【題目】下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲病由一對(duì)等位基因(A、a)控制,乙病由另一對(duì)等位基因(B、b)控制,這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。已知9攜帶甲病致病基因但不攜帶乙病致病基因。

1)甲病的遺傳方式為 _________,乙病的遺傳方式為___________。兩種病的遺傳遵循基因的____________定律。

23基因型為___________,其產(chǎn)生的精子類型有_____________。

38基因型為__________。Ⅲ89再生一個(gè)孩子,同時(shí)患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是_______。

4)若10與一個(gè)正常男性結(jié)婚,則他們生一個(gè)患乙遺傳病男孩的概率是 _________。

【答案】常染色體隱性遺傳 X染色體隱性遺傳 自由組合 AaXBY AXB、aY、aXB、AY AAXBXb AaXBXb 1/24 1/8

【解析】

由“1、Ⅱ3、Ⅱ4和Ⅲ7的表現(xiàn)型”可推知甲病為常染色體隱性遺傳病。由“Ⅲ8、Ⅲ9和Ⅳ11或Ⅳ12的表現(xiàn)型”可推知乙病為隱性遺傳。辉僖罁(jù)題意“Ⅲ9攜帶甲病致病基因但不攜帶乙病致病基因”可進(jìn)一步推知乙病為伴X染色體隱性遺傳病。

(1) 系譜圖顯示,Ⅱ3和Ⅱ4均正常,其兒子Ⅲ7患甲病,說(shuō)明甲病為隱性遺傳;又因?yàn)棰?/span>1為甲病患者,據(jù)此可進(jìn)一步推知甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳。Ⅲ8和Ⅲ9均正常,其兒子Ⅳ11和Ⅳ12都患乙病,說(shuō)明乙病為隱性遺傳;再結(jié)合題意“Ⅲ9不攜帶乙病致病基因”可進(jìn)一步推知乙病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳。由題意“這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳”可知:兩種病的遺傳遵循基因的自由組合定律。

(2) 結(jié)合對(duì)(1)的分析可推知Ⅲ7的基因型為aaXBY,進(jìn)而推知Ⅱ3基因型為AaXBY,Ⅱ3通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子類型有AXB、aY、aXB、AY。

(3) 若只考慮甲病,則Ⅲ8的基因型為1/3AA、2/3Aa,依據(jù)題意“Ⅲ9攜帶甲病致病基因”可推知Ⅲ9的基因型為Aa;Ⅲ8和Ⅲ9再生一個(gè)孩子,患甲遺傳病的概率是2/3×1/4aa1/6。若只考慮乙病,由Ⅳ11和Ⅳ12的基因型為XbY可推知,Ⅲ8的基因型XBXb,Ⅲ9的基因型為XBY;Ⅲ8和Ⅲ9再生一個(gè)孩子,患乙遺傳病的概率是1/4XbY。綜上分析,Ⅲ8基因型為AAXBXb AaXBXb,Ⅲ8和Ⅲ9再生一個(gè)孩子,同時(shí)患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是1/6×1/41/24

(4) 8的基因型XBXb,Ⅲ9的基因型為XBY,因此Ⅳ10的基因型為1/2XBXB、1/2XBXb,而正常男性的基因型為XBY?梢(jiàn),若Ⅳ10與一個(gè)正常男性結(jié)婚,則他們生一個(gè)患乙遺傳病男孩的概率是1/2×1/4 XbY1/8。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】a、be、d條件下,測(cè)得某植物種子萌發(fā)時(shí)的CO2釋放量和O2吸收量的相對(duì)值如下表。若底物是葡萄糖,則下列敘述錯(cuò)誤的是

a

b

c

d

CO2釋放量(mol)

10

8

6

7

O2吸收量(mol)

