19．如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答：
資料一：

資料二：現(xiàn)有一多肽，化學(xué)式為C55H70O19N10，已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸：

（1）資料一中的化合物的名稱三肽，該化合物是由3個(gè)氨基酸脫去2個(gè)水分子而形成，這種反應(yīng)叫做脫水縮合，這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是：．該化合物水解時(shí)，斷裂的化學(xué)鍵是-CO-NH-（用化學(xué)結(jié)構(gòu)式表示）．
（2）依據(jù)資料二中該多肽化學(xué)式的推算，它在完全水解后可得到氨基酸10個(gè)．丙氨酸和谷氨酸的R基分別是-CH3、-CH2-CH2-COOH．

分析 分析圖1：圖示為化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，其中①是氨基（-NH2）；②、③和⑤表示R基團(tuán)（依次是-CH3、-H、-CH2-OH）；④是肽鍵（-CO-NH-）；⑥是羧基（-COOH）．
分析圖2：圖2是多肽（化學(xué)式為C55H70O19N10）徹底水解后得到四種氨基酸，這四種氨基酸都只含有一個(gè)N原子，因此根據(jù)N原子數(shù)可推知該多肽是由10個(gè)氨基酸脫水縮合形成的．

解答 解：（1）資料一中化合物是由3個(gè)氨基酸脫去2分子水形成的，因此稱為三肽（或多肽）．這類化合物的基本組成單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式為．連接各個(gè)氨基酸間的化學(xué)鍵是肽鍵，其結(jié)構(gòu)可簡(jiǎn)寫為-CO-NH-．
（2）由以上分析可知，資料二中的多肽水解后可以得到10個(gè)氨基酸分子．丙氨酸的R基是-CH3；谷氨酸的R基是-CH2-CH2-COOH．
故答案為：
（1）三肽；3； 2； 脫水縮合；-CO-NH-
（2）10；-CH3；-CH2-CH2-COOH

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解，考查氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識(shí)，考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、明確氨基酸脫水縮合的過(guò)程、掌握氨基酸脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算、能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱和各氨基酸的構(gòu)成特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列不屬于生命系統(tǒng)的是（　�。�
A．一只青蛙B．青蛙的表皮細(xì)胞
C．表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子D．被HIV病毒入侵的T細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．基因工程，又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)（或轉(zhuǎn)基因技術(shù)）．就是按照人們的意愿，把一種生物的某種基因提取出來(lái)，加以修飾改造，然后放到另一生物的細(xì)胞里，定向改造 生物的遺傳性狀．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．以下關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述中．錯(cuò)誤的是（　�。�
A．無(wú)氧呼吸和有氧呼吸是細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)完全不同的過(guò)程
B．能否利用光能是光合作用和化能合成作用的根本區(qū)別
C．ATP和ADP間的迅速轉(zhuǎn)化有效地保證了細(xì)胞內(nèi)能量的供應(yīng)
D．光合作用產(chǎn)生的氧氣中的氧全部來(lái)自于水，有氧呼吸產(chǎn)生的水中的氧全部來(lái)自于氧氣

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如表是部分生物體中水分的含量（　�。�
生物水母魚類蛙哺乳動(dòng)物藻類高等動(dòng)物
含水量（%）9780～8578659060～80
表中數(shù)據(jù)說(shuō)明：
①代謝旺盛的組織器官含水量較多
②生物體中水分的含量超過(guò)了50%，是各種化學(xué)成分中最多的
③水生生物體內(nèi)的含水量比陸生生物體多
④同一生物體不同的器官組織含有水的含量差異很大．
A．①②③④B．②③C．②③④D．①③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖表示不同種群在不同環(huán)境中的增長(zhǎng)曲線，據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖中曲線表示種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的是CD段，t3后種群數(shù)量不能無(wú)限增長(zhǎng)的原因是食物、空間、天敵等因素的限制．
（2）若此圖表示池塘中某魚類種群的增長(zhǎng)曲線，希望長(zhǎng)期獲得較高的魚產(chǎn)量，每次捕撈后該種魚的數(shù)量需保持在B點(diǎn)左右，原因是既能捕獲較多數(shù)量的個(gè)體，又能使魚類種群數(shù)量盡快地增長(zhǎng)和恢復(fù)．
（3）若此圖表示某地老鼠種群數(shù)量變化，圖中c點(diǎn)時(shí)刻，該田鼠種群的年齡組成的具體特點(diǎn)是各年齡階段的田鼠所占比例適中，牧民為了減少田鼠的數(shù)量，在圖中A點(diǎn)（選填A(yù)、B、C或D）投放鼠藥效果最好．
（4）如果滅鼠時(shí)只采用殺死的辦法，采取措施后老鼠的數(shù)量會(huì)很快恢復(fù)到原有的數(shù)量．請(qǐng)你依圖提出更有效的控制鼠害的方案：增加老鼠的生存環(huán)境阻力、（可從食物來(lái)源、生活場(chǎng)所、天敵等方面考慮）、使環(huán)境的容納量降低．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．甲圖表示生物體內(nèi)細(xì)胞呼吸的過(guò)程，圖中a-i表示某物質(zhì)（答題時(shí)用字母表示），①-⑤表示相關(guān)生理過(guò)程，據(jù)圖回答：

（1）①-⑤過(guò)程，能在人體成熟的紅細(xì)胞中進(jìn)行的是①⑤（填標(biāo)號(hào)）．
（2）圖中a物質(zhì)名稱是丙酮酸，f物質(zhì)表示氧氣，將一只實(shí)驗(yàn)小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內(nèi)，18O2進(jìn)入細(xì)胞后，最先出現(xiàn)的放射性化合物是圖中c（用圖中字母表示）．
（3）有人利用小球藻做了乙圖所示實(shí)驗(yàn)，開始時(shí)各試管中小球藻的數(shù)量相同，請(qǐng)回答：
①酵母菌在快速繁殖時(shí)，細(xì)胞呼吸的總反應(yīng)式C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
②將兩個(gè)裝置都同時(shí)放在適宜的溫度和光照下培養(yǎng)一段時(shí)間，B、C兩試管中小球藻密度較大的是B．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

8．下列有關(guān)動(dòng)物水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　　）
A．細(xì)胞外液滲透壓的改變可影響垂體釋放抗利尿激素的量
B．腎小管通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收水的過(guò)程受抗利尿激素的調(diào)節(jié)
C．攝鹽過(guò)多后飲水量增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)恒定
D．飲水增加導(dǎo)致尿生成增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)恒定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．所有的原核細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是（　�。�
A．細(xì)胞核和細(xì)胞膜B．細(xì)胞核和核糖體C．液泡和DNAD．核糖體和DNA

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