分析 1、靜息時,神經細胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內負外正的靜息電位;受到刺激后,神經細胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子內流,形成內正外負的動作電位.
2、人體體溫調節(jié):
(1)寒冷環(huán)境下:①增加產熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等.
(2)炎熱環(huán)境下:主要通過增加散熱來維持體溫相對穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張.
3、特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫,其具體過程如下:
解答 解:(1)淋巴因子是由T細胞釋放的;在體液免疫中,淋巴因子的作用是促進B細胞的增殖與分化.
(2)圖中的③是神經系統分泌的物質,應為神經遞質,其可與突觸后膜表面的受體結合,引起下一個神經元興奮或抑制,這也反映出細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能.
(3)當血糖升高時,一方面可以直接刺激胰島B細胞,引起胰島素分泌增加;另一方面也可以通過下丘腦調節(jié)調節(jié)胰島素的分泌,即圖中②④過程.
(4)漿細胞能產生抗體的;效應T細胞能與靶細胞密切接觸并使其裂解死亡.
(5)靜息電位是內負外正,受到刺激后產生動作電位,即內正外負.因此,外界環(huán)境溫度下降刺激皮膚感受器,感受器產生興奮時,此過程中神經纖維膜外的電位變化是由正變負.體溫調節(jié)中樞是下丘腦.
故答案為:
(1)T 促進B細胞的增殖與分化
(2)神經遞質 受體 興奮或抑制(全對才給分) 進行細胞間信息交流
(3)胰島B細胞 ②④
(4)漿 效應T
(5)由正變負 下丘腦
點評 本題結合圖解,考查神經、體液和免疫調節(jié)的相關知識,要求考生識記神經沖動的產生過程及反射弧的結構;識記內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制及體溫調節(jié)、血糖調節(jié)的具體過程;識記體液免疫和細胞免疫的具體過程,能結合圖中信息準確答題.
科目:高中生物 來源:2014-2015河北石家莊第二實驗中學高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一對色覺正常的夫婦,女方的父親是色盲,他們所生子女中,兒子患色盲的可能性是( )
A.25% B.50%
C.75% D.100%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 裸巖上發(fā)生的演替歷程短 | |
B. | 演替的實質是一個種群被另一個種群取代 | |
C. | 棄耕農田上發(fā)生的演替是初生演替 | |
D. | 人類活動會使群落演替偏離其自然方向 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗主要原理是成熟的植物細胞能夠發(fā)生滲透作用 | |
B. | 實驗中需要使用血細胞計數板、蓋玻片、顯微鏡等儀器 | |
C. | 葉表皮細胞浸潤在蒸餾水中時,細胞會發(fā)生膨脹 | |
D. | 通過這一實驗可判斷植物細胞是否為活細胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉運RNA、抗體、載體蛋白發(fā)揮相應作用后,不能繼續(xù)發(fā)揮作用的是抗體 | |
B. | DNA、糖類都是由相應單體連接成的多聚體 | |
C. | 藍藻與黑藻都能進行光合作用,二者在細胞結構上的主要區(qū)別是葉綠體的有無 | |
D. | 同一生物的不同細胞會因細胞分化而導致DNA有區(qū)別,但是mRNA相同的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 埃博拉病毒破壞宿主細胞后會和宿主細胞一起凋亡 | |
B. | 細胞分化后的遺傳物質相同,RNA完全不同 | |
C. | 細胞衰老過程中酪氨酸酶活性降低,導致白化病的發(fā)生 | |
D. | 細胞在癌變過程中,有的產生甲胎蛋白和癌胚抗原等物質 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經調節(jié)是通過反射弧來完成的 | |
B. | 內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)機制是神經調節(jié) | |
C. | 神經調節(jié)在生物生命活動調節(jié)中起主導作用 | |
D. | 神經調節(jié)的基本方式是反射 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com