奶牛場(chǎng)每天排放大量的糞便、飼料殘?jiān),如不處理?huì)嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全等。下圖是某奶牛場(chǎng)廢水處理流程圖,請(qǐng)據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 廢水流入?yún)捬醭厍,需?jīng)稀釋處理,是為了防止微生物失水過(guò)多死亡

B. 控制廢水流入氧化塘的速率,除有利于氧化塘中有機(jī)物被充分分解外,還有利于無(wú)機(jī)鹽被充分吸收,使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求

C. 輸入此氧化塘的能量有太陽(yáng)能和化學(xué)能,氧化塘前部的溶解氧含量比后部的多

D. 氧化塘后部種植蓮等挺水植物,有利于減少出水口處水中的浮游藻類(lèi),原因是挺水植物起遮光作用,影響浮游藻類(lèi)進(jìn)行光合作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中錯(cuò)誤的是( )

①個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的衰老對(duì)于生物體都是有害的

②正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可以無(wú)限增殖

③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過(guò)程是可逆的

④人胚胎發(fā)育過(guò)程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果

⑤原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變是細(xì)胞癌變的根本原因

⑥低溫引起的細(xì)胞凍傷和死亡屬于細(xì)胞壞死

A. ①②⑥ B. ①③ C. ①②⑤ D. ②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省黃山市高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法不正確的是

A. 隨著細(xì)胞體積的增大,物質(zhì)交換效率增強(qiáng)

B. 衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)收縮,細(xì)胞核體積增大,細(xì)胞代謝減慢

C. 細(xì)胞分化與癌變過(guò)程中都存在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能的改變

D. 細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省黃山市高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)目不盡相同

B. 氨基酸數(shù)目相同的蛋白質(zhì),其結(jié)構(gòu)也可能不同

C. 不同蛋白質(zhì)中具有不同的氨基酸排列順序

D. 不同蛋白質(zhì)的氨基酸之間脫水縮合方式不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

胰島細(xì)胞的內(nèi)分泌活動(dòng)的協(xié)調(diào)有利于維持血糖平衡。下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程、胰島素作用機(jī)理及引起胰島素分泌異常的部分機(jī)理,其中抗體1、抗體2分別與相應(yīng)受體結(jié)合后,能阻止葡萄糖或胰島素與相應(yīng)受體結(jié)合。

(1)由圖可知:胰島B細(xì)胞直接感受血糖濃度上升分泌胰島素的調(diào)節(jié)方式是_____________(神經(jīng)調(diào)節(jié)/體液調(diào)節(jié)/激素調(diào)節(jié)),綜合來(lái)看血糖平衡的調(diào)節(jié)中樞位于__________。

(2)胰島B細(xì)胞含有與某病毒相似的結(jié)構(gòu),若人體感染該病毒,自身免疫系統(tǒng)會(huì)產(chǎn)生_____________________________________(抗體1/抗體2);消滅病毒時(shí)可破壞胰島B細(xì)胞,引起Ⅰ型糖尿病,該病_______________________(可以/不可以)通過(guò)注射胰島素治療。

(3)若組織細(xì)胞的胰島素受體受損,_______(可以/不可以)通過(guò)注射胰島素治療。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的3種生物的CO2釋放量(相對(duì)量)的曲線圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. a曲線代表的生物可能是消費(fèi)者或分解者

B. a、b、c都有可能是細(xì)菌

C. b、c可以說(shuō)是生態(tài)系統(tǒng)的基石

D. b曲線代表的生物可能是任何一種生產(chǎn)者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素類(lèi)似物的作用模式如圖所示,圖中“+”表示促進(jìn)作用,“-”表示抑制作用,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 甲、乙之間具有拮抗作用

B. 甲、乙、丙在細(xì)胞中大量合成后去調(diào)節(jié)生命活動(dòng)

C. 用NAA形成的無(wú)子果實(shí)屬于不可遺傳變異

D. 乙、丙最可能代表赤霉素和生長(zhǎng)素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示肌肉細(xì)胞可接受來(lái)自神經(jīng)元的神經(jīng)遞質(zhì)信號(hào)Ach并引起肌肉收縮,但該神經(jīng)—肌肉突觸易受化學(xué)因素影響,如:毒扁豆堿可使突觸間隙中的Ach酯酶(分解遞質(zhì)的酶)失去活性;肉毒桿菌毒素可阻斷Ach釋放;箭毒可與Ach受體強(qiáng)力結(jié)合,卻不能使Na+通道蛋白開(kāi)放。上述物質(zhì)中可導(dǎo)致肌肉松弛的有 ( )

A. 僅毒扁豆堿 B. 肉毒桿菌毒素和箭毒

C. 毒扁豆堿和箭毒 D. 三者均可

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體免疫細(xì)胞起源和分化的示意圖。下列分析不正確的是

A. 圖中細(xì)胞①~⑦都來(lái)源于造血干細(xì)胞,細(xì)胞④⑤⑥⑦的產(chǎn)生需抗原的刺激

B. 細(xì)胞①不屬于淋巴細(xì)胞,它既能參與非特異性免疫,也能參與特異性免疫

C. 細(xì)胞③在體液免疫和細(xì)胞免疫中都能發(fā)揮作用

D. 相同抗原再次入侵機(jī)體時(shí),記憶細(xì)胞④受到抗原刺激后產(chǎn)生抗體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案