下列有關(guān)細胞吸水和失水的敘述，正確的是

A．水分子進出細胞，取決于細胞內(nèi)外溶液的濃度差

B．當(dāng)外界溶液的濃度比細胞質(zhì)的濃度低時，哺乳動物紅細胞失水皺縮

C．當(dāng)外界溶液的濃度比細胞液的濃度低時，洋蔥磷片葉的表皮細胞吸水脹破

D．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．中國二胎政策的放開，使得當(dāng)前出現(xiàn)生育小高峰．二胎孩子與頭胎孩子往往在性狀表現(xiàn)上既有相同又有差異，造成這種現(xiàn)象的主要原因是（　　）
A．基因突變B．自然選擇C．基因重組D．染色體變異

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表中親本在產(chǎn)生后代時表現(xiàn)出交叉遺傳現(xiàn)象的是

選項

遺傳病

遺傳方式

父本基因型

母本基因型

A

紅綠色盲

X染色體隱性遺傳

XbY

XbXb

B

抗維生素D佝僂病

X染色體顯性遺傳

XAY

XaXa

C

外耳廓多毛癥

Y染色體遺傳

XYD

XX

D

苯丙酮尿癥

常染色體隱性遺傳

Ee

ee

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

原產(chǎn)歐洲南部噴瓜的性別不是由性染色體決定，而是由3個復(fù)等位基因aD、a+、ad決定的，aD對a+為顯性，a+對ad為顯性，它們的性別表現(xiàn)與基因型如下表所示�，F(xiàn)有兩株噴瓜雜交，產(chǎn)生的后代有雄性、雌雄同株、雌性這三種性別表現(xiàn)，則其比例為

性別類型

基因型

雄性植株

aDa+、aDad

雌性植株

adad

兩性植株（雌雄同株）

a+a+、a+ad

A．4:2:1 B．3:1:1

C．2:1:1 D．1:2:1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能使植物細胞壁和細胞膜結(jié)構(gòu)均破壞的一組酶是（ ）

A．淀粉酶、纖維素酶、溶菌酶

B．纖維素酶、果膠酶、蛋白酶

C．果膠酶、溶菌酶、纖維素酶

D．磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是

A．核膜 B．核孔 C．染色質(zhì) D．核仁

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是對生物組織中有關(guān)有機物的鑒定實驗，存在缺陷的是

選項

鑒定對象

試劑

顏色

水浴加熱

生物材料

A

淀粉

碘液

藍色

不需要

淀粉溶液

B

還原糖

斐林試劑

磚紅色

需要

西瓜汁

C

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

紫色

不需要

豆?jié){、牛奶、雞蛋清

D

脂肪

蘇丹Ⅲ染液

橘黃色

不需要

花生種子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

藏羚羊是我國的一級保護動物，生活在青藏高原，以青草為食。有關(guān)其體內(nèi)能量來源與去路的敘述，正確的是

A．藏羚羊吃草后，同化了草中的所有能量

B．藏羚羊同化的能量全部以熱能形式散失

C．藏羚羊同化的能量全部用于自身的生長和發(fā)育

D．藏羚羊吃草后，同化的能量不包括糞便中的能量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．在做“葉綠體中色素的提取和分離”實驗時：
（1）向研缽中加入SiO2的目的是有助于磨碎植物細胞，加入CaC03的目的是防止研磨過程中葉綠體色素被破壞；無水乙醇的作用是色素的提取溶劑．在盛有層析液的燒杯上蓋上培養(yǎng)皿蓋的目的是防止層析液揮發(fā)，在濾紙條上擴散速度最慢的色素帶是葉綠素b，通過紙層析分離葉綠體色素，結(jié)果在濾紙條上出現(xiàn)四條色素帶，顔色從上到下依次為胡蘿卜素，葉黃素，葉綠素a，葉綠素b
（2）缺鎂時植物葉片發(fā)黃，其原因是：鎂是葉綠素的組成成分，缺鎂導(dǎo)致葉綠素合成受阻．
（3）某同學(xué)在做“葉綠體中色素的提取分離”實驗時，操作情況如下所述，結(jié)果實驗失敗，請指出其錯誤所在：
①將5克新鮮完整的菠菜葉，放在研缽中，加入丙酮、石英砂、CaCO3以后，迅速研磨．
②用毛細吸管吸取少量濾液，沿鉛筆線處小心均勻地劃出一條濾液細線，并連續(xù)迅速地重復(fù)劃2～3次．
③把劃好細線的濾紙條插入層析液中，并不斷搖晃，以求加快色素在濾紙條上的擴散．
①菠菜葉片研磨前沒有剪碎；
②未等濾液細線干就重復(fù)畫；
③蓋上培養(yǎng)皿后不斷搖晃．

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同步練習(xí)冊答案