【題目】下圖是反射弧模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 興奮的傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→①

B. ②所在的神經(jīng)元上,完成了化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換

C. 若切斷②處,刺激④處,⑤處仍能出現(xiàn)肌肉收縮,從而完成反射活動

D. 興奮傳到④處時,膜內(nèi)電位變化為由負(fù)電位變成正電位

【答案】D

【解析】

本題考查反射弧和興奮的傳導(dǎo),考查對反射弧組成、興奮傳導(dǎo)機制的理解。圖中與神經(jīng)節(jié)中的感覺神經(jīng)元相連,為傳入神經(jīng),為傳出神經(jīng)。

興奮的傳導(dǎo)方向是①⑤,A項錯誤;②所在的神經(jīng)元上,感受器產(chǎn)生興奮,興奮傳至突觸小體時,可引起遞質(zhì)的釋放,完成電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換,B項錯誤;切斷②處,刺激④處,⑤處仍能出現(xiàn)肌肉收縮,但該反應(yīng)未通過反射弧,不屬于反射,C項錯誤;興奮傳到④處時,膜內(nèi)電位變化為由負(fù)電位變成正電位,D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列4個圖中只能是由常染色體上隱性基因決定的遺傳病(圖中深顏色表示患者)( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】乙酰膽堿(Ach)是哺乳動物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)。為研究乙酰膽堿濃度與反應(yīng)時間的關(guān)系,實驗人員設(shè)計了如下實驗:在圖中A處注入不同濃度的乙酰膽堿,B處給予恒定刺激,C、D處分別為靈敏感應(yīng)時間測量儀。另外,軸突末梢中已除去了突觸小泡(但不影響后來的信號傳導(dǎo))。

(1)在軸突末梢中除去突觸小泡的目的是________________________________________。

(2)下表為在不同濃度乙酰膽堿刺激下,C、D兩處感受信號所用的時間。

Ach濃度(μmol·L-1)

C處感受刺激時間(ms)

D處感受刺激時間(ms)

0.1

0.80

5.96

0.2

0.81

5.68

0.3

0.80

5.40

0.4

0.81

5.24

0.5

0.80

4.96

由表中C處測量結(jié)果可知,乙酰膽堿的濃度對興奮的傳導(dǎo)無顯著影響;從D處測量的數(shù)據(jù)可知,隨著乙酰膽堿濃度的升高,對興奮在神經(jīng)元之間傳遞的促進作用________(增強或減弱)。

(3)經(jīng)測量,D處與B、C處的距離分別為96mm、48mm。當(dāng)乙酰膽堿的濃度為上表中0.3μmol·L-1時,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度為________。興奮在細(xì)胞體上的傳導(dǎo)速度與興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度大約相等,BC與CD段的長度相等,但興奮在CD段的傳遞速度比BC段的傳導(dǎo)速度________(大/小),這是因為興奮在細(xì)胞體上(或神經(jīng)纖維上)是以電信號的形式傳導(dǎo)的,而CD段由于存在________結(jié)構(gòu),使信號的傳遞經(jīng)過一個轉(zhuǎn)換過程而影響了傳遞速度。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑,請據(jù)圖回答下列問題:

1_______(用圖中標(biāo)號回答)號酶的缺乏會導(dǎo)致白化病。

2_______(用圖中標(biāo)號回答)號酶的缺乏會導(dǎo)致尿黑酸癥。(因尿黑酸的積累而導(dǎo)致的癥狀)

3_______(用圖中標(biāo)號回答)號酶的缺乏會導(dǎo)致苯丙酮尿癥。

4)從以上例子可以看出,基因可以控制_____的合成,進而控制_____過程,從而達到控制性狀的作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對量變化的曲線圖,根據(jù)此曲線圖回答下列問題:(注:橫坐標(biāo)各個區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個時期,區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例)

