圖甲為某油料作物種子萌發(fā)過程中千重變化曲線；圖乙為密閉容器中種子萌發(fā)初期O2吸收量和CO2釋放量的變化曲線．

（1）圖甲中曲線a→c段變化的主要原因是 ；曲線c→d段變化的主要原因是 ，影響其變化的主要環(huán)境因素哪些 ．

（2）圖乙中，表示O2吸收量變化的曲線是 ．e點之前，曲線①對應(yīng)的細(xì)胞呼吸方式為 ．

（3）向密閉容器中充入N2以提供無CO2的實驗條件，在適宜光強條件下，測得油菜苗葉肉細(xì)胞間隙的CO2濃度穩(wěn)定在62μmol•m﹣2•s﹣1．說明油菜葉肉細(xì)胞的凈光合速率為 μmol/mol，此時，葉肉細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器 釋放的CO2較多地被 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)研究上，常常需要進(jìn)行微生物的培養(yǎng)和計數(shù)．
（1）如圖是利用平板劃線法進(jìn)行微生物接種，把聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面．

（2）分析下面培養(yǎng)基的配方：NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4•7H2O、KCl、H2O．若此培養(yǎng)基用于培養(yǎng)分解尿素的細(xì)菌，除應(yīng)除去上述成分中的NaNO3外，還需加入尿素和葡萄糖物質(zhì)，以補充氮、碳源．
（3）應(yīng)用稀釋涂布平板法進(jìn)行計數(shù)的結(jié)果通常比實際結(jié)果小的原因是不同活菌形成的菌落相互重疊，若在稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為233，那么每毫升樣品中的菌落數(shù)是（涂布 平板時所用稀釋液的體積為0.2mL）1.165×109．
（4）某同學(xué)在測定大腸桿菌的密度時發(fā)現(xiàn)，在培養(yǎng)基上還有其他雜菌的菌落，能否肯定該大腸桿菌的品系被污染了？不能，為什么？因為不能排除雜菌來自培養(yǎng)基或來自培養(yǎng)過程．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖為棄耕農(nóng)田中某草本植物種群密度變化曲線，A 點農(nóng)田棄耕，C 點出現(xiàn)灌木，下列說法錯誤的是（　　）
A．OA 段該草本植物的種群密度一直維持在很低水平，這與農(nóng)田管理者不斷除草有關(guān)，與 BC 段相比，CD 段物種的豐富度增加
B．BC 段該草本植物的種群密度不再增加，主要的限制因素可能是天敵數(shù)量增加、種內(nèi)斗爭爭加劇、空間資源的相對匱乏等
C．農(nóng)田棄耕之前不斷的除草除蟲的目的是調(diào)整能量流動關(guān)系，大大提高能量利用率
D．地表生滿雜草、灌木等植被有利于防風(fēng)固沙，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞分裂素和脫落酸在調(diào)節(jié)細(xì)胞分裂過程中有拮抗關(guān)系
B．乙烯在植物體各個部位都能合成，主要是促進(jìn)果實成熟
C．達(dá)爾文的向光性實驗的結(jié)論是胚芽鞘的向光性與生長素有關(guān)
D．用赤霉素處理大麥可以使大麥無需發(fā)芽就產(chǎn)生α-淀粉酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是（　�。�
A．血紅蛋白、O2和葡萄糖B．激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸
C．淀粉、Ca2+、血漿蛋白D．葡萄糖、尿素和胰島素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省青島市高三上學(xué)期期末生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是（ ）

A．調(diào)查某地蒲公英的種群密度時，所選擇的樣方數(shù)不影響調(diào)查結(jié)果

B．種群增長的“S”型和“J”型曲線都是在K/2時種群數(shù)量增長最快

C．群落演替過程中其結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，將來一定能形成森林

D．適當(dāng)增加生態(tài)系統(tǒng)生物種類有助于提高生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省青島市高三上學(xué)期期末生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

某種昆蟲控制翅色的等位基因種類共有五種，分別為VA、VB、VD、VE、v．其中VA、VB、VD、VE均對v為顯性．VA、VB、VD、VE互為顯性，都可以表現(xiàn)出各自控制的性狀．該昆蟲體細(xì)胞中的基因成對存在，則基因型種類和翅色性狀種類依次分別為（ ）

A．15和10 B．10和7 C．15和11 D．25和7

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省青島市高三上學(xué)期期末生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列的哪一種物質(zhì)的跨膜運輸方式與其他三種方式不同（ ）

A．根吸收礦質(zhì)元素

B．紅細(xì)胞吸收鉀離子，排出鈉離子

C．小腸對鈣的吸收

D．漿細(xì)胞分泌抗體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上學(xué)期期末生物試卷 （解析版） 題型：綜合題

如圖所示為水稻開花后，每10粒水稻種子在成熟過程中干物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）水稻種子呼吸速率最大的時間是開花后的第 天，此時水稻總呼吸速率 （填“大于”或“等于”或“小于”）總光合速率．

（2）從開花后第45天起，自由水含量的變化趨勢是 ；脫落酸含量的變化趨勢是 ．

（3）水稻開花后一段時間，尤其是在10﹣20天，呼吸作用增強，對種子成熟的作用是 ．

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