15．如圖表示某質(zhì)粒上的抗氨芐青霉素基因（Ampr）和抗四環(huán)素基因（Tetr），P點為目的基因插入位點，則成功導(dǎo)入目的基因的重組質(zhì)粒（　�。�
A．既能在含氨芐青霉素培養(yǎng)基上生存，也能在含四環(huán)素培養(yǎng)基上生存
B．能在含氨芐青霉素培養(yǎng)基上生存，不能在含四環(huán)素培養(yǎng)基上生存
C．不能在含氨芐青霉素培養(yǎng)基上生存，能在含四環(huán)素培養(yǎng)基上生存
D．既不能在含氨芐青霉素培養(yǎng)基上生存，也不能在含四環(huán)素培養(yǎng)基上生存

分析 基因表達載體=目的基因+啟動子+終止子+標(biāo)記基因．
（1）啟動子：是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段，位于基因的首端，是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位，能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA，最終獲得所需的蛋白質(zhì)．
（2）終止子：也是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段，位于基因的尾端．
（3）標(biāo)記基因的作用：是為了鑒定受體細胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細胞篩選出來．常用的標(biāo)記基因是抗生素抗性基因．

解答 解：分析圖解可知，質(zhì)粒上的抗氨芐青霉素基因（Ampr）和抗四環(huán)素基因（Tetr），但是目的基因插入位點P點位于抗四環(huán)素基因（Tetr）上，即目的基因的插入會導(dǎo)致抗四環(huán)素基因失活，則標(biāo)記基因只能為抗氨芐青霉素基因，因此成功導(dǎo)入目的基因的重組質(zhì)粒能在含氨芐青霉素培養(yǎng)基上生存，但不能在含四環(huán)素培養(yǎng)基上生存．
故選：B．

點評 本題結(jié)合圖解，考查基因工程的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程中基因表達載體的組成以及各部分的生理作用，再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于種群特征和增長方式的敘述，正確的是（　　）
A．種群密度不是決定生物的益或害的依據(jù)
B．環(huán)境容納量是指環(huán)境所能維持的種群的最大數(shù)量
C．所有生物的種群都可分為三個年齡組，即生殖前期、生殖期和生殖后期
D．指數(shù)增長方式的特點之一是每單位時間都按種群的一定百分數(shù)或倍數(shù)增長

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．糖尿病的發(fā)病率在我國近30年來增長極為迅速，其發(fā)生與患者體內(nèi)胰島素的缺乏有關(guān)．生產(chǎn)速效胰島素以及利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)實現(xiàn)胰島素的批量生產(chǎn)就成為了目前糖尿病治療的新思路．請回答下列有關(guān)問題：
（1）速效胰島素的獲得，是科學(xué)家將胰島素B鏈的第28和第29個氨基酸調(diào)換順序后實現(xiàn)的．該過程中，需要對胰島素基因（填“胰島素”“胰島素基因”或“胰島”）進行定向改造，這一改造屬于蛋白質(zhì)工程．目前該工程的難度很大，原因是科學(xué)家對大多數(shù)蛋白質(zhì)的高級結(jié)構(gòu)的了解還很不夠．
（2）利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)實現(xiàn)胰島素的批量生產(chǎn)，其關(guān)鍵操作環(huán)節(jié)是基因表達載體的構(gòu)建．
（3）對于胰島素基因的獲取，一是通過提取胰島B細胞的胰島素mRNA，經(jīng)過逆轉(zhuǎn)錄過程合成；二是通過分析胰島素的氨基酸序列，進行人工合成．利用上述兩種方法獲得的基因結(jié)構(gòu)不同（填“相同”或“不同”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．多肽是由多個α-氨基酸以肽鍵相連接的化合物，下列試劑可用于檢測多肽的是（　　）
A．班氏試劑B．雙縮脲試劑C．派洛寧染液D．蘇丹Ⅲ染液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于細胞衰老、凋亡、壞死的選項中說法正確的是（　�。�
A．細胞凋亡是由細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的
B．細胞衰老后必然導(dǎo)致細胞的凋亡
C．細胞壞死受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調(diào)控
D．被病原體感染的細胞的清除是通過細胞壞死完成的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．藍藻是原核生物的理由是（　　）
A．有核糖體B．可進行光合作用C．有細胞膜D．無成形的細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．細胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次，下列關(guān)于細胞共性的說法不正確的是（　�。�
A．都有磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成的細胞膜B．都在DNA分子中儲存遺傳信息
C．都以核糖體作為蛋白質(zhì)合成場所D．都有膜包被的功能專一的細胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖表示培育轉(zhuǎn)熒光蛋白基因克隆豬的流程，請回答有關(guān)問題：

（1）過程①用到的工具酶有限制酶，DNA連接酶．
（2）過程②最常用的方法是顯微注射法．
（3）該培育流程中涉及到的細胞工程技術(shù)有動物細胞培養(yǎng)、細胞核移植．
（4）若要同時獲得多頭轉(zhuǎn)熒光蛋白基因克隆豬，可在桑椹胚或囊胚期進行胚胎分割然后移植，進行該過程時應(yīng)注意將內(nèi)細胞團均等分割．
（5）第一代轉(zhuǎn)熒光蛋白基因克隆豬體細胞中只含一個熒光蛋白基因．理論上它們的后代中，能發(fā)出熒光的個體占總數(shù)的$\frac{3}{4}$．

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林松原油田高中高一下（期初開學(xué)）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列蛋白質(zhì)類物質(zhì)與功能對應(yīng)正確的是 （ ）

A．胰島素——免疫

B．抗體——催化

C．DNA聚合酶——信息傳遞

D．血紅蛋白——運輸

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同步練習(xí)冊答案