11．建設(shè)生態(tài)茶園的關(guān)鍵是調(diào)控茶園群落，降低病蟲危害．下表中的措施與原理不匹配的是（　�。�
選項措施原理
A對病蟲害進(jìn)行監(jiān)測和預(yù)報，以便適時防治種群數(shù)量變化規(guī)律
B保留一定數(shù)量的雜草提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
C種植能散發(fā)氣味驅(qū)趕害蟲的苦楝，阻止害蟲進(jìn)入茶園生態(tài)系統(tǒng)中的信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系
D保護(hù)茶樹害蟲的天敵資源能量的逐級遞減
A．AB．BC．CD．D

分析 1、研究種群數(shù)量變動的意義：對于有害動物的防治，野生生物資源的保護(hù)和利用，以及瀕臨動物種群的拯救和恢復(fù)，都有重要的意義．
2、抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度．生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高；而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力，恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系．
3、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：（1）生命活動的正常進(jìn)行，離不開信息的作用；
（2）生物種群的繁衍，也離不開信息的傳遞；
（3）信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．

解答 解：A、根據(jù)種群數(shù)量變化規(guī)律，可以對病蟲害進(jìn)行監(jiān)測和預(yù)報，以便適時防治，A正確；
B、根據(jù)物種多樣性原理，保留一定數(shù)量的雜草，可以提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，B正確；
C、生態(tài)系統(tǒng)中的信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，據(jù)此種植能散發(fā)氣味驅(qū)趕害蟲的苦楝，阻止害蟲進(jìn)入茶園，B正確；
D、根據(jù)物種多樣性原理，保護(hù)茶樹害蟲的天敵資源，可以減少蟲害，D錯誤．
故選：D．

點評 本題綜合考查種群數(shù)量變化曲線、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、生態(tài)系統(tǒng)的功能，要求考生掌握種群數(shù)量變化曲線；識記生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的類別，掌握影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素；識記生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的作用及能量流動的過程，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三上學(xué)期二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

臺盼藍(lán)溶液可將死的動物細(xì)胞染成藍(lán)色，而活的動物細(xì)胞不著色，該技術(shù)利用的是

A．細(xì)胞膜具有一定流動性 B．細(xì)胞膜具有選擇透過性

C．細(xì)胞膜能進(jìn)行信息交流 D．細(xì)胞膜能保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．回答下列有關(guān)生物生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)問題

（1）若在圖1中C和D兩點的細(xì)胞膜表面安放電極，中間接記錄儀（電流左進(jìn)右出為+），刺激B點，B點膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，而記錄儀檢測到的結(jié)果是圖2中的D．
（2）科學(xué)研究表明：精神因素（焦慮、緊張等的心理變化）會使T細(xì)胞活性下降，對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降，還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低．圖3表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖，請據(jù)圖回答
①如果該圖中的免疫細(xì)胞代表T細(xì)胞，則分泌的免疫活性物質(zhì)是淋巴因子．精神因素能使T細(xì)胞活性下降，從而導(dǎo)致機(jī)體生成抗體的能力降低．降低的原因是淋巴因子的分泌量減少，影響了B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞的過程，使抗體的生成量減少．
②由圖可知，神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動，還可通過有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動，這充分說明神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制．
（3）某同學(xué)認(rèn)為一種植物（N植物）的提取液對SARS病毒有抑制作用，他以小白鼠為研究材料設(shè)計了下面的實驗進(jìn)行證明．實驗步驟：
①選擇一只健康的小白鼠，讓小白鼠感染SARS病毒．
②在喂養(yǎng)小白鼠的飼料中加入一定量的N植物提取液，觀察小白鼠是否出現(xiàn)患病癥狀．
我們認(rèn)為該同學(xué)的實驗存在明顯的不科學(xué)之處，請指出兩點
ⅰ沒有對照實驗；
ⅱ用于實驗的小白鼠數(shù)量太少．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料，但若不經(jīng)細(xì)菌的分解，就不能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多，同學(xué)們試圖探究土壤中微生物對尿素是否有分解作用，設(shè)計了以下實驗，并初步篩選到能降解尿素的細(xì)菌（目的菌）．培養(yǎng)基成分如表所示．請分析回答問題：
KH2PO41.4g
Na2HPO42.1g
MgSO4•7H2O0.2g
葡萄糖10g
尿素1g
瓊脂15g
將上述物質(zhì)溶解后，用自來水定容到1000mL
（1）此培養(yǎng)基能否用于植物組織培養(yǎng)？不能，理由是缺少植物激素．
（2）培養(yǎng)基中加入尿素的目的是篩選目的菌，這種培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基．
（3）在培養(yǎng)“目的菌”的實驗過程中需要振蕩培養(yǎng)，原因是為目的菌提供氧氣．
（4）分離培養(yǎng)細(xì)菌時必須進(jìn)行無菌操作，包括培養(yǎng)基和各種器皿都必須是無菌的，常用的滅菌方法有高壓蒸汽滅菌、灼燒滅菌和干熱滅菌．
（5）將土壤樣品經(jīng)過梯度稀釋后，涂布在培養(yǎng)基平板上，若培養(yǎng)基中存在有分解尿素的細(xì)菌，細(xì)菌合成的脲酶將尿素分解為氨使pH增高，使其菌落周圍會出現(xiàn)紅色環(huán)帶．細(xì)菌因沒有生物膜系統(tǒng)，其分泌酶與真核細(xì)胞蛋白質(zhì)的分泌方式不同．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分的是（　�。�
①血液、組織液和淋巴
②抗體、抗利尿激素、胰島素
③葡萄糖、氨基酸、尿素
④CO2、O2、Na+、K+
⑤突觸小泡、神經(jīng)遞質(zhì)
⑥唾液淀粉酶、胃蛋白酶、胰脂肪酶．
A．①②④B．②③④C．②③⑤D．③④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．圖是利用單克隆抗體技術(shù)制備三聚氰胺特異性抗體的過程，請據(jù)圖回答：

