【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 液泡中含有色素，可吸收光能用于光合作用

B. 中心體存在于動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞中，與有絲分裂有關(guān)

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體合成的性激素與生殖細(xì)胞的形成有關(guān)

D. 纖維素組成的細(xì)胞骨架與細(xì)胞形態(tài)的維持有關(guān)

【答案】B

【解析】液泡中的色素不能吸收光能，不可能用于光合作用，A錯(cuò)誤；中心體存在于動(dòng)物和某些低等植物的細(xì)胞中，由兩個(gè)相互垂直排列的中心粒及周圍物質(zhì)組成，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)，B正確；性激素為固醇類物質(zhì)，在卵巢和睪丸相應(yīng)細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成，不在核糖體上合成，C錯(cuò)誤；真核細(xì)胞中有維持細(xì)胞形態(tài)，保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的細(xì)胞骨架。細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米的籽粒飽滿對(duì)皺縮為顯性，由一對(duì)等位基因A、a控制，籽粒甜對(duì)非甜為顯性，由另一對(duì)等位基因B、b控制，兩對(duì)性狀均為完全顯性。現(xiàn)有純合籽粒飽滿非甜玉米和純合籽粒皺縮甜玉米雜交，所得F1測(cè)交，多次重復(fù)試驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)測(cè)交后代籽粒的表現(xiàn)型及比例都近似為：飽滿甜：飽滿非甜：皺縮甜：皺縮非甜=1:4:4:1。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知，控制籽粒飽滿與皺縮的基因A與a遵循________定律；控制上述兩對(duì)相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因的遺傳______（填“符合”或“不符合”）基因的自由組合定律，原因是_________________________。

（2）為在短時(shí)間內(nèi)獲得大量的籽粒飽滿甜玉米，最好進(jìn)行____________育種。

（3）若用純合甜玉米作母本與非甜玉米進(jìn)行雜交，在F1中偶爾發(fā)現(xiàn)某一植株的籽粒為非甜性狀。請(qǐng)對(duì)此現(xiàn)象給出合理解釋：①___________；②____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】探究pH對(duì)綠豆幼苗株高影響的實(shí)驗(yàn)如下：挑選籽粒飽滿、大小一致的綠豆種子1000粒，隨機(jī)均分10組，置于10種不同的pH環(huán)境中，在25℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，1周后測(cè)定綠豆幼苗的株高，結(jié)果如表1：

組號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

pH

5.0

5.5

6.0

6.5

7.0

7.5

8.0

8.5

9.0

9.5

株高（cm)

5.0

6.5

8.1

12.9

12.8

8.7

7.5

5.5

5.2

5.1

據(jù)表完成下列填空：

（1）該探究實(shí)驗(yàn)中自變量是______________，因變量是______________。

（2）本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明綠豆幼苗生長(zhǎng)的最適pH范圍是______________。

（3）酸雨是指pH≤5.6的降雨。根據(jù)本探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可以推測(cè)，酸雨對(duì)綠豆幼苗的生長(zhǎng)具有_________作用（寫(xiě)抑制或促進(jìn)）。

（4）pH對(duì)綠豆幼苗株高的影響可能是通過(guò)影響細(xì)胞內(nèi)_________的活性而實(shí)現(xiàn)的，影響它的因素除pH外還有____________等。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述正確的是（ ）
①在次級(jí)卵母細(xì)胞中存在同源染色體
②著絲點(diǎn)在減數(shù)第一次分裂后期一為二
③減數(shù)分裂的結(jié)果，染色體數(shù)減半，DNA分子數(shù)不變
④同源染色體的分離，導(dǎo)致染色體數(shù)目減半
⑤聯(lián)會(huì)后染色體復(fù)制，形成四分體
⑥染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第二次分裂結(jié)束時(shí)
A.①②③
B.④⑤⑥
C.④
D.②⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是（ ）
A.02、血紅蛋白
B.參與有氧呼吸的酶、H2O
C.Ca2+、突觸后膜上的特異性受體
D.Na+、葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“多酶片”是經(jīng)特殊工藝制成的雙層藥片，內(nèi)層是腸溶衣（不易溶于胃液，可溶于腸液）包裹的胰蛋白酶、胰脂肪酶、胰淀粉酶，外層是糖衣（可溶于胃液）包裹的胃蛋白酶。某同學(xué)為了驗(yàn)證多酶片中胃蛋白酶的作用，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)材料:多酶片，蛋白塊，pHl.5的緩沖溶液，pH8.5的緩沖溶液，蒸餾水，恒溫水浴箱，試管，燒杯等。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

