請(qǐng)根據(jù)有絲分裂中核內(nèi)DNA變化曲線圖1和分裂圖象圖2回答下列問(wèn)題:

(1)a~b表示
 
期,與它對(duì)應(yīng)的分裂圖象是
 

(2)b~c表示
 
期,依次對(duì)應(yīng)于分裂圖象
 

(3)c~d表示
 
期,該時(shí)期參與活動(dòng)的細(xì)胞器為
 
考點(diǎn):有絲分裂過(guò)程及其變化規(guī)律,細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)
專題:
分析:分析圖1:圖1表示有絲分裂中核內(nèi)DNA變化曲線,其中ab段形成的原因是DNA分子的復(fù)制;bc段表示有絲分裂前期、中期和后期;cd段表示有絲分裂末期.
分析圖2:①細(xì)胞處于中期;②細(xì)胞處于前期;③細(xì)胞處于間期;④細(xì)胞處于末期;⑤細(xì)胞處于后期.
解答: 解:(1)a~b表示分裂間期,對(duì)應(yīng)于圖2中的③.
(2)b~c表示有絲分裂前、中、后期,依次對(duì)應(yīng)于圖2中的②①⑤.
(3)c~d表示有絲分裂末期,此時(shí)出現(xiàn)細(xì)胞板,并向四周延伸形成細(xì)胞壁,這與高爾基體有關(guān),同時(shí)還需要線粒體提供能量.
故答案為:
(1)分裂間    ③
(2)前、中、后     ②①⑤
(3)末     高爾基體和線粒體
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合曲線圖和細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂過(guò)程及變化規(guī)律,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過(guò)程中DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中各區(qū)段代表的時(shí)期及各細(xì)胞分裂圖所處的時(shí)期,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的控制主要體現(xiàn)在哪些方面( 。
①細(xì)胞需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進(jìn)入細(xì)胞
②細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物可以排出細(xì)胞
③細(xì)胞內(nèi)的核酸等重要成分不會(huì)流出細(xì)胞
④環(huán)境中一切有害物質(zhì)都不能通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞.
A、①②③B、①②④
C、②③④D、①③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

玉米是一種雌雄同株的二倍體(2n=20)植物,其頂部開(kāi)雄花,下部開(kāi)雌花,玉米籽粒的顏色與細(xì)胞中的色素有關(guān),當(dāng)細(xì)胞中含有甲物質(zhì)時(shí)呈紫色,含有乙物質(zhì)時(shí)呈紅色,無(wú)甲和乙時(shí)呈白色.與這些色素合成有關(guān)的部分酶和基因情況如下表所示(注:各對(duì)等位基因中的顯性基因?qū)﹄[性基因完全顯性,隱性基因不能控制相應(yīng)酶的合成,并且在形成配子過(guò)程中不發(fā)生交叉互換),請(qǐng)回答問(wèn)題:
色素
控制酶合成的基因 A B D
相應(yīng)的等位基因 a b D
基因所在的染色體 9號(hào) 10號(hào) 10號(hào)
(1)現(xiàn)有純合紅色玉米粒,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙相應(yīng)方框內(nèi)畫(huà)出基因在染色體上可能的位置關(guān)系.(注:方框內(nèi)只要畫(huà)出與上述基因相關(guān)的染色體,用豎線表示染色體,黑點(diǎn)表示基因的位點(diǎn),并標(biāo)上相應(yīng)的基因符號(hào)).
(2)若紅色的籽粒長(zhǎng)成的某一玉米植株自交,所結(jié)籽粒的性狀分離比為紫:紅:白=0:3:1,則該植株的基因型為
 

(3)若某一基因型為AaBbDd的玉米植株自交,所結(jié)籽粒的性狀及分離比為
 

(4)四倍體玉米中玉米色素含量通常高于野生型玉米,低溫處理野生型玉米正在有絲分裂的細(xì)胞會(huì)導(dǎo)致染色體不分離,從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成植株.推測(cè)低溫處理導(dǎo)致細(xì)胞染色體不分離的原因是
 
.四倍體玉米與野生型玉米是否屬于同一物種?
 
