9.回答下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)技術(shù)的相關(guān)問(wèn)題:
(1)植物組織培養(yǎng)技術(shù)利用的基本原理是植物細(xì)胞的全能性.外植體需經(jīng)脫分化和再分化才能
發(fā)育成幼苗.
(2)外植體的發(fā)育過(guò)程是通過(guò)使用植物激素進(jìn)行人為控制的,在MS培養(yǎng)基中先加入細(xì)胞分裂素后使用生長(zhǎng)素,結(jié)果是細(xì)胞既分裂也分化.
(3)菊花的組織培養(yǎng),需選擇生長(zhǎng)旺盛的嫩枝經(jīng)淸洗、消毒后在無(wú)菌條件下切成小段,接種后在適宜條件下培養(yǎng),培養(yǎng)過(guò)程中每日需光照12小時(shí).
(4)月季的組織培養(yǎng)還可以通過(guò)花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株.選擇單核期的花藥培養(yǎng)成功率最髙,確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的方法是醋酸洋紅法.

分析 1、在植物組織培養(yǎng)時(shí),通過(guò)調(diào)節(jié)生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的比值能影響愈傷組織分化出根或芽.因此從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩條,具體通過(guò)那一條途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中激素的種類及其濃度配比;由花粉離體培養(yǎng)得到的是植株是單倍體植株,這也說(shuō)明成熟花粉細(xì)胞具有全能性.
2、通常選擇植物單核期的花藥培養(yǎng)成功率最高.花藥取樣后通常用醋酸洋紅法染成紅色鏡檢,對(duì)不易著色的則用焙花青-鉻礬法對(duì)其染色,顏色是藍(lán)黑色.
3、植物組織培養(yǎng):
(1)過(guò)程:離體的植物組織,器官或細(xì)胞(外植體)→脫分化愈傷組織→再分化胚狀體→植株(新植體).決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類和比例,特別是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過(guò)程中非常重要.
(2)原理:植物細(xì)胞的全能性.
(3)應(yīng)用:植物繁殖的新途徑(快速繁殖優(yōu)良品種、作物脫毒、人工種子)、作物新品種的培育(單倍體育種和突變體的利用)、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn).
4、在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過(guò)程中,需要的條件:①消毒滅菌;②一定濃度的植物激素;③適宜的溫度;④充足的養(yǎng)料.

解答 解:(1)植物組織培養(yǎng)技術(shù)利用的基本原理是植物細(xì)胞的全能性.外植體需經(jīng)脫分化先形成愈傷組織,再經(jīng)過(guò)再分化才能發(fā)育成幼苗.
(2)植物組織培養(yǎng)中植物激素使用:物組織培養(yǎng)中關(guān)鍵性激素是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素;同時(shí)使用生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素時(shí),兩者用量的比例影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向;先使用細(xì)胞分裂素,后使用生長(zhǎng)素,細(xì)胞既分裂也分化.
(3)菊花的組織培養(yǎng),需選擇生長(zhǎng)旺盛的嫩枝經(jīng)淸洗、消毒后在無(wú)菌 條件下切成小段,接種后在適宜條件下培養(yǎng),培養(yǎng)過(guò)程中每日需光照 12小時(shí).
(4)花粉植株的培養(yǎng)中,選擇合適的花粉發(fā)育時(shí)期是提高誘導(dǎo)成功率的重要因素,花粉應(yīng)選擇細(xì)胞核由中央移向一側(cè)的單核期,此時(shí)花藥培養(yǎng)成功率高.花藥取樣后通常用醋酸洋紅法染色鏡檢,對(duì)不易著色的則用焙花青-鉻礬法對(duì)其染色.
故答案為:
(1)植物細(xì)胞的全能性  脫分化  再分化  
(2)MS  細(xì)胞既分裂也分化
(3)生長(zhǎng)旺盛的嫩  無(wú)菌  光照  
(4)單核  醋酸洋紅法

點(diǎn)評(píng) 本題考查了月季花藥離體培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)考查花藥離體培養(yǎng)的過(guò)程和條件,只要考生記住相關(guān)知識(shí)點(diǎn)即可得出正確答案,屬于考綱識(shí)記層次的考查,這需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系.還要知道,確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的方法是醋酸洋紅法,但是對(duì)于花粉細(xì)胞核不易著色的植物,需采用焙花青-鉻礬法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法正確的是(  )
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20.如圖為生物膜上發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),a、b表示兩種物質(zhì),下列敘述正確的是( 。
A.若a為H2O,b為[H],則該圖可能為葉綠體內(nèi)的生物膜
B.若b表示抗體,則該膜為核糖體膜局部
C.若該圖表示高爾基體膜局部,則b一定是加工后的蛋白質(zhì)
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4.如圖所示為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式.下列說(shuō)法不正確的是(  )
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(2015春•黑龍江期末)如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3﹣的曲線.影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是( )

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20.常品茶、善品茶者能在杯水之中品出生活的真諦.茶的種類以色澤(或制作工藝)分為綠茶、紅茶、烏龍茶、白茶等不同品種,請(qǐng)回答:
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(2)很多商家在茶飲料中添加人工合成的色素、香精等添加劑,可能危害人體健康,人們更喜歡從植物中提取的天然成分,常用萃取法提取胡蘿卜素,蒸餾(萃。┓ㄌ崛∶倒寰停崛〉暮}卜素可通過(guò)紙層析法法進(jìn)一步鑒定.
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B.培養(yǎng)過(guò)程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生改變
C.二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無(wú)限的
D.當(dāng)細(xì)胞發(fā)生類似于癌細(xì)胞的變化時(shí),可無(wú)限增殖

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