16.圖是利用單克隆抗體技術(shù)制備三聚氰胺特異性抗體的過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)單克隆抗體的制備過程中要用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù).
(2)由于三聚氰胺分子量過小,不足以激活高等動(dòng)物的免疫系統(tǒng),因此在制備抗體前必須對(duì)其進(jìn)行①過程,下列物質(zhì)中哪一種不適合作“擴(kuò)容”抗原分子的是D
A.蛋白質(zhì)   B.多糖   C.磷脂   D.核苷酸
(3)②過程會(huì)使小鼠產(chǎn)生能分泌相應(yīng)抗體的B淋巴細(xì)胞,此過程屬于特異性免疫中的體液免疫.
(4)單克隆抗體的制備所基于的免疫學(xué)基本原理是每一個(gè)B淋巴細(xì)胞只分泌一種特異性抗體.
(5)③過程動(dòng)物細(xì)胞特有的促融方法是用滅活的病毒,④過程用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選,會(huì)使未融合的親本細(xì)胞和融合的具有同種核的細(xì)胞死亡;選出的雜交瘤細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè),才能獲得產(chǎn)三聚氰胺抗體的雜交瘤細(xì)胞株.
(6)制備的三聚氰胺單克隆抗體可用于檢測(cè)乳制品中存在的微量三聚氰胺,說明三聚氰胺單克隆抗體具有靈敏度高(或“靈敏度高、特異性強(qiáng)”)等特點(diǎn).

分析 1、分析題圖:該圖是制備三聚氰胺特異性抗體的過程.由于三聚氰胺分子量過小,不足以激活高等動(dòng)物的免疫系統(tǒng),制備抗體前必須對(duì)三聚氰胺分子進(jìn)行有效“擴(kuò)容”.
2、單克隆抗體制備流程
(1)對(duì)小鼠注射特定的抗原蛋白,使小鼠產(chǎn)生免疫反應(yīng);(2)得到相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞;(3)將小鼠骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合,再用特定的選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選;(4)在該培養(yǎng)基上,未融合的親本細(xì)胞和融合的具有同種核的細(xì)胞都會(huì)死亡,只有融合的雜種細(xì)胞才能生長(這種雜種細(xì)胞的特點(diǎn)是既能迅速大量繁殖又能產(chǎn)生專一的抗體)(5)對(duì)上述雜交瘤細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè),經(jīng)多次篩選,就可獲得足量的能分泌所需抗體的細(xì)胞;(6)最后,將雜交瘤細(xì)胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng),或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖,這樣,從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠腹水中,就可以提取出大量的單克隆抗體.

解答 解:(1)單克隆抗體的制備過程中要用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù).
(2)抗原具有大分子性,要想使三聚氰胺“擴(kuò)容”為抗原分子,所選物質(zhì)的分子量必須足夠大.
A、蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì),符合題意,A正確;
B、多糖是大分子物質(zhì),符合題意,B正確;
C、磷脂分子量較大,也能滿足要求,C正確;
D、核苷酸為有機(jī)小分子,不符合題意,D錯(cuò)誤.
故選:D.
(3)②過程會(huì)使小鼠產(chǎn)生能分泌相應(yīng)抗體的B淋巴細(xì)胞,此過程屬于特異性免疫中的體液免疫.
(4)單克隆抗體的制備所基于的免疫學(xué)基本原理是:每一個(gè)B淋巴細(xì)胞只分泌一種特異性抗體.
(5)③過程動(dòng)物細(xì)胞特有的促融方法是用滅活的病毒,④過程用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選,會(huì)使未融合的親本細(xì)胞和融合的具有同種核的細(xì)胞死亡;選出的雜交瘤細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè),才能獲得產(chǎn)三聚氰胺抗體的雜交瘤細(xì)胞株.
(6)制備的三聚氰胺單克隆抗體可用于檢測(cè)乳制品中存在的微量三聚氰胺,說明三聚氰胺單克隆抗體具有靈敏度高(或“靈敏度高、特異性強(qiáng)”)的特征.
故答案為:
(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) 動(dòng)物細(xì)胞融合   
(2)D   
(3)抗體 體液
(4)每一個(gè)B淋巴細(xì)胞只分泌一種特異性抗體
(5)滅活的病毒 未融合的親本細(xì)胞和融合的具有同種核
(6)靈敏度高(或“靈敏度高、特異性強(qiáng)”)

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用、單克隆抗體的制備,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程;識(shí)記單克隆抗體的制備過程,能結(jié)合圖中和題中信息答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三上學(xué)期二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

隨著生活水平的提高,脫脂和低脂食品成為食品消費(fèi)的主流,但是脂類也是人體重要的營養(yǎng)成分,其中生物體內(nèi)脂肪的生理功能包括

①生物膜的重要成分

②儲(chǔ)能物質(zhì)

③緩沖和減壓、保護(hù)內(nèi)臟器官

④具有生物活性,對(duì)生命活動(dòng)具有調(diào)節(jié)作用

⑤促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收

⑥絕熱體、保溫作用.