,為什么?
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某生物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過(guò)程的幾個(gè)階段,據(jù)圖回答:

(1)觀察染色體的最佳時(shí)期是
 
圖所示的時(shí)期.該細(xì)胞中的DNA、染色體、染色單體三者之間的數(shù)量之比為
 
.取其染色體用胰蛋白酶處理,獲得的不斷裂的長(zhǎng)絲狀物質(zhì)是
 

(2)無(wú)染色單體的時(shí)期是圖
 

(3)出現(xiàn)的染色體和紡錘體的時(shí)期是
 

(4)作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期,該圖中缺少了細(xì)胞周期的
 
期.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

鳥(niǎo)類的繁殖大多在春天進(jìn)行,具有時(shí)間為一年的性周期.當(dāng)某種鳥(niǎo)感受到春天日照時(shí)間變長(zhǎng)時(shí),會(huì)激發(fā)體內(nèi)性周期的激素調(diào)節(jié)過(guò)程,如圖所示.激素C分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制與甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程類似.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)對(duì)鳥(niǎo)類而言,日照時(shí)間的長(zhǎng)短屬于
 
信息.
(2)從圖示過(guò)程可以看出,鳥(niǎo)類的繁殖行為是由
 
共同調(diào)節(jié)完成的.
(3)由卵巢中的內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的激素C可通過(guò)
 
運(yùn)輸,作用于垂體和下丘腦細(xì)胞,調(diào)節(jié)自身含量的相對(duì)穩(wěn)定,這種調(diào)節(jié)方式稱為
 
;若人工補(bǔ)充大量的激素C,則體內(nèi)激素A、B分泌量的變化分別是
 
(填“增加”、“減少”或“不變”).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注.根據(jù)以下信息回答問(wèn)題:
(1)如圖為兩種遺傳病系譜圖,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4無(wú)致病基因.甲病的致病基因位于
 
染色體
 
性遺傳,乙病的致病基因位于
 
染色體
 
性遺傳.Ⅱ-2的基因型為
 
,Ⅲ-1的基因型為
 
如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率為
 
,只患甲病的概率為
 

(2)人類的F基因前段存在CGG重復(fù)序列.科學(xué)家對(duì)CGG重復(fù)次數(shù)、F基因表達(dá)和遺傳病癥狀表現(xiàn)三者之間的關(guān)系進(jìn)行調(diào)查研究,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:
CGG重復(fù)次數(shù)(n) n<50 6≈150 n≈260 n≈500
F基因的mRNA(分子數(shù)/細(xì)胞) 50 50 50 50
F基因編碼的蛋白質(zhì)(分子數(shù)/細(xì)胞) 1000 40 12 0
癥狀表現(xiàn) 無(wú)癥狀 輕度 重度
此項(xiàng)研究的結(jié)論:
 

推測(cè):CGG重復(fù)次數(shù)可能影響mRNA與
 
的結(jié)合.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

甲圖為某動(dòng)物分裂過(guò)程中染色體數(shù)量變化的曲線圖(1段表示精原細(xì)胞的分裂間期),乙圖為另一生物某時(shí)期的細(xì)胞分裂圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)甲圖中處于2-4時(shí)期的細(xì)胞名稱是
 
,這細(xì)胞有
 
條染色體,有
 
對(duì)同源染色體.
(2)甲圖7-8時(shí)期,染色體數(shù)目發(fā)生變化是由于
 

(3)乙圖處于
 
期,此細(xì)胞的名稱是
 
,此細(xì)胞中染色體數(shù)與DNA數(shù)之比為
 
,它分裂后得到的細(xì)胞名稱為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程示意圖.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)過(guò)程①被稱為
 
,④是在真核細(xì)胞的
 
(具體場(chǎng)所)進(jìn)行.
(2)干旱初期,水稻光合作用速率明顯下降,其主要原因是反應(yīng)過(guò)程
 
(代號(hào)表示)受阻.小麥灌漿期若遇陰雨天則會(huì)減產(chǎn),其原因是暗反應(yīng)過(guò)程
 
(代號(hào)表示)受阻.
(3)在其他環(huán)境條件適宜而光照強(qiáng)度恰為光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),單位時(shí)間內(nèi)各物質(zhì)中產(chǎn)生量與消耗量相等的除了糖以外,還有
 
、
 
(代號(hào)表示).
(4)書(shū)寫(xiě)光合作用反應(yīng)式
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體內(nèi)既含有DNA也含有RNA,當(dāng)體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后,得到的物質(zhì)是( 。
A、1種五碳糖
B、4種核糖核苷酸
C、5種含氮堿基
D、5種化合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案