（1）單克隆抗體的制備過程中要用到動物細(xì)胞培養(yǎng)和動物細(xì)胞融合技術(shù)．
（2）由于三聚氰胺分子量過小，不足以激活高等動物的免疫系統(tǒng)，因此在制備抗體前必須對其進(jìn)行①過程，下列物質(zhì)中哪一種不適合作“擴(kuò)容”抗原分子的是D
A．蛋白質(zhì)   B．多糖   C．磷脂   D．核苷酸
（3）②過程會使小鼠產(chǎn)生能分泌相應(yīng)抗體的B淋巴細(xì)胞，此過程屬于特異性免疫中的體液免疫．
（4）單克隆抗體的制備所基于的免疫學(xué)基本原理是每一個B淋巴細(xì)胞只分泌一種特異性抗體．
（5）③過程動物細(xì)胞特有的促融方法是用滅活的病毒，④過程用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選，會使未融合的親本細(xì)胞和融合的具有同種核的細(xì)胞死亡；選出的雜交瘤細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測，才能獲得產(chǎn)三聚氰胺抗體的雜交瘤細(xì)胞株．
（6）制備的三聚氰胺單克隆抗體可用于檢測乳制品中存在的微量三聚氰胺，說明三聚氰胺單克隆抗體具有靈敏度高（或“靈敏度高、特異性強(qiáng)”）等特點．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．圖是人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)：圖中“”表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突，方框甲、乙代表神經(jīng)中樞，B，C，D，M，N是神經(jīng)元．據(jù)圖回答下列問題
（1）該反射弧中的效應(yīng)器是E（填圖中字母）由傳出神經(jīng)的末梢和它所支配的肌肉或腺體組成．
（2）C神經(jīng)元末梢末端膨大叫突觸小體與D神經(jīng)元的胞體或樹突接觸形成突觸
（3）若圖中字母D點受刺激產(chǎn)生興奮，微型電流計F偏轉(zhuǎn)1次縮手反射屬于非條件反射，當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回．這說明一個反射弧中的低級中樞要接受高級中樞的控制．人體產(chǎn)生痛覺必須通過神經(jīng)中樞是甲（甲/乙）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素（小分子蛋白質(zhì)）均有抑菌作用，實踐中可用金黃色葡萄球菌來分別檢驗柚皮精油和乳酸菌素的抑菌特性，抑菌實驗結(jié)果顯示：在長滿致病菌的平板上，會出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈． 兩者的提取及應(yīng)用如圖所示，有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．柚皮易焦糊，因此柚皮精油的提取一般采用壓棒法
B．橋皮精油提取過程中得到糊狀液體后必須過濾
C．培養(yǎng)基中的尿素只為乳酸菌A的生長提供氮源
D．通過透明圈的大小可比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．以下能正確說明酶活性調(diào)節(jié)的是（　�。�
A．調(diào)高溫度可以提高酶的活性
B．代謝產(chǎn)物不可能影響催化過程的酶活性
C．細(xì)胞膜透性的改變，可解除代謝產(chǎn)物對酶活性的抑制
D．控制生產(chǎn)條件是對酶活性調(diào)節(jié)的唯一手段

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同步練習(xí)冊答案