A.①②⑥ B.②③⑥ C.③④⑤ D.①②③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.為獲得較多的個(gè)體,可在牛胚胎早期進(jìn)行胚胎切割,產(chǎn)生多個(gè)胚胎,在此過程中不會(huì)涉及細(xì)胞的( 。
A.有絲分裂B.減數(shù)分裂C.細(xì)胞分化D.細(xì)胞的全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是( 。
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基相同
B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中都要用到胰蛋白酶
C.煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個(gè)體,小鼠雜交瘤細(xì)胞不可離體培養(yǎng)增殖
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測(cè)有毒物質(zhì),莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.建設(shè)生態(tài)茶園的關(guān)鍵是調(diào)控茶園群落,降低病蟲危害.下表中的措施與原理不匹配的是( 。
選項(xiàng)措施原理
A對(duì)病蟲害進(jìn)行監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào),以便適時(shí)防治種群數(shù)量變化規(guī)律
B保留一定數(shù)量的雜草提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
C種植能散發(fā)氣味驅(qū)趕害蟲的苦楝,阻止害蟲進(jìn)入茶園生態(tài)系統(tǒng)中的信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系
D保護(hù)茶樹害蟲的天敵資源能量的逐級(jí)遞減
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)生長素的敘述,不正確的是(  )
A.感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,向光彎曲生長的部位是尖端下面一段
B.生長素大部分集中在生長旺盛的部位
C.在植物體內(nèi),生長素是丙酮酸由經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變生成的
D.生長素的極性運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸,在成熟組織中,生長素可進(jìn)行非極性運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.在一所林區(qū)中學(xué),生物學(xué)教師帶領(lǐng)同學(xué)們對(duì)學(xué)校附近的櫟樹林進(jìn)行了一次大規(guī)模的鳥類調(diào)查.調(diào)查資料及數(shù)據(jù)見表.請(qǐng)仔細(xì)閱讀和研究調(diào)查表后,回答下列問題:
(1)在生態(tài)學(xué)上,該林區(qū)的全部點(diǎn)斑林鴿構(gòu)成一個(gè)種群;而林區(qū)的全部鳥類及與鳥類有直接或間接關(guān)系的各種生物構(gòu)成一個(gè)生物群落.
(2)林區(qū)中大山雀的種群數(shù)量增長理論上呈S型曲線.
(3)該林區(qū)的鳥類種群在數(shù)量和分布上的特點(diǎn)是:

種名
林冠層(12m以上)喬木層
(5m~12m)
灌木層
(1.2m~5m)
草被層
(0.9m~1.2m)
地被層
點(diǎn)斑林鴿977149--
綠背山雀19893510261031585
煤山雀135032922325585-
沼澤山雀1721200167687676
大山雀49614803926207224
烏鶇1241147525267
北紅尾鴝--435480281
鷦鷯--125750125
①該林區(qū)的鳥類各種群的大小是不同的,其中以綠背山雀、煤山雀和大山雀的種群數(shù)量較大.
②不同鳥類在分布上也不完全相同,呈現(xiàn)出明顯的垂直結(jié)構(gòu)(分層現(xiàn)象)特征.
③就全部種群統(tǒng)計(jì)來看,在喬木和灌木層分布的鳥類種群最多,數(shù)量最大.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.假如某一含31P的DNA分子中含有1 000個(gè)堿基對(duì),將該DNA分子放在用32P標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng)讓其復(fù)制n次,則子代DNA分子的平均相對(duì)分子質(zhì)量比原來增加( 。
A.1 000B.2 000
C.1 000×$\frac{({2}^{n}-1)}{{2}^{n-1}}$D.1 000×$\frac{({2}^{n}-1)}{{2}^{n}}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列化學(xué)物質(zhì),不參與人體內(nèi)體液調(diào)節(jié)的是(  )
A.解旋酶B.胰島素C.甲狀腺激素D.CO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案