A. | 0.55 和 0.45 | B. | 0.50 和 0.50 | C. | 0.7 和 0.3 | D. | 0.35 和 0.65 |
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯誤的是( )
A.抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
B.內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等
C.淋巴管的內(nèi)環(huán)境是淋巴和組織液
D.血漿的成分相對穩(wěn)定時,機體達(dá)到穩(wěn)態(tài)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室保存物種的基因庫 | |
B. | 實施細(xì)胞核移植并進(jìn)行胚胎移植 | |
C. | 有限的瀕危物種個體間近親有性生殖 | |
D. | 建立自然保護(hù)區(qū),提高繁殖率和存活率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 稻草層的作用是保溫、保水、透氣 | |
B. | 萌發(fā)過程中鮮重增加,干重減少,無機鹽含量減少 | |
C. | 催芽過程中要定期翻種,防止缺氧或者過熱爛種 | |
D. | 催芽后,播種時土表不能有積水的原因是防止?fàn)種,有利于根固定成活 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 41、3882、512 | B. | 41、3882、126 | C. | 40、3900、126 | D. | 40、3900、129 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體配對(聯(lián)會) | |
B. | 四分體中的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換 | |
C. | 同源染色體彼此分離 | |
D. | 著絲粒(點)分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖可發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上 | |
B. | 圖中共有5種堿基,對應(yīng)5種核苷酸 | |
C. | 該過程不需要消耗ATP | |
D. | 某種致癌的RNA病毒在寄主細(xì)胞內(nèi)也會發(fā)生該過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中A、B、C分別是生產(chǎn)者、消費者和分解者 | |
B. | 該圖也可以表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動過程 | |
C. | 該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈可表示為:A→D→E→B | |
D. | E每增加5kg的體重,至少需要消耗A125kg |
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