下列的哪一種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式與其他三種方式不同( )

A.根吸收礦質(zhì)元素

B.紅細(xì)胞吸收鉀離子,排出鈉離子

C.小腸對鈣的吸收

D.漿細(xì)胞分泌抗體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.請根據(jù)我們所學(xué)到的現(xiàn)代生物科技方面的相關(guān)知識,回答下列有關(guān)問題:
(1)目前臨床用的胰島素生效較慢,科學(xué)家將胰島素B鏈的第28和29個氨基酸調(diào)換順序,成功獲得了速效胰島素.生產(chǎn)速效胰島素,需要對胰島素基因(胰島素/胰島素mRNA/胰島素基因/胰島)進(jìn)行定向改造.
(2)PCR技術(shù)是一項在體外(填體內(nèi)/體外)復(fù)制特定DNA片段的核酸合成技術(shù).在用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA時,目的基因DNA受熱變性后解鏈為單鏈,引物與單鏈相應(yīng)互補(bǔ)序列結(jié)合,然后在熱穩(wěn)定DNA聚合(Taq)酶作用下進(jìn)行延伸,如此循環(huán)多次.
(3)關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的安全性一直存在爭論,爭論的焦點主要集中在生物安全、食物安全以及環(huán)境安全三個方面.
(4)生態(tài)工程是實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一.在進(jìn)行林業(yè)工程建設(shè)時,一方面要號召農(nóng)民種樹,保護(hù)環(huán)境.另一方面要考慮貧困地區(qū)農(nóng)民的生活問題,如糧食、燒柴以及收入等問題,其主要體現(xiàn)的生態(tài)工程的基本原理是整體性原理(只填一個).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省青島市高三上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:綜合題

圖甲為某油料作物種子萌發(fā)過程中千重變化曲線;圖乙為密閉容器中種子萌發(fā)初期O2吸收量和CO2釋放量的變化曲線.

(1)圖甲中曲線a→c段變化的主要原因是 ;曲線c→d段變化的主要原因是 ,影響其變化的主要環(huán)境因素哪些

(2)圖乙中,表示O2吸收量變化的曲線是 .e點之前,曲線①對應(yīng)的細(xì)胞呼吸方式為

(3)向密閉容器中充入N2以提供無CO2的實驗條件,在適宜光強(qiáng)條件下,測得油菜苗葉肉細(xì)胞間隙的CO2濃度穩(wěn)定在62μmol•m﹣2•s﹣1.說明油菜葉肉細(xì)胞的凈光合速率為 μmol/mol,此時,葉肉細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器 釋放的CO2較多地被

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省青島市高三上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

蠅的紅眼基因(R)對白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長翅基因(B)對殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上.現(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配,F(xiàn)1代的雄果蠅中約有為白眼殘翅.下列敘述錯誤的是( )

A.親本雌果蠅的基因型為BbXRXr

B.親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占

C.F1代出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為

D.白眼殘翅雌果蠅能形成bbXrXr類型的次級卵母細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省青島市高三上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

如圖是酵母菌有氧呼吸拖成圖,①﹣③代表有關(guān)生理過程的場所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì),下列敘述正確的是( )

A.③處釋放的能量全部儲存在ATP中

B.①和②處產(chǎn)生乙的量相等

C.②中的生理過程需要H2O

D.缺氧條件下甲可以轉(zhuǎn)化為乳酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省等校高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖簡要表示了光合作用和呼吸作用中的五個生理過程(分別用過程:A﹣E表示),請回答

(1)A過程中發(fā)生的能量變化是 ,該過程是在葉綠體的 上進(jìn)行的,它為B提供

(2)圖中B表示的過程為 ,進(jìn)行的場所是

(3)D過程表示的是有氧呼吸的第 階段,該過程是在 中進(jìn)行的.

(4)上述生理過程中能產(chǎn)生ATP的有 (填上述字母編號),據(jù)圖分析用于ATP合成的能量形式有

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省等校高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在動物一個細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在同一時期的是( )

A.著絲粒的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂

B.染色體數(shù)加倍和染色單體形成

C.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)

D.染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省等校高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是三個相鄰的植物細(xì)胞,以及它們之間水分流動方向的示意圖.圖中三個植物細(xì)胞的細(xì)胞液,在濃度上的關(guān)系是( )

A.甲<乙<丙 B.甲>乙>丙

C.甲>乙,且乙<丙 D.甲<乙,且乙>丙

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是患甲。@性基因為A,隱性基因為a)和乙病(顯性基因為B,隱性基因為b)兩種遺傳病的家系譜圖,請據(jù)圖回答:

(1)甲病的致病基因位于 染色體上,為 性基因;乙病的致病基因位于 染色體上,為 性基因.

(2)請判斷下列個體的基因型:Ⅱ6 ,Ⅲ8 ,Ⅲ9

(3)如果Ⅱ7為純合子,則Ⅲ10與其母親具有相同基因型的幾率為

(4)該系譜圖中,屬于Ⅱ6的直系血親的有

(5)Ⅲ8和Ⅲ10屬于近親不宜婚配,如果婚配的話,生出兩病兼患的孩子的幾率是

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