如圖為某同學(xué)在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中看到的細(xì)胞圖象.有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、a細(xì)胞的染色體數(shù)目是b細(xì)胞的2倍
B、在顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞絕大多數(shù)與b細(xì)胞相同
C、c細(xì)胞所處時(shí)期的特點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂,染色體加倍
D、a、c細(xì)胞中DNA數(shù)相同而染色體數(shù)不同
考點(diǎn):觀察細(xì)胞的有絲分裂
專題:
分析:由圖可知,a是有絲分裂中期,b是有絲分裂間期,c是有絲分裂后期.間期完成復(fù)制DNA加倍,后期著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍.
解答: 解:A、中期的染色體數(shù)目與間期相等,A錯誤;
B、間期的時(shí)間長,所以絕大多數(shù)細(xì)胞都處于間期,B正確;
C、c細(xì)胞是有絲分裂后期,此時(shí)著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,C正確;
D、中期和后期細(xì)胞染色體數(shù)目不同,但DNA數(shù)目相同,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查有絲分裂圖象觀察,關(guān)鍵是能通過圖象判斷細(xì)胞處于的分裂時(shí)期,并考查對有絲分裂各時(shí)期特點(diǎn)的記憶.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于影響花藥培養(yǎng)的因素的說法,不正確的是( 。
A、材料選取和消毒是花粉植株誘導(dǎo)成功的關(guān)鍵
B、選擇盛開的或略微開放的花作實(shí)驗(yàn)材料
C、親本植株的生長條件、材料的低溫預(yù)處理、接種密度都對實(shí)驗(yàn)有影響
D、應(yīng)選擇完全未開放的花蕾作實(shí)驗(yàn)材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品中的細(xì)菌數(shù),在對應(yīng)稀釋倍數(shù)為104的培養(yǎng)基中,得到以下幾種統(tǒng)計(jì)結(jié)果,正確的是( 。
A、涂布了1個平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)是230
B、涂布了2個平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)是215和260,取平均值238
C、涂布了3個平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是21、212和256,取平均值163
D、涂布了3個平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是210、240和250,取平均值233

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題的敘述,錯誤的是( 。
A、轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題主要包括食物安全、環(huán)境安全、生物安全
B、食物安全是指轉(zhuǎn)基因生物是否會產(chǎn)生出毒性蛋白或過敏蛋白
C、環(huán)境安全是指轉(zhuǎn)基因生物是否對環(huán)境造成新污染或破壞
D、生物安全是指轉(zhuǎn)基因生物是否會對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性造成破壞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為生物圈中碳循環(huán)的主要途徑,有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A、A為生態(tài)系統(tǒng)的主要成分
B、B、D之間碳是以有機(jī)物的形式傳遞的
C、C為食物鏈中的第三營養(yǎng)級
D、A、B、C、D之間為捕食關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

用T4噬菌體浸染大腸桿菌,在感染后2、4、6、8、10min時(shí)向培養(yǎng)基中加入一定量的3H-尿嘧啶,培養(yǎng)適宜時(shí)間后,粉碎大腸桿菌分離得到RNA,并分別與熱變性后的含T4噬菌體DNA單鏈組、含大腸桿菌的DNA單鏈組混合雜交,檢測兩組的放射性強(qiáng)度并把結(jié)果繪制成曲線.兩組雜交后的結(jié)果分別對應(yīng)的曲線是( 。
A、b、aB、c、d
C、d、cD、a、b

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科目:高中生物 來源: 題型:

在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,下列敘述不正確的是(  )
A、甲、乙兩個小桶分別代表雌、雄生殖器官
B、甲、乙兩個小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子
C、每次抓取的彩球都要放回原桶中再進(jìn)行下一次抓取
D、兩個小桶中小球的數(shù)量一定要相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞中的生理過程發(fā)生場所的說法中,正確的是(  )
A、只有細(xì)胞核才能發(fā)生基因突變
B、葉綠體是能量轉(zhuǎn)化的唯一細(xì)胞器
C、癌變細(xì)胞的核糖體活動旺盛
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是肽鏈合成和加工的車間

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法(不考慮基因突變),不正確的是(  )
A、個體表現(xiàn)隱性性狀可作為推斷其基因型是純合體的依據(jù)
B、后代全部出現(xiàn)顯性性狀則可推斷雙親是顯性純合體
C、若生物后代出現(xiàn)隱性性狀則其顯性親本一定是雜合體
D、生物表現(xiàn)出顯性性狀則基因型可能是顯性純合體,也可能是顯性雜合體

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同步練習(xí)冊答案