下列變化中，不屬于吸能變化的是

A．ATP 的水解 B．光合作用

C．肌肉的收縮 D．蛋白質(zhì)的合成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．線粒體與葉綠體的相似之處有（　�。�
A．產(chǎn)生NADPH，作為還原劑
B．能合成組成自身的一部分蛋白質(zhì)
C．產(chǎn)生并釋放ATP進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
D．在自養(yǎng)需氧型生物的細(xì)胞中均有分布

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)新高二（承智班）上周練三（解析版） 題型：選擇題

新物種形成的必要條件是

A．自然選擇 B．突變 C．隔離 D．基因重組

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二下期末考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

油菜容易被胞囊線蟲侵染造成減產(chǎn)，蘿卜具有抗線蟲病基因。

（1）自然界中，油菜與蘿卜存在_____________，無法通過雜交產(chǎn)生可育后代。

（2）科研人員以蘿卜和油菜為親本雜交，通過下圖所示途徑獲得抗線蟲病油菜。

①F1植株由于減數(shù)分裂時(shí)染色體________，因而高度不育。用秋水仙素處理使染色體數(shù)目加倍，形成異源多倍體。

②將異源多倍體與親本油菜雜交（回交），獲得BC1。BC1細(xì)胞中的染色體組成為 （用字母表示）。用BC1與油菜再一次雜交，得到的BC2植株群體的染色體數(shù)目的范圍為 。

③獲得的BC2植株個(gè)體間存在胞囊線蟲抗性的個(gè)體差異，其原因是不同植株獲得的_________不同。

（3）從BC2植株中篩選到胞囊線蟲抗性強(qiáng)的個(gè)體后，使其抗性基因穩(wěn)定轉(zhuǎn)移到油菜染色體中并盡快排除蘿卜染色體的方法是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二下期末考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示的過程或結(jié)構(gòu)中，有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．③中的氫鍵有利于保持結(jié)構(gòu)的相對(duì)穩(wěn)定性

B．圖中共有兩種RNA參與該過程

C．①中遺傳密碼個(gè)數(shù)往往多于④對(duì)應(yīng)的單體數(shù)

D．圖中①和②的結(jié)合部位具有兩個(gè)③的結(jié)合位點(diǎn)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江嘉興一中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列細(xì)胞器中，都不具有膜結(jié)構(gòu)的是

A．線粒體和中心體 B．核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C．核糖體和中心體 D．高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江嘉興一中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物，若發(fā)現(xiàn)視野中微生物如圖1所示方向游走，請(qǐng)問應(yīng)該把載玻片向圖2所示的哪個(gè)方向移動(dòng)

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．在一個(gè)DNA分子中，鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的64%，其中一條鏈中腺嘌呤與胞嘧啶分別占該鏈見機(jī)總數(shù)的28%和22%，則另一條鏈中腺嘌呤與胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的（　�。�
A．24%，22%B．8%，28%C．26%，24%D．23%，27%

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

10．某研究性課題小組的同學(xué)對(duì)植物生長素非常有研究興趣，設(shè)計(jì)了圖1、圖2所示實(shí)驗(yàn)：探究單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移了，還是將生長素分解了．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．由圖1可知單側(cè)光將生長素分解，從而引起胚芽鞘彎曲
B．如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c＜a=b=d，則單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移了
C．如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c＜a=b＜d，則說明單側(cè)光將生長素分解了
D．胚芽鞘尖端對(duì)胚芽鞘彎曲起關(guān)鍵作用

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