9．如圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí)，處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞（Ⅰ～Ⅳ）中核DNA、染色體和染色單體的數(shù)量．下列表述與圖中信息相符的（　�。�
A．①代表核DNAB．Ⅱ、Ⅲ中含姐妹染色單體
C．Ⅲ所處階段發(fā)生基因重組D．I～Ⅳ中③的數(shù)量比是2：4：4：1

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中①為染色體，②為染色單體，③為DNA．根據(jù)Ⅳ中數(shù)目可知，這種分裂方式為減數(shù)分裂．
Ⅰ中沒有染色單體，染色體：DNA=1：1，且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，可能處于減數(shù)第二次分裂后期；
Ⅱ中染色體：染色單體：DNA=1：2：2，且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，可能處于減數(shù)第一次分裂過程；
Ⅲ中染色體：染色單體：DNA=1：2：2，且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，可能處于減數(shù)第二次分裂前期和中期；
Ⅳ中沒有染色單體，染色體：DNA=1：1，且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，可能處于減數(shù)第二次分裂末期．

解答 解：A、圖中①為染色體，②為染色單體，③為DNA，A錯(cuò)誤；
B、Ⅱ代表減數(shù)第一次分裂過程，Ⅲ代表減數(shù)第二次分裂前期和中期，該階段的細(xì)胞中都含姐妹染色單體，B正確；
C、Ⅲ代表減數(shù)第二次分裂前期和中期，該階段不可能發(fā)生基因自由組合，因此基因自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，C錯(cuò)誤；
D、由圖可知，Ⅰ～Ⅳ中③的數(shù)量比是2：4：2：1，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合柱形圖，考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)的名稱及各階段代表的時(shí)期，再對(duì)各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北衡水中學(xué)高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)推理不正確的是

A．隱性性狀的個(gè)體是純合體

B．隱性個(gè)體的顯性親本必為雜合體

C．顯性個(gè)體的基因型難以獨(dú)立確定

D．后代全為顯性，則雙親必為顯性純合子

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖A、B所示細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見的兩種方式，C、D表示不同的信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的方式．

請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）在人體內(nèi)圖A所示過程中的信號(hào)分子最可能的名稱為激素．
（2）如果圖A過程表示的是胰島素分子對(duì)機(jī)體的作用過程，那么參與胰島素合成與分泌的細(xì)胞器肯定有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體（缺一不得分）．
胰島素分子主要通過[1]血液（體液）運(yùn)輸?shù)竭_(dá)所作用的靶細(xì)胞，主要的靶細(xì)胞有肝臟細(xì)胞、脂肪細(xì)胞、骨骼肌細(xì)胞（不得少于兩種）
（3）下列物質(zhì)屬于信號(hào)分子，并能與細(xì)胞內(nèi)某些物質(zhì)選擇性識(shí)別和結(jié)合的是B
A．唾液淀粉酶  B．性激素  C．生長(zhǎng)激素  D．呼吸氧化酶
（4）如果圖B所示的靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞，那么從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的組成結(jié)構(gòu)來看，[2]應(yīng)該屬于傳出神經(jīng)（填反射弧的結(jié)構(gòu)）
（5）若圖A所示的細(xì)胞是漿細(xì)胞，則它分泌的信息分子是抗體，參與體液免疫．它分泌的信息分子對(duì)靶細(xì)胞作用的方式是C（填C或D）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列幾類細(xì)胞分裂中，觀察不到紡綞絲的有（　�。�
A．細(xì)菌細(xì)胞和蛙的紅細(xì)胞B．骨髓細(xì)胞和腎細(xì)胞
C．根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞D．精原細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是（　�。�
A．人體成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核，為原核細(xì)胞
B．藍(lán)藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)含有葉綠素，是光合作用的場(chǎng)所
C．病毒是一類不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，但其生命活動(dòng)離不開細(xì)胞
D．細(xì)菌沒有核膜包被的典型細(xì)胞核，其細(xì)胞壁主要由纖維素和果膠組成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．在ATP中，大量的化學(xué)能貯存在（　�。�
A．腺苷內(nèi)部B．腺苷與磷酸基之間
C．磷酸基之間D．磷酸基內(nèi)部