①制備胃蛋白酶溶液:取多酶片放入盛有pH為__________的緩沖溶液的燒杯中，幾分鐘后糖衣溶解，取上層溶液備用；

②取試管A加入適量胃蛋白酶溶液，試管B加入__________作為對(duì)照；

③分別加入大小相同的蛋白塊，在37℃恒溫水浴箱中保溫30分鐘。

（3）預(yù)測(cè)結(jié)果和結(jié)論:____________________。

（4）分析、討論：

多酶片可用于治療__________________。為充分發(fā)揮多酶片的作用，使用時(shí)應(yīng)__________（整片吞服/嚼碎服用），理由是____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述中，正確的是( )

①細(xì)胞癌變后，細(xì)胞膜的成分不會(huì)發(fā)生改變

②動(dòng)物細(xì)胞膜和植物細(xì)胞膜都以磷脂雙分子層作為基本骨架

③細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，膜上的脂質(zhì)和全部的蛋白質(zhì)都可以運(yùn)動(dòng)

④膜兩側(cè)的蛋白質(zhì)分布具有對(duì)稱性

⑤細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

⑥控制物質(zhì)的進(jìn)出，且控制作用是相對(duì)的

A. ①②③④ B. ②③⑤⑥ C. ②⑥ D. ②③⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組用酵母菌進(jìn)行了一系列探究活動(dòng)。該興趣小組將酵母菌研磨成勻漿，離心后得到上清液（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）和沉淀物（含線粒體）。在甲、乙、丙、丁、戊五支試管中分別放入等量的下表所示研磨液，己試管中加入與甲等量的沉淀物和與乙等量的上清液，進(jìn)行下表相應(yīng)實(shí)驗(yàn)。

試管

酵母菌研磨液

加入溶液

氧氣含量

反應(yīng)時(shí)間

甲

沉淀物

2 mol/L丙酮酸2 mL

充足

適宜且相同

乙

上清液

2 mol/L丙酮酸2 mL

充足

丙

沉淀物

1 mol/L葡萄糖2 mL

充足

丁

上清液

1 mol/L葡萄糖2 mL

充足

戊

上清液

1 mol/L葡萄糖2 mL

無(wú)氧

己

上清液+沉淀物

1 mol/L葡萄糖2 mL

充足

請(qǐng)回答：

（1）甲產(chǎn)生[H]的同時(shí)，還產(chǎn)生____和ATP。

（2）甲產(chǎn)生[H]，丙不產(chǎn)生[H]，原因是____。

（3）丁產(chǎn)生[H]，原因是____。

（4）戊試管產(chǎn)生的ATP與丁組 ____填（“一樣多”或“不一樣多”）。

（5）己試管的耗氧量_____填（“大于”、“等于”或“小于”）甲試管。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某校利用假日組織學(xué)生義務(wù)為糖尿病患者檢測(cè)尿液，看其是否康復(fù)。下列敘述錯(cuò)誤的是

①所用試劑中的甲液和乙液可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

②向尿液中先加入NaOH溶液，搖勻后，再加入CuSO4溶液

③向尿液中加入試劑后，水浴加熱，觀察是否有紫色反應(yīng)

④為了使結(jié)果更可信，應(yīng)該取等量的蔗糖溶液為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照組

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案