XY染色體是同源染色體，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ），如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．I片段上隱性基因控制的遺傳病，男性患病率高于女性

B．II片段上基因控制的遺傳病，男性患病率可能不等于女性

C．Ⅲ片段上基因控制的遺傳病，患病者全為男性

D．由于X、Y染色體互為非同源染色體，故人類基因組計(jì)劃要分別測(cè)定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：河北衡水中學(xué)2009～2010學(xué)年度高三年級(jí)第一次模擬考試?yán)砭CA卷（生物）試題 題型：綜合題

Ⅰ.（每空2分，共14分）很早很早以前人們發(fā)現(xiàn)了一種遺傳病，患者均不能存活至婚育年齡。右圖是某個(gè)家族此遺傳病的系譜，請(qǐng)回答: （1）由圖推斷，該疾病最可能的遺傳方式是                     遺傳病。

圖中Ⅲ－4和Ⅲ－5再生育一個(gè)患病男孩的概率為      。
（2）經(jīng)調(diào)查，世界范圍內(nèi)每3500個(gè)男孩中會(huì)有一個(gè)此種遺傳病患者，則該病在女性中出現(xiàn)的幾率為      。 
Ⅱ.甲圖為XY性別決定生物的性染色體簡(jiǎn)圖，X和Y有一部分是同源的（甲圖中I片段），該部分基因互為等位，另一部分是非同源的（甲圖中II-1、II-2片段），該部分基因不互為等位，回答下列問(wèn)題：
（1）一個(gè)如甲圖所示的精原細(xì)胞，在減數(shù)分裂中，由于染色體分裂紊亂，產(chǎn)生了一個(gè)基因型為EEeXbD的精子，則其余三個(gè)精子的基因型是            。
（2）假設(shè)一個(gè)甲圖所示的精原細(xì)胞中的兩個(gè)DNA，用15N進(jìn)行標(biāo)記，正常情況下該細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中，含15N的精細(xì)胞所占的比例是          。
（3）基因D、d控制的相對(duì)性狀遺傳與性別有關(guān)嗎？試舉一例：          （寫出親本即可，只寫基因D、d）。在減數(shù)分裂形成配子過(guò)程中，X和Y染色體能通過(guò)交叉互換發(fā)生基因重組的是上圖中的            片段。

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年高考生物二輪復(fù)習(xí)高效滾動(dòng)沖擊系列訓(xùn)練：命題熱點(diǎn)2（解析版） 題型：綜合題

某種性別決定方式為XY型的多年生二倍體植物，其花色由兩對(duì)等位基因(A和a、B和b)控制，其中A、a位于常染色體上。請(qǐng)據(jù)圖回答。

注：圖甲為性染色體簡(jiǎn)圖。X和Y染色體有一部分是同源的(圖甲中Ⅰ片段)，該部分基因互為等位基因；另一部分是非同源的(圖甲中的Ⅱ和Ⅲ片段)，該部分基因不互為等位基因。

(1)據(jù)圖甲可知，在減數(shù)分裂過(guò)程中，X與Y染色體能發(fā)生交叉互換的區(qū)段是______。

(2)藍(lán)花雄株的基因型是AAXbY或________，紫花植株的基因型有____種。

(3)若一白花雌株與一藍(lán)花雄株雜交所得F1都開(kāi)紫花，則該白花雌株的基因型是________，F1相互雜交產(chǎn)生的后代中，紫花雄株所占比例是________。

(4)在個(gè)體水平上，要確定某一開(kāi)紫花的雌性植株基因型的簡(jiǎn)便方法是______________。

(5)某藍(lán)花植株的一個(gè)側(cè)芽發(fā)育成的枝條開(kāi)出了紫花(用該紫花進(jìn)行組織培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)其后代植株均開(kāi)紫花)，則出現(xiàn)該紫花性狀的最可能原因是____________________________。

(6)研究發(fā)現(xiàn)開(kāi)紫花的植株易受蟲(chóng)害，現(xiàn)有抗蟲(chóng)基因，請(qǐng)寫出利用該基因培育出抗蟲(chóng)紫花品種的基本步驟：_______________________________________________________

________________________________________________________________________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東省高考仿真模擬沖刺卷（3）理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題

自然界的女婁菜（2N=46）為雌雄異株植物，其性別決定方式為XY型，右圖為其性染色體簡(jiǎn)圖。X和Y染色體有一部分是同源的（圖中I區(qū)段），該部分存在等位基因；另一部分是非同源的（圖中Ⅱ-1和Ⅱ-2區(qū)段），該部分不存在等位基因。以下是針對(duì)女婁菜進(jìn)行的一系列研究，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）在減數(shù)分裂形成配子時(shí)，X、Y染色體的彼此分離發(fā)生在減數(shù)??????? 次分裂。