(1)圖中代表染色體相對數(shù)量變化的曲線是___________。

(2)圖中0-1過程主要完成_________。1-2表示____(時期),8處發(fā)生的生理過程叫__________

(3)細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是______________。

(4)若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條,則在4-6時期有______條染色體,____條染色單體,_________個DNA分子。

(5)基因突變發(fā)生在____________________區(qū)間代表的時期,發(fā)生基因自由組合(不考慮交叉互換)的區(qū)間是______________。

(6)以該生物體細(xì)胞中的兩對同源染色體為例,在上圖左側(cè)的方框中畫出該生物細(xì)胞處于6-7時期的細(xì)胞分裂示意圖_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容,請回答相關(guān)問題:

組別

實驗材料

實驗試劑

實驗?zāi)康?/span>

A

楊樹根的永久裝片

____________

高倍鏡的使用

B

新鮮的菠菜葉片

無水乙醇、SiO2、層析液

觀察葉綠體中的色素

C

糖尿病人的尿液

菲林試劑

觀察特定顏色

D

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫溶液等

觀察細(xì)胞的有絲分裂

1A組實驗中用同一個顯微鏡觀察了同一裝片四次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果如下圖所示。其中視野最亮的是___________________。

2B組實驗中從某植物的葉綠體中提取出色素,并層析分離后得到4條色素帶如下圖。如果在色素提取過程中,沒有加碳酸鈣,則無顯著變化的色素帶為___________。

3C組實驗要想觀察到磚紅色,所需的特定條件是_____,用正常人的尿液重復(fù)實驗觀察到的顏色是______。

4做D實驗時,甲圖是某二倍體2n=6高等植物根尖分生區(qū)的顯微照片,乙是某同學(xué)根據(jù)甲圖A細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目等特點而繪制的示意圖,乙是否正確?_____________是或否,理由是:

_______________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖是水平放置在黑暗環(huán)境的植物的生長素運輸情況,乙圖是不同濃度生長素對頂芽和根部生長的生理作用,丙圖是來自同種植物相同部位的莖段。下列說法正確的是

A. 根部向地生長,且根部與頂芽近地側(cè)生長素濃度相等時,則其濃度范圍為(c~d)mol/L

B. 圖乙中曲線②代表的是根

C. 將丙圖兩莖段正確插在相同且適宜的環(huán)境中易存活的是②

D. 圖乙中①曲線,生長素濃度髙于a表現(xiàn)為抑制生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某動物細(xì)胞有絲分裂模式圖,下列敘述錯誤的是(  )

A. 上述細(xì)胞有絲分裂的順序是圖1→圖4→圖2→圖3

B. 在圖2時期,細(xì)胞中的DNA數(shù)目不變,但染色體數(shù)目加倍

C. 若某藥物可抑制紡錘體形成,則它極可能作用于圖2細(xì)胞所屬時期

D. 開始出現(xiàn)染色體的時期是圖4,染色體開始轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)形態(tài)的時期是圖3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對皺粒種子(r)為顯性,這兩對等位基因分別位于不同對的同源染色體上。用純種黃色皺粒豌豆和純種綠色圓粒豌豆作親本進行雜交產(chǎn)生F1,再讓F1自交產(chǎn)生F2。請分析回答下列問題:

1)自然狀態(tài)下豌豆一般都是____________(純合子/雜合子);若讓兩株具有相對性狀的豌豆進行雜交,應(yīng)先除去母本未成熟花的全部雄蕊,其目的是____________;然后在進行人工異花傳粉的過程中,需要兩次套上紙袋,其目的都是____________。豌豆種子的圓粒和皺粒是一對____________

2)親本綠色圓粒豌豆的基因型為____________,F1的表現(xiàn)型為____________,F2黃色皺粒豌豆中雜合子占____________。

3F2中不同于親本的重組類型占____________F2中不同于親本的重組類型中純合子占____________。

4)若用雜合的綠色圓粒豌豆和某豌豆雜交,子代的性狀統(tǒng)計結(jié)果如下圖所示,則某豌豆的基因型是____________。

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