、乙兩組同學(xué)都將非甜玉米和甜玉米間行種植,分別掛牌然后按孟德爾的實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證F2的分離比。甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是: F1 全為非甜玉米, F2 有非甜和甜兩種玉米,甜玉米約占 1/8 。乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是: F1 全為非甜玉米,F(xiàn)2有非甜和甜兩種玉米,甜玉米約占 1/4 。
(1)用簡圖表示兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程:(要求:用該題材料表示,只畫1個,盡量筒單)
(2)請預(yù)測該實(shí)驗(yàn)中 F 2 的預(yù)期值。 。
(3)根據(jù)甲、乙兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從上圖中選出兩組同學(xué)在用親本雜交的授粉過程(用圖中字母表示)。甲組: ,乙組 。
(4)如果按甲組的雜交方法不改進(jìn),后續(xù)實(shí)驗(yàn)要如何進(jìn)行才能得到正確的性狀分離比? ;如果對甲組的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),其措施是:用牛皮紙袋將玉米的 分別套住并固定,防止自然受粉過程。
(5)新采摘的甜玉米果穗具有甜味,但放一段時間后甜味便降低。如果采摘后放在沸水中浸泡一段時間后再保存,甜味能存較長一段時間;如果采摘后放在35℃—40℃的溫度下,甜味消失得更快;如果采摘后馬上放入冰箱中冷藏,也可以使甜味的保持時間延長,請回答:
①新采摘的甜玉米放一段時間后,甜味降低的原因是 。
②后面的沸水中浸泡35℃—40℃溫度處理以及立法箱中冷藏等實(shí)驗(yàn)證明
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