0

3

4

7

A. a條件下,種子呼吸的產(chǎn)物可能是CO2和酒精

B. b條件下,種子無(wú)氧呼吸的強(qiáng)度最弱

C. c條件下,種子有氧呼吸消耗的葡萄糖量少于無(wú)氧呼吸消耗的

D. d條件下,種子呼吸產(chǎn)生的CO2一定來(lái)自線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家兔的毛色分為灰色、黑色和白色三種,此性狀由A、aB、b兩對(duì)等位基因控制。當(dāng)a基因純合時(shí),家兔的毛色即表現(xiàn)為白色,F(xiàn)有雜交實(shí)驗(yàn)如圖所示,下列分析正確的是

A. 控制家兔毛色的兩對(duì)基因位于非同源染色體上

B. 白色家兔的基因型為aaBB、aabb

C. F1灰色家兔測(cè)交后代有兩種表現(xiàn)型

D. F2黑色家兔自由交配,后代黑兔中純合子占4/9

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某地農(nóng)田發(fā)生嚴(yán)重的稻化螟蟲(chóng)害。承包土地的農(nóng)民起初兩年在稻田里噴灑DDT農(nóng)藥,但幾年后又不得不以放養(yǎng)青蛙來(lái)代替噴灑農(nóng)藥。下圖為在此時(shí)期內(nèi)稻化螟種群密度變化示意圖,分析回答下列問(wèn)題:

1)從A點(diǎn)到B點(diǎn),在施用農(nóng)藥的初期,害蟲(chóng)種群密度急劇下降,但仍有少數(shù)個(gè)體得以生存,原因是________________

2)從B點(diǎn)到C點(diǎn)曲線回升的原因是_________。在這個(gè)過(guò)程中,農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)起 _______作用,這種作用是____________ (填“定向”或“不定向”)的。

3)一般認(rèn)為,CE點(diǎn)為生物防治期,請(qǐng)根據(jù)曲線對(duì)比兩種治蟲(chóng)方法,試分析用農(nóng)藥防治害蟲(chóng)的缺點(diǎn)是___________________,從而不能有效地控制害蟲(chóng)數(shù)量。

4)如果AD仍為農(nóng)藥防治期,這說(shuō)明在C點(diǎn)時(shí),農(nóng)民在使用農(nóng)藥時(shí)采取了某種措施,這種措施最可能是______________。

5)請(qǐng)舉出兩種利用天敵防治害蟲(chóng)的優(yōu)點(diǎn)________________、_____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示有限環(huán)境中某一種群增長(zhǎng)的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是

K值是環(huán)境條件不被破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量

②種群數(shù)量在K/2增長(zhǎng)最快,達(dá)到K值后保持不變

③如果不考慮遷入、遷出等因素,在K值時(shí)出生率等于死亡率

④假設(shè)這是魚(yú)的種群,當(dāng)種群達(dá)到K值時(shí)才能開(kāi)始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量

A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為不同核基因編碼的mRNA控制蛋白質(zhì)合成及蛋白質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程。回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)由圖可知,在游離分布于細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成的蛋白質(zhì)有____________(至少回答兩種)。

(2)核基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號(hào)序列以及信號(hào)序列的差異,故送往不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有________________________,這是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運(yùn)輸所必須的;圖中可能不含信號(hào)序列的蛋白質(zhì)是________________________。

(3)研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)②過(guò)程進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽,經(jīng)加工后形成有一定____________的蛋白質(zhì),③過(guò)程輸出的蛋白質(zhì)不包含信號(hào)序列,推測(cè)其原因是________________________。

(4)蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過(guò)程進(jìn)入細(xì)胞核需要通過(guò)____________(結(jié)構(gòu)),這一過(guò)程具有____________性。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】煙草花葉病毒體內(nèi)的核苷酸、堿基、五碳糖的種類依次是( )

A. 1、4、2 B. 4、5、1 C. 4、4、1 D. 8、4、1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)和多肽的主要差別在于蛋白質(zhì)( )

A. 包含的氨基酸多 B. 能水解成氨基酸

C. 分子量大 D. 空間結(jié)構(gòu)更復(fù)雜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能夠催化淀粉酶水解的酶是

A. 淀粉酶B. 脂肪酶C. 蛋白酶D. 麥芽糖酶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案