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．為研究棉花去棉鈴（果實(shí)）后對(duì)葉片光合作用的影響，研究者選取至少具有10個(gè)棉鈴的植株，去除不同比例棉鈴，3天后測(cè)定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量．結(jié)果如圖

（1）光合作用碳（暗）反應(yīng)利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]/NADPH，在葉綠體基質(zhì)中將CO2轉(zhuǎn)化為三碳化合物，進(jìn)而形成淀粉和蔗糖．
（2）由圖1可知，隨著去除棉鈴百分率的提高，葉片光合速率逐漸下降．本實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組（空白對(duì)照組）植株CO2固定速率相對(duì)值是28．
（3）由圖2可知，去除棉鈴后，植株葉片中淀粉和蔗糖的含量增加．已知葉片光合產(chǎn)物會(huì)被運(yùn)到棉鈴等器官并被利用，因此去除棉鈴后，葉片光合產(chǎn)物利用量減少，輸出量降低，進(jìn)而在葉片中積累．
（4）綜合上述結(jié)果可推測(cè)，葉片光合產(chǎn)物的積累會(huì)抑制光合作用．
（5）一種驗(yàn)證上述推測(cè)的方法為：去除植株上的棉鈴并對(duì)部分葉片遮光處理，使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官，檢測(cè)未遮光葉片的光合產(chǎn)物含量和光和速率．與只去除棉鈴植株的葉片相比，若檢測(cè)結(jié)果是光合產(chǎn)物含量下降，光合速率上升，則支持上述推測(cè)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．兩個(gè)親本雜交，基因遺傳遵循自由組合定律，其子代的基因型是：1yyRR、1yyrr、1YyRR、1Yyrr、2yyRr、2YyRr，那么這兩個(gè)親本的基因型是（　　）
A．yyRR和yyRrB．Yyrr和YyRrC．yyRr和YyRrD．YyRr和YyRr

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．進(jìn)食可刺激胃腺細(xì)胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化．
（1）胃酸可以殺滅進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌，這屬于機(jī)體的非特異性免疫；胃蛋白酶僅對(duì)食物中的蛋白質(zhì)成分有消化作用，這體現(xiàn)了酶的專一性．
（2）哺乳動(dòng)物進(jìn)食時(shí)，食物尚未進(jìn)入胃內(nèi)就可引起胃液分泌，稱為頭期胃液分泌．該過程受神經(jīng)調(diào)節(jié)和神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的共同調(diào)控，如圖所示．
①胃泌素通過體液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)胃腺細(xì)胞，促進(jìn)胃液分泌．若胃酸分泌過多，又可抑制胃泌素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)．
②促進(jìn)胃腺細(xì)胞分泌胃液的信號(hào)物質(zhì)除胃泌素外還有神經(jīng)遞質(zhì)．
（3）為探究?jī)煞N調(diào)節(jié)機(jī)制對(duì)頭期胃液分泌的影響，有人用同一只狗連續(xù)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
步驟實(shí)驗(yàn)操作4小時(shí)胃液分泌量
1假飼+++++++++
2切除胃竇，再假飼+
3假飼，并注射一定量的胃泌素（控制胃泌素的注射劑量，使胃液分泌量與步驟1相當(dāng)）+++++++++
4只注射與步驟3相同劑量的胃泌素，但不假飼++++
（假飼是讓狗吃肉，但吞下的肉經(jīng)食道上的人工道口擠出，不進(jìn)入胃，“+”表示胃液分泌量多少）
①步驟2中胃液的分泌是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果．
②步驟3的目的是排除體液調(diào)節(jié)的干擾．
③步驟4是為了確定在體液調(diào)節(jié)作用下的胃液分泌量．
④重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)均得到相同結(jié)果，表明在頭期胃液分泌的兩種調(diào)節(jié)機(jī)制中，神經(jīng)-體液的作用效應(yīng)更大；二者共同作用效應(yīng)大于（大于/小于/等于）各自單獨(dú)作用效應(yīng)之和．

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