秋水仙素和低溫都能誘導染色體數(shù)目加倍,其原理是
A.都是抑制紡錘體的形成
B.前者是抑制紡錘體的形成,后者是抑制著絲點分裂
C.前者是抑制著絲點分裂,后者是抑制紡錘體的形成
D.都是抑制中心體的形成
科目:高中生物 來源:2014-2015學年吉林省吉林市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,不正確的是
A.細胞分化的結(jié)果將造成不同細胞間蛋白質(zhì)種類的差異
B.細胞的衰老總是與個體的衰老同步發(fā)生
C.細胞凋亡對生物的個體發(fā)育、機體穩(wěn)定狀態(tài)的維持等有著重要作用
D.癌變是正常細胞發(fā)生基因突變的結(jié)果
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣西桂林市高二上學期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于高倍物鏡的敘述,正確的是
A.因為蘚類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察
B.在低倍鏡下找到葉片細胞,即可換上高倍物鏡
C.換上高倍物鏡后,必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦,再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰
D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)番茄是一種常見的二倍體農(nóng)作物(染色體 2N=24),開兩性花。請回答下列一組問題。
(1)番茄植株在生長過程中,幼葉面積不斷增大,這是細胞________和細胞________的結(jié)果;同時幼葉的綠色不斷加深,這是由于__________含量增加的緣故。
(2)番茄葉型的正常葉對馬鈴薯葉顯性。為了了解一株正常葉的番茄植株是純合子還是雜合子,請補充完成以下實驗思路:讓該正常葉植株_____________,再觀察其后代的葉型,如果后代表現(xiàn)為___________,則可以認為該植株是純合子;如果后代表現(xiàn)為_______________________,則該植株是雜合子。
(3)番茄中有一種三體,其 6號染色體有三條 (比正常的番茄多了一條 6號染色體,如右圖所示 )。三體在減數(shù)分裂聯(lián)會時,3條同源染色體中的任意2條配對,另1條同源染色體不能配對,減數(shù)第一次分裂的后期,配對的2條同源染色體正常分離,不能配對的那 1條染色體隨機地移向細胞的任何一極,而其他染色體(如5號染色體)則正常配對、分離。
①三體番茄________(“是”或“不是”)二倍體。
②從變異的角度分析,三體番茄的形成屬于___________。
③在答題卷的方框中繪出三體番茄細胞減數(shù)第一次分裂后期圖解。(只要求畫出 5、6號染色體,并用“5號、6號”字樣標明相應的染色體)。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:雙選題
如圖表示洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作與觀察,下列相關敘述不正確的是
A.A過程所用的解離液是以質(zhì)量分數(shù) 15%的鹽酸和體積分數(shù)為 50%的酒精配制而成的
B.B過程的主要目的是洗去解離液,避免影響染色
C.在顯微鏡下可以看到一個細胞連續(xù)分裂的過程
D.在低倍鏡下找到清晰的物像后,可以換用高倍鏡繼續(xù)觀察
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于下圖的敘述,錯誤的是
A.乙圖中的兩對等位基因必定在不同對染色體上
B.甲圖中的等位基因只遵循分離定律,乙圖中的基因只遵循自由組合定律
C.①②④⑤均發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期
D.讓乙圖中的某一親本與aabb個體進行測交,后代表現(xiàn)型之間的數(shù)量比是 1∶1∶1∶1
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學用某種酶進行了以下三組實驗,實驗結(jié)果如圖所示,下列相關說法正確的是
A.本實驗研究的酶有麥芽糖酶和蔗糖酶
B.三組實驗能夠證明酶具有專一性、高效性和溫和性
C.實驗結(jié)果表明,該種酶在溫度為30 ℃、pH=7活性較高
D.在 pH=5或溫度為 20 ℃的情況下該酶活性下降的原因相同
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市高三1月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示遺傳系譜中有甲(基因設為D、d)、乙(基因設為E、e)兩種遺傳病,其中一種為紅綠色盲癥。下列有關敘述中正確的是
A.甲病基因位于常染色體上,乙病基因位于X染色體
B.Ⅱ6的基因型為DdXEXe,Ⅱ8的基因型和Ⅱ6相同
C.Ⅱ7和Ⅱ8再生育的男孩兩病兼患的幾率為1/8
D.Ⅲ13的乙病基因,最初分別來自Ⅰ1和Ⅰ3
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高三12月調(diào)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物多樣性和進化的敘述.不正確的是( )
A.新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)
B.蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期共同進化形成的相互適應的特征
C.細菌在接觸青霉素后會突變產(chǎn)生抗藥性,在青霉素的選擇作用下,其有抗藥性的個體生存來
D.自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進化的方向
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