（2）若要測(cè)定女婁菜的基因組應(yīng)該對(duì)           ??? 條染色體進(jìn)行研究。

（3）若在X染色體I區(qū)段有一基因“E”，則在Y染色體的I區(qū)段同一位點(diǎn)可以找到基因??????? ；此區(qū)段一對(duì)基因的遺傳遵守????????? 定律。

（4）女婁菜抗病性狀受顯性基因B控制。若這對(duì)等位基因存在于X、Y染色 體上的同源區(qū)段，則不抗病個(gè)體的基因型有XbYb和XbXb，而抗病雄性個(gè)體的基因型有                 。

（5）現(xiàn)有各種表現(xiàn)型的純種雌雄個(gè)體若干，期望利用一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)推斷抗病基因是位于X、Y 染色體的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上，則所選用的母本和父本的表現(xiàn)型分別應(yīng)為     ?????????? 。

預(yù)測(cè)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果并推測(cè)相應(yīng)結(jié)論：

①                              ???????????????????????????????????????????? 。

②          ???????????????????????????????????????????????????????????????? 。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：陜西省西安市五校第二次練考（理綜生物）試題 題型：選擇題

(10分)自然界的女婁菜(2N=46)為雌雄異株植物，其性別決定方式為XY型，右圖為其性染色體簡(jiǎn)圖。X和Y染色體有一部分是同源的(圖中I區(qū)段)，該部分存在等位基因；另一部分是非同源的(圖中Ⅱ-1和Ⅱ-2區(qū)段)，該部分不存在等位基因。以下是針對(duì)女婁菜進(jìn)行的一系列研究，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）在減數(shù)分裂形成配子時(shí)，X、Y染色體的彼此分離發(fā)生在減

數(shù)          次分裂。

（2）若要測(cè)定女婁菜的基因組應(yīng)該對(duì)            條染色體進(jìn)行研究。

（3）若在X染色體I區(qū)段有一基因“E”，則在Y染色體的I區(qū)段同一位點(diǎn)可以找到基因                  ；此區(qū)段一對(duì)基因的遺傳遵守          定律。

(4)女婁菜抗病性狀受顯性基因B控制。若這對(duì)等位基因存在于X、Y染色 體上的同源區(qū)段，則不抗病個(gè)體的基因型有XbYb和XbXb，而抗病雄性個(gè)體的基因型有                 。

（5）現(xiàn)有各種表現(xiàn)型的純種雌雄個(gè)體若干，期望利用一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)推斷抗病基因是位于X、Y 染色體的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上，則所選用的母本和父本的表現(xiàn)型分別應(yīng)為                      。

預(yù)測(cè)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果并推測(cè)相應(yīng)結(jié)論：

①                                                                       。

②                                                            。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：河北衡水中學(xué)2009～2010學(xué)年度高三年級(jí)第一次模擬考試?yán)砭CA卷（生物）試題 題型：綜合題

Ⅰ.（每空2分，共14分）很早很早以前人們發(fā)現(xiàn)了一種遺傳病，患者均不能存活至婚育年齡。右圖是某個(gè)家族此遺傳病的系譜，請(qǐng)回答: （1）由圖推斷，該疾病最可能的遺傳方式是                      遺傳病。

圖中Ⅲ－4和Ⅲ－5再生育一個(gè)患病男孩的概率為       。

（2）經(jīng)調(diào)查，世界范圍內(nèi)每3500個(gè)男孩中會(huì)有一個(gè)此種遺傳病患者，則該病在女性中出現(xiàn)的幾率為        。 

Ⅱ.甲圖為XY性別決定生物的性染色體簡(jiǎn)圖，X和Y有一部分是同源的（甲圖中I片段），該部分基因互為等位，另一部分是非同源的（甲圖中II-1、 II-2片段），該部分基因不互為等位，回答下列問(wèn)題：

（1）一個(gè)如甲圖所示的精原細(xì)胞，在減數(shù)分裂中，由于染色體分裂紊亂，產(chǎn)生了一個(gè)基因型為EEeXbD的精子，則其余三個(gè)精子的基因型是             。

（2） 假設(shè)一個(gè)甲圖所示的精原細(xì)胞中的兩個(gè)DNA，用15N進(jìn)行標(biāo)記，正常情況下該細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中，含15N的精細(xì)胞所占的比例是           。

（3）基因D、d控制的相對(duì)性狀遺傳與性別有關(guān)嗎？試舉一例：           （寫出親本即可，只寫基因D、d） 。在減數(shù)分裂形成配子過(guò)程中，X和Y染色體能通過(guò)交叉互換發(fā)生基因重組的是上圖中的             片段。

 

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