【題目】用不同濃度和種類的植物激素處理生理狀況相同的煙草，其中 NAA表示α-萘乙酸，IAA表示生長素，GA3 表示赤霉素，實驗結(jié)果如圖，據(jù)圖分析錯誤的是

A．GA3對煙草根干重的影響具有兩重性

B．NAA對煙草根干重的增加沒有促進作用

C．噴灑適宜濃度的IAA，有利于有機物向根部運輸

D．根對不同激素的反應敏感程度存在差異

【答案】B

【解析】

試題分析：分析坐標圖，發(fā)現(xiàn)在地域0．5時，隨著GA3濃度增加，根干重增加，大于0．5時，根干重降低，在1時，低于0，說明了GA3對煙草根干重的影響具有兩重性，A正確；

坐標圖中，不同濃度的NAA處理時，根干重均大于含量0時根干重，說明NAA對煙草干重增加有促進作用，B錯誤；

坐標圖中，不同濃度的IAA處理時，根干重均大于含量0時根干重，說明NAA對煙草干重增加有促進作用，有利于有機物向根部運輸，C正確；

相對含量相同的，不同激素對根干重的影響不同，說明根對不同激素的反應敏感程度存在差異，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞呼吸是細胞能量的根本來源，細胞呼吸容易受外界環(huán)境的影響。下圖是溫度與氧氣濃度對植物葉片細胞呼吸速率的影響，以下分析不正確的是

A．圖中細胞呼吸速率可用二氧化碳的釋放量表示

B．從甲圖可知細胞呼吸最旺盛時的溫度是B點對應的溫度

C．溫度對曲線Ⅱ代表的呼吸類型影響較大，對曲線I影響較小

D．分析圖甲、乙可知，水果儲存需要低溫和低氧的條件

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】右圖表示土壤中甲、乙兩種元素濃度變化與某植物生長速率的關系。下列分析中正確的是（ ）

A. 該植物生長對甲元素的需要量大于乙元素

B. 在B濃度下施含乙元素的肥料最有利于該植物生長

C. 當該植物生長速率最大時對甲乙元素的需要量相近

D. 持續(xù)保持甲乙元素供應量相等將導致該植物生長不正常

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于基因工程的敘述，錯誤的是（ ）

A．利用體外DNA重組技術定向改造生物的遺傳性狀

B．在細胞水平上設計施工，需要限制酶、DNA連接酶和運載體

C．打破物種界限獲得人們需要的生物類型或生物產(chǎn)品

D．抗蟲煙草的培育種植降低了生產(chǎn)成本，減少了環(huán)境污染

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是全光照和不同程度遮光對棉花植株葉綠素含量的影響。圖乙表示初夏在遮光50%條件下，溫度、光照強度、棉花植株凈光合速率和氣孔導度（氣孔張開的程度）的日變化趨勢。下列敘述不正確的是

A．若去除遮光物，短時間葉肉細胞的葉綠體中C3化合物含量將減少

B．分析圖甲可知，棉花植株可通過增加葉綠素的量以適應弱光環(huán)境

C．分析圖乙可知，8:00～12:00凈光合速率下降的主要因素是暗反應降低

D．分析圖乙可知，16:00～18:00凈光合速率下降的主要因素是光反應降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某XY型性別決定的二倍體經(jīng)濟作物中，控制抗病（A）與易感染（a）、高莖（D）與矮莖（d）的基因分別位于兩對常染色體上，控制闊葉（B）與窄葉（b）的基因位于X染色體上。請回答：

（1）兩株植物雜交，F(xiàn)1中抗病矮莖出現(xiàn)的概率為3/8，則兩個親本的基因型為_____________________。

（2）讓純種抗病高莖植株與純種易感病矮莖植株雜交得F1，F(xiàn)1隨機交配，若含a基因的花粉有一半死亡，則F1中抗病植株的比例為_______。與F1相比，F(xiàn)2中D基因的基因頻率 ______（填“變大”“變小”或“不變”）。

（3）用X射線照射純種高莖個體的雄蕊后，人工傳粉至多株純種矮莖個體的未授粉的雌蕊柱頭上，在不改變種植環(huán)境的條件下，獲得大量植株，偶然出現(xiàn)一株矮莖個體。推測該矮莖個體出現(xiàn)的原因可能有：______________、____________。

（4）由于雄株的產(chǎn)量高于雌株，某農(nóng)場擬通過一次雜交育種培育出一批在幼苗時期就能識別出雄性的植株，請設計一個簡單實用的雜交方案。（提供的植株有：闊葉雌株、闊葉雄株、窄葉雌株、窄葉雄株，用遺傳圖解表示雜交方案）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在噬菌體侵染細菌實驗中，分別用標記的噬菌體去侵染未標記的細菌，噬菌體在細菌體內(nèi)復制了三代，則下列說法正確的是（ ）

A.噬菌體侵染細菌的實驗可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B.含有32P的子代噬菌體和含有35S的子代噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的1/4和0

C.標記噬菌體的方法是分別用含32P的培養(yǎng)基和含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體

D.上述過程中噬菌體的遺傳信息流動方向是：RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問題：

（1）左圖所示細胞的名稱是_________________，細胞中的變化是___________ _____。

（2）該動物的正常體細胞中含有________條染色體。

（3）該細胞對應右圖_____字母段，在cd字母段時細胞內(nèi)含有_______條染色體。

（4）字母e表示_________作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為現(xiàn)代生物進化理論的概念圖．以下說法正確的是

A．①表示種群的基因型頻率改變，②表示可遺傳的變異，為生物進化提供原材料

B．所有物種的形成都要經(jīng)過長期的地理隔離，并逐步形成生殖隔離

C．進化導致生物多樣性形成，④表示基因多樣性和物種多樣性

D．③表示自然選擇學說，其中自然選擇決定生物進化的方向

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