【題目】根據(jù)如圖分析神經(jīng)細胞,下列敘述錯誤的是( )
A. 若將神經(jīng)細胞膜的磷脂分子層平展在空氣-水界面上,③與水面接觸
B. 靜息電位的形成可能與膜上的②、⑤等載體蛋白有關(guān)
C. 若此圖為突觸后膜,則突觸間隙位于圖示膜的A面
D. ①不可能是甲狀腺激素的受體
【答案】D
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中展示的部分為神經(jīng)細胞的細胞膜的一部分,其中④為磷脂分子的尾部,②和⑤為蛋白質(zhì),③為磷脂分子的頭部,①為糖蛋白。靜息電位是K+外流形成的,K+外流的方式是協(xié)助擴散;磷脂分子的親水頭部與水面接觸。
磷脂分子的頭部親水,尾部疏水,因此若將磷脂分子層平展在空氣-水界面上,則磷脂分子頭部(③)與水面相接觸,A正確;靜息電位主要是鉀離子大量外流造成的,與膜上的②、⑤有等載體蛋白有關(guān),B正確;圖中上側(cè)為細胞膜外,下側(cè)為細胞膜內(nèi),突觸間隙位于圖示膜的上部即A面,C正確;受體的化學(xué)本質(zhì)屬于糖蛋白,而①為糖蛋白,且全身各處細胞均可作為甲狀腺激素的靶細胞,因此①可以作為甲狀腺激素的受體,D錯誤。
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【題目】根據(jù)如圖分析神經(jīng)細胞,下列敘述錯誤的是( )
A. 若將神經(jīng)細胞膜的磷脂分子層平展在空氣-水界面上,③與水面接觸
B. 靜息電位的形成可能與膜上的②、⑤等載體蛋白有關(guān)
C. 若此圖為突觸后膜,則突觸間隙位于圖示膜的A面
D. ①不可能是甲狀腺激素的受體
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【題目】如圖表示甲、乙兩種植物激素對月季生根的影響,下列分析正確的是( )
A. 圖中信息表明激素甲的作用具有兩重性
B. 該實驗的自變量為植物激素的濃度,因變量為激素種類及生根數(shù)
C. 甲、乙激素在促進月季生根方面具有拮抗作用
D. 若研究5 μmol·L-1的甲、乙激素對月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)置3組實驗
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【題目】下圖為某家族白化病的遺傳系譜,請據(jù)圖回答下列問題(相關(guān)基因用A、a表示):
(1)Ⅰ3和Ⅰ4都正常,但他們有一兒子為白化病患者,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為____________。
(2)Ⅱ3的可能基因型是____________。
(3)Ⅲ是白化病的概率是_________。
(4)如果Ⅱ2和Ⅱ3結(jié)婚后,所生的第一個孩子患白化病,再生一個孩子患白化病的幾率為________。
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【題目】下列細胞結(jié)構(gòu)中,有成形的細胞核的是( )
A. 月季的成熟導(dǎo)管細胞B. 蘋果的成熟葉細胞
C. 豬血中的紅細胞D. 細菌
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【題目】下列關(guān)于多細胞生物完成生命活動的表述中,不正確的是( )
A.依賴于每個細胞無需分工都能獨立完成各項生命活動
B.依賴于以細胞為基礎(chǔ)的生物與環(huán)境間物質(zhì)和能量的交換
C.依賴于以細胞增殖、分化為基礎(chǔ)的生長發(fā)育
D.依賴于以細胞內(nèi)基因的傳遞和變異為基礎(chǔ)的遺傳和變異
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【題目】在離體實驗條件下,突觸后膜受到不同刺激,膜電位變化的兩種情況如圖所示,有關(guān)說法正確的是( )
A. 突觸后膜只能是下一個神經(jīng)元的胞體膜
B. 突觸后膜上有與遞質(zhì)特異性結(jié)合的受體,發(fā)揮作用后即被滅活
C. 電位1表示突觸后膜受到興奮性遞質(zhì)的作用,是K+大量內(nèi)流導(dǎo)致的
D. 電位2表示突觸后膜受到抑制性遞質(zhì)的作用,可能是Cl-大量內(nèi)流所致
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【題目】下圖表示某哺乳動物的細胞分裂圖示。據(jù)圖回答:
(1)圖3細胞中含有________對同源染色體,_______條染色單體。
(2)圖4細胞所處的時期為_________________,其子細胞的名稱是____________________。
(3)圖1曲線中B1C1對應(yīng)的確切數(shù)值為_________,C1D1段變化原因是___________________。
(4)孟德爾定律發(fā)生于圖2曲線中的___________段(用圖2中字母編號作答)。對進行有性生殖的生物來說,減數(shù)分裂和_______________維持了前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定。
(5)若圖3中染色體①是X染色體,圖中表示性染色體的編號還有________________。
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【題目】用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理扦插枝條,枝條生根的情況如圖甲,圖乙是不同濃度生長素處理頂芽和根部。下列說法正確的是( )
A. 圖甲表明在沒有外源激素的作用時,扦插枝條也能生根
B. 圖乙中②表示的是根部,因為根對生長素更敏感
C. cd段濃度的生長素對頂芽生長具有抑制作用
D. 圖乙能體現(xiàn)生長素的生理作用具有兩重性,而圖甲則不能
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