【題目】興奮在神經(jīng)纖維上是以電信號的形式傳導的,已知興奮由興奮區(qū)向鄰近的未興奮區(qū)傳導后,未興奮區(qū)成為新的興奮區(qū),而原興奮區(qū)則恢復靜息狀態(tài)(成為未興奮區(qū))且有短暫的不應期,所以興奮不回傳。如圖是一個神經(jīng)元的示意圖,0點為PQ的中點,給予O點一個適當?shù)拇碳ぃ瑒t電流表的偏轉情況是 。若同時在0點、M點給予相同且適宜的刺激,如果電流表不偏轉,則M點的條件是

A. 不偏轉,M點與P點或Q點重合 B. 偏轉,M點在PQ段之間

C. 不偏轉,MP略大于或等于PQ的一半 D. 不偏轉,MP小于或等于PQ的一半

【答案】C

【解析】刺激O點,P、Q兩點的電位變化同步且相同,所以電流表不偏轉;MP大于或等于PQ的一半時,M點的興奮向O點方向傳,到達不了P(或傳不過P點),等同于只給O點刺激,所以選C。

測量方法

測量圖解

測量結果

電表兩極分別置于神經(jīng)纖維膜的內側和外側



電表兩極均置于神經(jīng)纖維膜的外側



練習冊系列答案
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【題目】1972年提出生物膜流動鑲嵌模型的科學家是

A. 施萊登 施旺B. 羅伯特森C. 桑格 尼克森D. 虎克

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下與生物體內“能量”有關的敘述,正確的是( )

A. 無氧呼吸時,葡萄糖中能量的主要去向是以熱能形式散失

B. 細胞呼吸的主要目的是為生命活動直接供能

C. 光合作用中也有高能磷酸鍵的斷裂

D. ATP能降低化學反應的活化能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖曲線反映了溫度或pH對A、B、C三種酶活性的影響。下列相關敘述正確的( )

A. 圖乙是用一套裝置,一次性加入反應物和酶后,逐漸升高pH測得反應速率繪制的

B. 圖甲中a點和c點,酶A的活性相同,是因為二者酶的結構穩(wěn)定性相同

C. 圖乙中d點,酶B和酶C的空間結構都有一定的破壞

D. 人體中,酶C的作用場所可能在胃中

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【題目】下圖為滲透作用實驗裝置圖,玻璃槽內是蒸餾水,半透膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時間后再加人蔗糖酶。最可能的實驗現(xiàn)象是

A. 漏斗中液面開始時先上升,加酶后會先上升后下降

B. 在玻璃槽中會測到蔗糖和蔗糖酶

C. 漏斗中液面開始時先下降,加酶后一直上升

D. 在玻璃槽中會測到葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅某染色體上的DNA分子中一個脫氧核苷酸發(fā)生了改變,其結果可能是( )

A. 變成其等位基因

B. DNA分子內部的堿基配對方式改變

C. 此染色體的結構發(fā)生改變

D. 此染色體上基因的數(shù)目和排列順序改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是部分物質進出腎小管上皮細胞的示意圖,圖2是其部分細胞膜的亞顯微結構;卮鹣铝袉栴}:

(1) 腎小管上皮細胞中的Na進入組織液的方式是___________,腎小管上皮細胞中氨基酸進入組織液的方式是___________。與前者相比,后者具有的特點是__________________________________________________。

(2) 限制腎小管上皮細胞中的Na進入組織液的速率的因素有____________________,此運輸方式體現(xiàn)了細胞膜的功能特點是具有_______________________________________。

(3)圖2中存在3種信號分子,但只有1種信號分子能與其受體蛋白結合,這說明______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示的是在最適溫度下,反應物濃度對酶所催化的化學反應速率的影響,下列說法正確的是

A. 酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質

B. 隨著反應物濃度的增加,反應速率B點不再加快,限制反應速率增高的原因是酶的數(shù)量有限

C. 在A點適當提高反應溫度,反應速率有所提高

D. 在C點提高反應物濃度,反應速率不變,產(chǎn)物量也不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲、乙、丙、丁表示四株豌豆體細胞中的兩對基因及其在染色體上的位置,在完全顯性條件下,下列分析錯誤的是

A. 甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比為3:1

B. 甲、丙豌豆雜交后代有四種基因型、兩種表現(xiàn)型

C. 乙豌豆自交需進行去雄和套袋處理

D. 丙、丁豌豆雜交后代的表現(xiàn)型與親本相同

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